Выбранный для просмотра документ м-к Работа с родителями как одно из направлений деятельности классного руководителя.ppt
Скачать материал "Работа с родителями как одно из направлений деятельности классного руководителя"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Работа с родителями как одно из направлений деятельности классного руководителя
2 слайд
Цели:
Расширить представление педагогов о формах организации работы с родителями;
Предоставить возможность прочувствовать на собственном опыте действенность данных форм;
Создать психологически комфортные условия для обмена опытом по теме мастер-класса
3 слайд
Слово - ДЕЛО ВЕЛИКОЕ. Великое потому, что словом
можно соединить людей, словом можно и разъединить их,
словом служить любви, словом же можно служить вражде и ненависти.
Берегись такого слова, которое разъединяет людей.
Л.Н. Толстой
4 слайд
Содержание и формы работы классного руководителя по просвещению родителей.
1 направление
Психолого-педагогиче
ское просвещение родителей
-родительские университеты;
-конференции;
-инд и тематическ консультации;
-собрания;
-тренинги
2 направление
Вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс
-дни творчества детей и их родителей;
-откр уроки и внек
мероприятия;
-помощь школе и кл;
-родит патрулиров.;
-шефская помощь
3 направление
Участие семей учащихся в управлении учебно-воспитатель
ным процессом в школе
-уч родит в работе совета школы;
-в работе родительс
комитета;
-в работе совета содействия семье и школе.
5 слайд
Огромное значение в работе с родителями младших школьников имеет заранее продуманная и четко организованная система сотрудничества.
6 слайд
─собрание-лекторий;
─"круглый стол";
─тематическая дискуссия с ─приглашением специалистов;
─консультация со специалистами;
─родительская дискуссия;
─общешкольная и общеклассная ─конференция и др.
Основные формы
родительских собраний:
7 слайд
консультация
со специалистами
родительская
дискуссия
советы врача
за круглым столом
Собрание-лекторий
8 слайд
Родители хотят, чтобы школа была чутка к своим воспитанникам;
пестовать их таланты;
осуществлять индивидуальный подход к детям;
удобство и эмоциональный комфорт:
Видеть своих детей образованными, воспитанными, культурными
Чтобы учитель был настоящим мастером.
Чего хотят родители от школы ?
9 слайд
Общее родительское собрание вместе с детьми в нетрадиционной форме;
При взаимодействии с родителями говорить в лицо только положительное о ребёнке;
Пригласительные, которые изготовить вместе с детьми;
Родительское собрание в форме «круглого стола», диспуты, практикумы, обмен положительным опытом;
Совместно с детьми и родителями на конкурсной основе мероприятия типа: поделись творческими умениями, презентуй свою семью, (весёлые старты, культпоходы, экскурсии вместе с родителями);
Своевременное информирование родителей;
Проведение опросов и тематическое анкетирование родителей.
Как привлечь родителей
в школу?
10 слайд
Типология
родителей
Позитивно-
ориентированные
Равнодушные
Творческие
Манипуляторы
11 слайд
Стремятся к взаимодействию, пониманию, объективной оценке, готовы выслушать различные точки зрения, отдают себе отчёт в том, что некоторые вещи они не знают. Гибко перестраиваются. Если небольшие оптимисты, то не лишены чувства юмора, в том числе и по отношению к собственной личности. Сочетают энтузиазм и трезвый скепсис, доброту и долю эгоизма. Возможно, они иногда проявляют вспыльчивость, тревожность, даже эгоизм, но у них есть три важных качества: они умеют слушать и слышать, стремятся к самосовершенствованию и умеют быть благодарными. Общение с ними всегда приятное.
12 слайд
Их большинство. Они стремятся управлять окружающими с помощью изучения сильных и слабых сторон, специально воздействую на слабые стороны людей, чтобы побудить их делать то, что им необходимо. Если же манипулятор не может добиться своего, то он начинает испытывать дискомфорт, чувство неполноценности; он начинает страдать, при этом обычно усиливая свои манипуляции: давление на вас своим положением в обществе, деньгами, подарками, «хлопанье дверьми», внесение смуты в родительский коллектив и т.п.
13 слайд
Скептики по натуре, они никого ни на что не настраивают. При этом во время встреч демонстрируют свою значимость и равнодушие, чем мешают конструктивному взаимодействию. Однако именно на них удаётся проверить прочность любого нововведения, идею, предложение или свою позицию. Для них значим признанный авторитет, в том числе и ваш.
14 слайд
Склонны к игре, импровизации, действиям не по правилам, ориентированы на новые впечатления. Они спонтанны в своём поведении, независимы в суждениях, энтузиасты, которые стремятся действовать, а не только размышлять. Всё обыденное и посредственное вызывает у них недовольство и раздражение. Терпение редко покидает их, но они должны верить в то, что делают что-то значимое. Увлечённые чем-то, они могут не заметить уже сделанного и внести хаос организованный процесс, но они всегда ориентированы на качество.
15 слайд
Выберите одну из категорий родителей, которая чаще всего встречается на практике и напишите как вы предлагаете организовать работу с данной категорией родителей (перечислите формы работы с ними).
16 слайд
Индивидуальные
встречи
Выяснить причину равнодушного
отношения
всеми способами привлечь к творческому процессу
Посещение на дому
(договориться заранее)
Поздравления с праздниками
Акцентировать внимание на успех ребёнка
Формы организации взаимодействия
с равнодушными родителями
17 слайд
Круглый стол
Соревнования
Лекторий, практикум
Организация помощи в ремонте класса
Через этих родителей привлекать равнодушных к КТД класса
Передача своих положительных эмоций другим
(письменная или устная форма)
Совместное участие к подготовке к празднику
Формы организации взаимдействия
с родителями позитивно ориентированными
18 слайд
Форма организации взаимодействия
с творческими родителями
Нетрадиционная форма
Выступление с положительным опытом
Организация кружковой работы
Организация внеклассных мер
19 слайд
МОУ «Нижнеусцелёмовская СОШ»
Челябинская обл, Уйский р-он
учитель начальных классов
высшей категории
Давлетбаева Раушан Жанабековна
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Мастер-класс по работе с родителями. Поможет учителям провести мастер-класс по обмену опытом, по работе с родителями.Цели:Расширить представление педагогов о формах организации работы с родителями;
Предоставить возможность прочувствовать на собственном опыте действенность данных форм;
Создать психологически комфортные условия для обмена опытом по теме мастер-класса
Огромное значение в работе с родителями младших школьников имеет заранее продуманная и четко организованная система сотрудничества.
6 664 059 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Давлетбаева Раушан Жанабековна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.