Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Конспекты / Рационал сандарды координаталық түзуде салыстыру.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Рационал сандарды координаталық түзуде салыстыру.

библиотека
материалов




6 «г» математика пәні мұғалімі Абдрахметова З.У



6-апта

22.10.2012ж

11-сабақ

Сабақтың тақырыбы:

Рационал сандарды салыстыру.

Сілтеме:

Қосымша оқулықтар, Математика-6 оқулығы, Рациона сандар туралы мағлұматтар жинақтау.Координаталық түзу. Қарама-қарсы сандар.Бүтін сандар Рационал сандарды салыстыру.

Жалпы мақсаты:

Рационал сандарды координаталық түзуде кескіндей алуды ұғыну және оны өмірде пайдалана алу


Оқу нәтижесі:

Рационал сандарды салыстыра алды, координаталық түзуде салыстыра алды.Практикалық есептер шығара алды.

Түйінді идеялар:

Координаталық түзу бойында сандарды кескіндеп оларды салыстыру.


Тапсырма көздері:

Суретпен жұмыс. Жеке жұмыс.Деңгейлік тапсырмалар.Интерактивті тақта,слайдтар

Шығармашылық жұмыс. «Рационал сандар» туралы ғаламтордан мағлұмат алу.

Жаттығулар:

382(ауызша) Кім жылдам!№383,№384,№385,№386,№387,№388,№389,№390

1.Шығармашылық жұмыс істеу.

2. Топтық жұмыс орындау.

Үйге: Оқуға арналған тапсырмалар:

Қосымша оқу үшін Оқулықпен жұмысСайтты нақтылап оқушыларға беру.Google энциклопедия


САБАҚ ЖҮРІСІ
















1-тапсырма

Үй тапсырмасын пысықтау мақсатында берілген тапсырмалар. Қайталау (5 минут)

2.Топқа бөліну: «үшбұрыш,шаршы, дөңгелек, жұлдызша»

3-тапсырма

«Тірек мәтін» техникасы, «Ара ұясы» техникасы.

арқылы сабақтың мағынасын ашу. (15 минут)

4-тапсырма

Жаттығулар орындау

(10 минут)

5-тапсырма: сергіту (5минут) «Кім қырағы?»

6-тапсырма)

Бағалау критерийі (3 минут)

7.Рефлексия (2 минут)





Өзіндік есеп 6 «г» математика пән мұғалімі Абдрахметова З.У



Сабақтың тақырыбы

Рационал сандарды салыстыру

Сабақтың мақсаты

Рационал сандар туралы мағлұмат.Қарама-қарсы сандар. Бүтін сандар. Рационал сандарды салыстыру.

Сабақтың міндеттері

1.Сынып ережесін ұстану

2.Тақырыпты игеруде оқушылардың білімі мен дағдысы.

3. Өткен сабақты бүгінгі сабақпен байланыстыра білу.

4.Тақырыпты ашу үшін,қорғау үшін уақыт беру.

5. Оқушылардың бірін-бірі оқытуына мүмкіндік беру.

Сабақтың барысы

Мұғалімнің рөлі

Оқушы белсенділігі

1.Үй тапсырмасын тексеру.

2. Сергіту сәті сол арқылы топқа бөлдім.

3.«Көпір тапсырмалары»

4.«Білу тапсырмалары»

«Түсіну тапсырмалары», «талдау», «жинақтау», «қолдану», «баға беру»

5. «кері байланыс»



6. Үй тапсырмасын бердім.

7.Бағалау критерийлерін бердім.

8.Рефлексия

1.Оқушылар бірін-бірі тексереді.

2. Сыныпта ынтымақтастық атмосфера қалыптасты

3. Бірінші кезең бойынша әр топ тапсырмаларды орындайды.

4.Екінші кезең бойынша тапсырмалар орындады.

5.Үшінші кезең бойынша тапсырма орындады.

6.Берілген тапсырмаларды күнделіктеріне жазып алды.

7.Өз-өзін критерийлер бойынша бағалады.

8.Рефлексия жазды.

Қолданылған модульдер

1.Топтық жұмыс

2.Білім берудегі бағалау.

3.АКТ

4. Диалогтік әдіс.

5.Көшбасшылық.

6.Жас ерекшелік

1.Өз ойын ашық айтуға.

2.Теориялық білімді практикада іске асыруға.

3.Өз білімін бағалауға.

4. Мұғаліммен және достарымен пікір алмасуға.

5.Өзіне сенімділікпен қарауға.

6.Өз пікірін жазбаша жеткізуге.

Мен не үйрендім

Оқытудың жаңа әдістерін, өз бағалау процесіме сыни көзбен қарауға.

Кедергілер

Оқушылардың топта әлі де жұмыс жасай алмауы.Жоспарланған сабақты әр кезеңде уақытты тиімді пайдалана алмауы.

түйін

Сабақтың әр кезеңін ұтымды пайдалану, оқушылардың өз ойын еркін жеткізуге ықпал ету, топпен жұмысты дұрыс ұйымдастыру,

Ынтымақтастық атмосфераны қалыптастыру үшін топқа мағыналы тренингтер ұйымдастырамын



Бағалау парағы

Оқушы аты

Қайталау сұрақтары


Топта жұмыс істей алдым ба

1-кезең

«Көпір тапсырмалары»

2-кезең

«Білу тапсырмалары»

3-кезең

1-деңгей


3-кезең

2-деңгей

3-кезең

3-деңгей

Қорытынды жасай білемін бе

1ұпай

1ұпай

1 ұпай

1 ұпай

1 ұпай

2 ұпай

3 ұпай

2ұпай

























































10 ұпай-12 ұпай – «5»

7 ұпай-10 ұпай –«4»

3ұпай- 7ұпай – «3»




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Сілтеме:

Қосымша оқулықтар, Математика-6 оқулығы, Рациона сандар туралы мағлұматтар жинақтау.Координаталық түзу. Қарама-қарсы сандар.Бүтін сандар Рационал сандарды салыстыру.

Жалпы мақсаты:

Рационал сандарды координаталық түзуде кескіндей алуды ұғыну және оны өмірде пайдалана алу

Оқу нәтижесі:

Рационал сандарды салыстыра алды, координаталық түзуде салыстыра алды.Практикалық есептер шығара алды.

Түйінді идеялар:

Координаталық түзу бойында сандарды кескіндеп оларды салыстыру. 

 

                

Тапсырма көздері:

Суретпен жұмыс. Жеке жұмыс.Деңгейлік тапсырмалар.Интерактивті тақта,слайдтар

Шығармашылық жұмыс. «Рационал сандар» туралы ғаламтордан мағлұмат алу.

Жаттығулар:

№382(ауызша) Кім жылдам!№383,№384,№385,№386,№387,№388,№389,№390

1.Шығармашылық жұмыс істеу.

2. Топтық жұмыс орындау.

Үйге: Оқуға арналған тапсырмалар:

Қосымша оқу үшін  Оқулықпен жұмысСайтты нақтылап оқушыларға беру.Google энциклопедия

Автор
Дата добавления 20.01.2015
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров377
Номер материала 321850
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх