Инфоурок Литература Конспекты"Расул Гамзатов-поэт аула и страны"

"Расул Гамзатов-поэт аула и страны"

Скачать материал

Сценарий литературного вечера

«Расул Гамзатов-поэт аула и страны!»

 

Музыкальный фон +голос за кадром (Сайпулакади Магомедович)

 

«Мой дорогой друг, вот я снова иду к тебе в гости. Прежде чем войти к тебе, я стою у дверей и проверяю – все ли необходимое взял с собой, не забыл ли что-нибудь дома? Словно годы своей жизни, я листаю страницы своих книг. Не всегда гладко шли мои дороги, не всегда легкими были мои годы. Каждое потрясение – это сердцетрясение для писателя. Печаль и радость не должны проходить мимо художника. Они не следы на снегу, а резьба на камне. И вот я, собрав воедино все свои свидетельства о времени прошлом и мысли о будущем, иду к тебе, стучу в твою дверь и говорю: «Мой добрый друг, это я. Разреши войти».

      

 Расул (10кл)


Расулом
Мой отец меня нарек, 
Что по-арабски представитель значит….
Чей представитель я?..
С каких дорог
И для чего мой путь по свету начат?..
... Земля прекрасна, и широк мой путь,
И я мечтаю, как о высшем счастье,
Чтоб был и я, земля, хоть чем-нибудь

К великой красоте твоей причастен!
Чтоб без стыда сказал народ родной: 
«Расул, мой сын,
ты представитель мой!»


 

Чтец:  Нач.шк.


В большой семье, в крестьянской сакле скромной,

Под солнцем, плывшим в утреннем дыму,

Родился в Дагестанской автономной

Мальчишка, неизвестный никому.

Он рос над облаками снеговыми

Где у людей бесстрашные сердца,

И, как ягнёнок рожками своими,

Гордился родом своего отца.

Но, как орлёнок из гнезда родного,

Он всей душою рвался на простор.


 

Танец попурри - нач.школа

 

Ведущий 1:

100 лет тому назад на звездном небе появилась маленькая звезда и год от года она становилась все ярче и ярче, и, наконец, своим светом одарила всю планету. Имя этой звезды – Расул.

 

Ведущий 2:

Добрый день, уважаемые друзья, гости, почитатели творчества Расула Гамзатова! В этом году, мы вместе со всем Дагестаном, с поклонниками поэзии страны отмечаем 100-летие поэта мира и планеты - Расула Гамзатова.

 

Стих:  Газимагомедова Х. (3-в кл.)

Расул Гамзатов - сердца откровенье.

 Ушел ли он? Уехал на коне ли?

 Но - все равно, к своим вернувшись предкам,

 Ушел он в память новых поколений...

 А может, - глянув сверху на долины,

 С печальным вздохом небеса раздвинул,

 И на прощанье всех людей прощая,

 Взлетел к своей он стае журавлиной

 

Ведущий 2:

Расул Гамзатов - это великий человек, человек с незаурядными способностями, которого любит вся наша страна, все прогрессивное человечество.

 

Ведущий 1:

Мы все гордимся, что Расул Гамзатов является истинным аварцем, любивший свой народ, свою Родину, свой Дагестан!

 

Ведущий 2:

Он так стремительно взлетел

На самый высший пьедестал,

Но колыбелью каждый раз

Расул народу посвящал….

 

Стих: Омаров Мухаммедали (5-в кл.)


Мне ль тебе, Дагестан мой былинный,
Не молиться,
Тебя ль не любить,
Мне ль в станице твоей журавлиной
Отколовшейся птицею быть?

Дагестан, все, что люди мне дали,
Я по чести с тобой разделю,
Я свои ордена и медали
На вершины твои приколю.

Посвящу тебе звонкие гимны
И слова, превращенные в стих,
Только бурку лесов подари мне
И папаху вершин снеговых!


 

Ведущий 1:

Расул Гамзатович Гамзатов. Родина высоко оценила его заслуги.

Герой Социалистического Труда

 

Ведущий 2

Кавалер Ордена Святого Апостола Андрея

Первозванного I степени.

 

Ведущий 1:

Расул Гамзатов – Народный поэт Дагестана

 

Ведущий 2:

 Лауреат Ленинской премии

 

Ведущий1

 Лауреат Государственной премии

Ведущий 2:

Расул Гамзатов – живая легенда, гордость всего Дагестана

 

Ведущий1:

Его поэзия легко и естественно вошла в сердца миллионов читателей , покоряя их своей гуманностью, страстностью и простой мудростью.

 

Ведущий 2:

Стихи Расула Гамзатова переведены на десятки языков от английского до японского, от арабского до испанского. Мировая литература взяла в свой почетный ряд аварского поэта.

Расул всему миру открыл Дагестан

 

 Расул.(выходит с книгой «Мой Дагестан» и садится на стул)

«Пусть мою книгу прочитает хотя бы один человек, и я буду рад. Я хочу рассказать вам о моей маленькой, простой и гордой стране. Где она находится, на каком языке говорят ее жители, о чем они говорят, какие песни поют».

Мой маленький Дагестан и мой огромный мир. Два ручья, которые сливаются в один поток, достигнув долины. Две слезинки, которые вытекают из двух глаз и текут по двум щекам, но рождены одним горем или одной радостью.

Мой маленький Дагестан и мой огромный мир. Вот моя жизнь, моя симфония, моя книга.»

 

Ведущий 1:
- В книге Расула Гамзатова «Мой Дагестан» мудрые мысли, облаченные в форму афоризмов, пословиц, поговорок, всерьез и в шутку обильно рассыпаны по страницам. И они чаще всего предварены двумя словами: «Абуталиб сказал». Абуталиб, действительно, был очень оригинального мышления человек и как поэт, и как умудренный жизненным опытом собеседник.

 

Ведущий 2.

Книга первая — Абуталиб,
И во второй — Абуталиб.
Влюблен в него поэт,
Ну, прямо скажем, влип.

 

Ведущий 1.

 Абуталиб сказал:
- Если ты выстрелишь в прошлое из пистолета, будущее выстрелит в тебя из пушки.

 

Ведущий 2.
Абуталиб сказал:
- Если вода протухнет, то не увидишь дна, хотя бы воды было не выше колена.

 

Ведущий 1.
Абуталиб сказал:
- Плохое всегда называй плохим, хорошее называй хорошим.

 

Ведущий 2.
Абуталиб сказал:
- Если похвалишь, то потом не ругай за то же самое; если поругаешь, то потом не хвали.

 

Ведущий 1.
Абуталиб сказал:
- Если у тебя в кармане нет ста рублей, то не притворяйся, будто ты их имеешь.

 

Ведущий 2.

Поэзия Расула Гамзатова - и река, и море, и горы, и люди, и небо над ними. Да еще тысячи разных вещей и понятий, составляющих прекрасное имя - Дагестан.

 

Стих «Мой Дагестан» Арметов Амир (3-б кл.)


Когда я, объездивший множество стран,
Усталый, с дороги домой воротился,
Склонясь надо мною, спросил Дагестан:
«Не край ли далекий тебе полюбился?»

На гору взошел я и с той высоты,
Всей грудью вздохнув, Дагестану ответил:
«Немало краев повидал я, но ты
По-прежнему самый любимый на свете.

Я, может, в любви тебе редко клянусь,
Не ново любить, но и клясться не ново,
Я молча люблю, потому что боюсь:
Поблекнет стократ повторенное слово.


 

Аварский танец (Начальная шк)

 

Сценка, посвященная детству Р.Гамзатова «Маленький Расул».

 

Ведущий 1.

В своей книге «Мой Дагестан» Расул описывает один случай:

«Однажды в детстве отец сильно наказал меня, побои я давно забыл, но причину помню до сих пор крепко. Утром я вышел как будто в школу, а на самом деле свернул в переулок и с уличными мальчишками до вечера играл в стуколку на деньги, которые отец дал мне на книги.

Когда деньги закончились, я стал думать, где бы достать еще. Тогда я придумал выход. Стал обходить все дома в ауле и говорить:

«Завтра в аул приезжают пехлеваны и мне поручили собрать для них деньги».

За целый день штаны его продрались насквозь, а колени исцарапались. Между тем старшие братья искали его по всему аулу.  И вот он предстал перед судом отца.

 

Шайхов Салман (9-а кл) и нач.шк.

Отец: - Что это?

Расул - Это колени

Отец: Колени – то колени, но почему они на виду? Расскажи-ка, где ты порвал штаны?

Расул: В школе … зацепил за гвоздь…

Отец: Как, как? Повтори….

Расул: За гвоздь.

Отец: Где?

Расул: В школе.

Отец ударил его по щеке ладонью.

Отец: Скажи теперь, как ты штаны порвал?

(Расул молчал. Отец ударил его второй раз.)

Отец: Если сейчас же не расскажешь все, как было, ударю плетью.

 

Ведущий 1. Расул знал, что такое плеть с окаменевшим узелком на конце. Страх перед ней заставил рассказать все злоключения по порядку, начиная с утра. Суд окончился. З дня Расул ходил сам не свой. На 3-ий день отец усадил его рядом, погладил по голове и спросил:

Отец: Ты знаешь, за что я тебя бил?

Расул: За то, что играл на деньги, - ответил Расул.

Отец: Нет, не за это. Кто из нас в детстве не играл на деньги. И я играл, и твои старшие братья играли.

Расул: За то, что порвал штаны?

Отец: Нет, и не за штаны. Ты ведь не девчонка, чтобы ходить все время по тропочке.

Расул: За то, что не пошел в школу.

Отец: Конечно, это твоя большая ошибка, - сказал отец, но побил я тебя , сын, за твою ложь. Ложь - это страшный сорняк на поле твоей души. Если его вовремя не вырвать с корнем, он заполнит все поле так, что негде будет прорасти доброму семени. Если ты солжешь еще раз, я тебя убью.

 

Ведущий 2.

Много лет спустя Расул рассказал эту историю своему другу. «Как? – воскликнул он, - ты до сих пор не забыл эту маленькую ничтожную ложь?»

Расул ответил: «Ложь есть ложь, а правда есть правда. Они не могут быть ни большими, ни маленькими».

 

Ведущий 1.

Расул Гамзатов - достойный сын Дагестана, достойный сын своего отца.

 

Ведущий 2.

Родился будущий поэт в сентябрьский день в маленьком, в 70 саклей ауле Цада.

 

Ведущий 1.

У истоков первых строк Расула, чистых и светлых чувств стоял его отец – Народный поэт Дагестана Гамзат Цадаса.

 

Ведущий 2.

От отца он унаследовал неутомимый интерес к литературе, культуре и истории Дагестана и Кавказа.

 

Стих: Гаджиева Нурия (3-в кл.)

Лишь ступив на житейскую сцену

В предназначенной роли, старик,

Я отца настоящую цену

Поневоле с годами постиг

И любовь, и терпенье, и слово,

И крутая тропа в вышине

Воедино сливаются снова,

Потому, что отец мой во мне.

 

Ведущий 1.

Как и у каждого человека первой и главной женщиной в жизни

Расула Гамзатова была мама.

 

Ведущий 2.

Поэт говорил:

«Для меня и в радости, и в горе

Ты была надежной как скала.

Звезды ночи, утренние зори,

Все ты в сердце мама вобрала»

Ведущий 1.

В поэзии поэта – культ матери.

Его проникновенные строки о матери для многих поколений людей стали молитвой.

 

Стих: «Берегите матерей» Ибрагимова Маржанат (9-а кл.)


Воспеваю то, что вечно ново.
И хотя совсем не гимн пою,
Но в душе родившееся слово
Обретает музыку свою.

И, моей не подчиняясь воле,
Рвется к звездам, ширится окрест…
Музыкою радости и боли
Он гремит — души моей оркестр.

Но когда скажу я, как впервые,
Это Слово-Чудо, Слово-Свет, —
Встаньте, люди!
Павшие, живые!
Встаньте, дети бурных наших лет!

Встаньте, сосны векового бора!
Встаньте, распрямитесь, стебли трав!
Встаньте, все цветы!.. И встаньте, горы,
Небо на плечах своих подняв!

Встаньте все и выслушайте стоя
Сохраненное во всей красе
Слово это — древнее, святое!
Распрямитесь! Встаньте!.. Встаньте все!

Слово это сроду не обманет,
В нем сокрыто жизни существо.
В нем — исток всего. Ему конца нет.
Встаньте!..
Я произношу его:
«Мама!»


 

Песня «Мама» Адухова Мадина, Патахова Мадина

 

 

Ведущий 2.

В книге «Мой Дагестан» Расул Гамзатов говорит: «Красиво любить, тоже нужен талант. Может быть, любви талант нужен больше, чем любовь таланту, любовь сопутствует таланту, но не заменит его». Свои самые светлые, самые страстные, самые чувственные стихи поэт посвятил женщине. Любовь к женщине — вот самая преданная муза поэта. А образом, в котором воплотились все лучшие качества любимых женщин, стал образ его жены Патимат.

 

Ведущий 1.

Расул Гамзатов был заботливым отцом и прекрасным семьянином, он очень сильно любил своих дочерей и свою супругу Патимат.

Многие свои стихи он посвятил своей любимой супруге, с которой прожил больше 50 лет.

 

Стих: Магомедова Хадижат (9-б кл.)


Мне объездить весь мир довелось,

Тот, который и нищ, и богат,

А за мною, как эхо, неслось:

-Патимат, Патимат, Патимат.

Наши дочки чисты, как родник.

На тебя восхищенно глядят.

Словно доброе солнце для них

Патимат, Патимат, Патимат.

Красоте твоей радуюсь я

И твержу похвалы невпопад.

Ты судьба и молитва моя:

-Патимат, Патимат, Патимат. 


 

(Муз.ролик - Патимат!)

 

Ведущий 1.

Расул Гамзатов не стесняется признаться в любви матери, женщине, любимой.

 

Ведущий 2.

Что в жизни я люблю, храню в душе всегда?

Мелодию, друзей, и свой аул Цада,

И горные хребты, чья так легка вода,

И женщин я люблю, а больше всех – тебя

 

Ведущий 1.

- Что самое красивое на свете?

 

Ведущий 2.

- Фиалка в горах!

 

Ведущий 1.

- Что красивее фиалки в горах?

 

Ведущий 2.

- Любовь!

 

Ведущий 1.

- Что самое яркое на свете?

 

Ведущий 2

- Солнце утром в горах!

 

Ведущий 1:

- Что ярче, солнца утром в горах?

 

Ведущий 2

- Любовь!

 

Стих: "ТРИ СОНЕТА"- Газимагомедова Амина (6-б кл.), нач.шк.


В Японии читал стихи свои
На языке родном - в огромном зале.
- О чем стихи? - спросили. - О любви.
- Еще раз прочитайте, - мне сказали.
Читал стихи аварские свои
В Америке. - О чем они? - спросили.
И я ответил честно: - О любви.
- Еще раз прочитайте, - попросили.
Знать, на любом понятны языке
Стихи о нашем счастье и тоске,
И о твоей улыбке на рассвете.
И мне открылась истина одна:
Влюбленными земля населена,
А нам казалось, мы одни на свете.

- Скажи "люблю", - меня просили в Риме,
На языке народа своего! -
И я назвал твое простое имя,
И повторили все вокруг его.
- Как называют ту, что всех любимей?
Как по-аварски "жизнь" и "божество"? -
И я назвал твое простое имя,
И повторили все вокруг его.
Сказали мне: - Не может быть такого,
Чтоб было в языке одно лишь слово.
Ужель язык так необычен твой?
И я, уже не в силах спорить с ними,
Ответил, что одно простое имя
Мне заменяет весь язык родной.


Ведущий 1.

И как поэт, и как человек Расул Гамзатов не скрывает своего преклонения перед женщиной. А на вопрос, что он больше всего ценит в людях, поэт отвечал:

 «В женщинах - все, а в мужчинах - любовь к женщине».

 

Песня «Долалай» Магомедов Ахмед (9-б кл.) и Расул (10кл)

 

Ведущий 2.

Когда-то Дагестан был диким горным краем, и приехавшие к нам русские учителя сделали все возможное, чтобы вырвать его из варварства. Эти молоденькие, хрупкие девчонки вложили всю душу в дагестанских ребятишек. Причем им часто приходилось идти наперекор горским обычаям и традициям.

Великолепно это описал Р.Гамзатов в своей поэме «Горянка».

 

Сценка «Горянка» (отрывок из поэмы Р.Гамзатова)

Ведущий 2.

Асият, вернувшись домой, застаёт мать за работой. Обращаясь к матери, она говорит:

 

 

Асият (Зайнаб 10кл):


Болтают в ауле повсюду

(Тот слух меня в ужас поверг),

Что замуж я выдана буду
Едва ль не в ближайший четверг.

Ужель с окончанием  школы, -

Прости меня, мама, прости, -

Хотите такой невесёлый

Подарок вы мне поднести?



Мама (Таисия 10кл):


Ах, чтоб тебя громом сразило!

Ты спятила дочка с ума!

Всё то, что сказать поспешила,

Забыть постарайся сама.

Дерзить ты мне будешь доколе?

Иль этому – вот времена! –

Была ты обучена в школе?

Ах, чтобы сгорела она!

Стара и больна я,

До крика

Меня доводить ты не смей.

Калым принесли,

Посмотри-ка на это богатство скорей.


 

Асият:


Пусть в дом к нам придут  хоть с арканом

Дружки жениховские, мать,

Но знай, что в четверг аульчанам

На свадьбе моей не плясать.

Скорее провалится, рухнет

Бревенчатый наш потолок,

Прощайте!


 

Ведущий 2.

И, выйдя из кухни,

Шагнула легко за порог.

(действие переносится в комнату Веры Васильевны. Она сидит за столом в очках и проверяет тетради. В это время входит Ася)

Мерцали созвездья, украсив

Полночного неба скрижаль,

И Вере Васильевне Ася

Поведала эту печаль.

И, плача, чуть слышно сказала:

 

Асият:


Как будто у края небес

Я к чёрной реке с перевала

Спустилась, а мост вдруг исчез.

Нетрудно в беде оступиться,

И вот я на ваш огонёк

Пришла, чтоб своей ученице

Вы дали последний урок.


 

Вера Васильевна (Меджидова Альбина 9-б кл):


Грустны твои думы, как тучи,

Не плачь, Асият, ничего

И как поступить тебе лучше,

У сердца спроси своего.

Ты думаешь, было когда-то

Легко в молодые года

Мне тихой москвичке с Арбата,

Отважиться ехать сюда.

Не платьями - книжками, Ася,

Набила я свой чемодан.

Простилась с Москвой в одночасье,

Уехала в твой Дагестан.

Дала я уроков немало

За двадцать без малого лет.

Боролась, любила, страдала.

Был труден мой путь – не секрет.

Но знала я радостей много.

И жаль мне одну из подруг,

Что свой аттестат педагога,

Вздохнув, положила в сундук.

С Москвой не желая расстаться,

Пошла машинисткою в трест.

И нынче таких там, признаться,

Хватает столичных невест.

Тебя я учила ль напрасно,

Став многому наперекор.

Чтоб выросла ты полновластной,

Законной хозяйкою гор?

И если, как тыква с баштана,

Ты дашь себя спрятать в мешок

И станешь женою Османа,

Надвинув на плечи платок,

Иль будешь избита постылым

Супругом ты, словно Айна,

За то, что лицо своё мылом

Осмелишься мыть, как она.

Тогда я скажу не без боли,

Скажу - не сочти за навет,

Что зря обучалась ты в школе

Все десять положенных лет.

Не трусь, пред тобою не бездна,

И помни всех тех, кто в бою

Сложил свои головы честно

За лучшую долю твою.


 

Продолжение сценки (Идрисова П.И.)

 

Песня «По горным дорогам» Гаджиев Абдурахман (6-б кл.)

 

Ведущий 1.

Читая Гамзатова всегда восхищаешься тем, сколько им написано – о Родине, о дружбе, о любви, о женщине, о времени, которое мы все мечтали замедлить, которое дарит уму и сердцу мечту и крылья.

 

Ведущий 2.

Большое место в своем творчестве Расул Гамзатов уделял родному языку.

Давайте послушаем об одном случае с Абуталибом.

 

Тимур (11 кл) или Садикова Фатима (5-а кл) - (отрывок)

Абуталиб однажды гостил в Москве. На улице ему понадобилось за чем-то обратиться к прохожему.

Скорее всего, спросить, где тут базар.

Случилось так, что Абуталиб попал на англичанина. Что ж, это не удивительно – на московских улицах немало иностранцев.

Англичанин не понял Абуталиба и стал переспрашивать его сначала на английском языке, потом на французском, потом на испанском и, может быть даже на других языках.

Абуталиб же пытался, объяснится с англичанином сначала по-русски, потом по-лакски, потом по-аварски, потом по-даргински, потом по-кумыкски.

Собеседники разошлись, не поняв друг друга. один слишком культурный дагестанец, знающий два с половиной английских слова, впоследствии внушал Абуталибу:

- Вот видишь, что значит культура. Если бы ты был по культурнее, то мог бы поговорить с англичанином, понимаешь?

- Понимаю,- отвечал Абуталиб – только почему англичанин должен считаться культурнее меня, ведь он тоже не знал ни одного языка, на которых пробовал говорить с ним я? Для меня языки народов – как звезды на небе. Я не хотел бы, чтобы все звезды слились в одну огромную, занимающую полнеба звезду. На то есть солнце.

Но пусть сияют и звезды. Пусть у каждого человека будет своя звезда.

Я люблю свою звезду – мой родной аварский язык.

 

Сценка: «Аварская мать» (из книги "Мой Дагестан")

Расул Гамзатов (Гасанов Расул 10кл): 

Однажды в Париже я встретил художника – дагестанца. Вскоре после революции он уехал в Италию учиться, женился на итальянке и не вернулся домой. Привыкший к законам гор, дагестанец трудно приживался на своей новой родине. Он колесил по земле, останавливался в блестящих столицах чужедальних стран, но куда бы ни поехал он, везде с ним была его тоска. Мне захотелось посмотреть на эту тоску, воплощенную в краски, и я попросил, чтобы художник показал мне свои картины.

 

Художник (Шайхов Салман 9-а кл):

Эта картина называется «Тоска по Родине». На картине изображена итальянка в старинном аварском наряде. Она у горного родника с кувшином. Печально нахохлился на склоне горы каменный аварский аул.  Вершины гор окутал туман. Туман – это слезы гор. Когда склоны   окутывает туман, по морщинам гор стекают светлые капли. Туман – это я.  На другой картине я изобразил птицу, сидящую на кусте колючего терновника. А куст растет среди голых камней. Птица поет, а из окна сакли на нее глядит печальная горянка. Это по мотивам старинной аварской легенды.

 

Р.Гамзатов: Какой легенды?

 

Художник: Птицу поймали и посадили в клетку.  Оказавшись в плену,  птица день и ночь   твердила: «Родина, родина, родина…» Точь-в-точь как  все  эти годы  твержу я… Хозяин птицы подумал: «Что же у нее за родина такая? Наверное, это  какая-нибудь  райская, цветущая страна, где райские  деревья и птицы.  Дай-ка выпущу я птицу  на волю  и посмотрю, куда она полетит. Она  мне покажет дорогу в ту  необыкновенную  страну. Он открыл клетку  и птица выпорхнула. Она отлетела на 10 шагов и опустилась на куст терновника, растущий среди голых камней. В ветвях  этого куста было ее гнездо… На свою  Родину я тоже смотрю из  окна своей клетки.

 

Р.Гамзатов:  Почему же вы не хотите возвратиться?

 

Художник: Поздно. В свое   время я  увез с родной земли  свое молодое жаркое сердце, могу ли я  возвратить  ей свои  старые кости.

 

Р.Гамзатов: Приехав  из Парижа домой, я разыскал   родственников художника. К моему удивлению    оказалась жива его мать.  С грустью слушали  родные,  собравшиеся  в сакле, мой рассказ  об их сыне, покинувшем  родину. Они были  рады, что  он  все-таки  жив.

 

Мать (Магомедова Хадижат 9-б кл): Вы разговаривали по-аварски?

 

Р.Гамзатов: Нет, мы говорили через переводчика. Я по-русски, а твой сын по-французски.

 

Голос за кадром (Байзат Алимусаевна): Мать накинула платок на голову, как накидывают, когда услышат, что сын умер.  По крыше сакли стучал дождь. Мы сидели в Аварии. На другом конце земли в Париже тоже, может быть, слушал дождь блудный сын Дагестана. 

После долгого молчания мать сказала:

 

Мать: Ты ошибся, Расул. Мой сын давно умер. Это был не мой сын. Мой сын не мог забыть языка, которому научила его я – аварская мать. –

 Мой родной аварский язык! Ты моё богатство, сокровище, хранящее  на чёрный день, лекарство от всех недугов. Если человек родился с сердцем певца, но немым, то лучше бы ему не родиться. У меня в сердце много песен, у меня есть голос. Это голос – ты, мой родной аварский язык.

 

Ведущий 2.

Да, Расул Гамзатов очень любил и ценил свой родной аварский язык. Есть много стихов, которые он посвятил языку.

 

Стих «Родной язык» на разных языках - нач.школа

 

Ведущий 1:

В одном из интервью на вопрос корреспондента: «Какое самое яркое событие, которое вам запомнилось в жизни?» поэт говорил:

Ведущий 2:

«Самое яркое - это Победа советского народа в Великой Отечественной войне».

 

Ведущий 1: Песня Расула Гамзатова «Журавли» стала  Гимном памяти павшим солдатам.

 

Ведущий 2: Это песня о солдатах, с кровавых  не вернувшихся  полей.

 

Звучит песня «Журавли» Адухова Мадина + танец (начальная школа)

 

Ведущий 1:

Одним из самых ценных качеств человеческих отношений Расул Гамзатов считал дружбу. Он говорил: «Я счастлив тем, что в течение стольких лет смог сохранить старых друзей и протянуть руку новым»

 

Ведущий 2: Этими друзьями являются мои учителя, доктора, летчики, композиторы, переводчики, горцы, аульчане, словом все люди, без которых бы не было меня».

 

 

 

Стих: «Берегите друзей» (Гамзатов Расул 9-б кл)


Знай, мой друг, вражде и дружбе цену
И судом поспешным не греши.
Гнев на друга, может быть, мгновенный,
Изливать покуда не спеши.

Может, друг твой сам поторопился
И тебя обидел невзначай.
Провинился друг и повинился —
Ты ему греха не поминай.

Люди, мы стареем и ветшаем,
И с теченьем наших лет и дней
Легче мы своих друзей теряем,
Обретаем их куда трудней.

Если верный конь, поранив ногу,
Вдруг споткнулся, а потом опять,
Не вини его — вини дорогу
И коня не торопись менять.

Люди, я прошу вас, ради бога,
Не стесняйтесь доброты своей.
На земле друзей не так уж много:
Опасайтесь потерять друзей.

Я иных придерживался правил,
В слабости усматривая зло.
Скольких в жизни я друзей оставил,
Сколько от меня друзей ушло.

После было всякого немало.
И, бывало, на путях крутых
Как я каялся, как не хватало
Мне друзей потерянных моих!

И теперь я всех вас видеть жажду,
Некогда любившие меня,
Мною не прощенные однажды
Или не простившие меня.


 

Ведущий 1. Все так трогательно: журавли, стихи о матери, о дружбе, о любви, о ценностях жизни, о родном народе, о друзьях … хочется поразмыслить о жизни… А есть ли у него что-нибудь юмористическое?

Ведущий 2. Ну, не совсем юмористическое, но есть!

 

Вашему вниманию предоставляется сценка «Как у Абуталиба обокрали квартиру» из книги «Мой Дагестан».

(Садикова Фатима 5-а кл. жена и Ильясова Амина 5-в дочь, Абуталиб – нач.шк?)

Как у Абуталиба обокрали квартиру. Не знаю уж, как получилось, и кто изловчился, и как вышло, что никого не было дома, но однажды у Абуталиба обокрали квартиру. Бросились проверять:

нет золотых часов дочери, нет золотого кольца, нет серег и других украшений. Нет шубы, нет платьев, нет туфель, нет денег… Жена Абуталиба едва не упала в обморок, дочь бросилась на тахту и зарыдала. Абуталиб же прошел в другую комнату, уселся на полу и стал играть на зурне.

Жена бросилась на Абуталиба:

- Как ты смеешь: такое несчастье, нужно бежать в милицию и к прокурору…

- Что за беда! Мои стихи на месте. Смотри, все мои бумаги лежат, как лежали. Воры их не тронули. С чего же мне огорчаться!

- Кому нужны твои стихи, написанные к тому же на лакском языке?

- О, ты ничего не знаешь. Есть люди, даже называющиеся поэтами, которые только и делают, что воруют чужие стихи. Но мои, слава Аллаху, уцелели. Целый год я трудился над ними, и, если бы они пропали, для меня было бы большое горе. К тому же уцелела зурна. Так отчего ж на радостях не сыграть на ней?!

 

Ведущий 2. И Абуталиб, не обращая больше внимания на вопли жены и дочери, продолжал играть на зурне.

 

Ведущий 1. Абуталиб говорил коротко на многие темы, но интересно, остроумно. Глядя в корень вопроса. И просто, так что было народу понятно.

 

Ведущий 2.

- Был случай с Абуталибом. Принес он часовщику исправить часы. Мастер в это время был занят починкой часов сидящего тут же молодого человека.

 

Сценка: нач.школа

- Садись, — сказал часовщик Абуталибу.
- Да у тебя, я вижу, люди. Зайду в другой раз.
- Где ты увидел людей? — удивился часовщик.
- А этот молодой человек?
- Если бы он был человеком, то сразу встал бы, как только ты вошел, и уступил бы тебе место… Дагестану нет никакого дела, будут ли отставать часы у этого лоботряса, а твои часы должны идти правильно.

 

Ведущий 2. Абуталиб потом говорил, что, когда ему присвоили звание Народного поэта Дагестана, он не был так обрадован, как тогда в мастерской часовщика.

 

Ведущий 1.

Расул Гамзатов воспевал героев своего времени, возвращал из небытия героев прошедших веков и доказывал, что можно жить в этом мире так, чтобы не было стыдно за свои дела и поступки. Гамзатов своим жизненным примером показал всем, как много может достичь один человек, орудия которого – поэтическое слово.

         

Ведущий 2.

3 ноября 2003 года поэт занял место в журавлином клине бессмертия. Восемь десятилетий своей жизни на земле он сумел использовать сполна. Он создал столько великих творений, что потомкам нужны еще долгие годы, чтобы осмыслить и оценить это бесценное наследие.

 

Последнее стихотворение Расула Гамзатова (Шайхов Салман 9-а кл)


Когда я окажусь на свете том —
Отца и маму снова повстречаю!
Беседу не отложим на потом.
— Как на земле?
А я не отвечаю…
Как праведным поведать правду им?..
Уж лучше бы родился я немым.
Когда я окажусь на свете том…
И встречу там войной убитых братьев:
— Ну, как страна? Как Родина? Как дом?..
Впервые им захочется солгать мне.
Как павшим на полях большой войны
Сказать, что больше нет уже страны?..
Когда я окажусь на свете том
И встречусь с закадычными друзьями.
Они, узнав меня с большим трудом,
Вопросами засыплют, не цветами.
— Где лучше — на земле иль здесь, ответь?..
В глаза им не посмею посмотреть.
Когда я окажусь на свете том,
То в третий мир хочу попасть без спроса,
Где тишина, и где Аллах с Христом,
Не задают мучительных вопросов.


 

Голос за кадром (Сайпулакади Магомедович)
Расул придумал этот третий  свет,
Хотя мы никогда на нём не будем,
Его ни в вере, ни в природе нет,
Но даже с неба хочется всегда быть ближе к людям.
Там ниже, между небом и Землёй,
Стоят под снежными папахами вершины,
Расул, своей седою головой,
Встал в этот  ряд, не затерявшись между ними.

 

Читает: Гасанов Расул (10кл)

Расул Гамзатов. Моё завещание.

Мое завещание — в книгах, которые я написал. Оставляю потомкам Дагестан, который и я унаследовал от предков – мой край любви, надежды, радости, землю, гордых женщин и мужчин. Дагестан – и моя мулатка, и моя Кумари, и мое колесо жизни, и гора моей тревоги – Ахульго. Берегите все это. Без этого нет ни моей жизни, ни самих родных гор.

Я ничего не забираю туда из этого хорошего, доброго, красивого мира. Поэтому и прошу — берегите свой Дагестан.

 


Мы все умрем, людей бессмертных нет,
И это все известно и не ново.
Но мы живем, чтобы оставить след:
Дом иль тропинку, дерево иль слово.



 

Ведущий 1.

Он ушел в последнюю осень, как уходят поэты, отдав нам все, что имел. Он был наш, он принадлежал всем. Он всегда возвращается, когда нам нужен – стихами, песнями. И он жив, пока мы помним о нём.

 

Гимн Дагестана (поют все).

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал ""Расул Гамзатов-поэт аула и страны""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Педагог-организатор

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 667 985 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Урок литературы в 8 классе «А. С. Пушкин. «Капитанская дочка»: образ предводителя народного восстания и его окружения»
  • Учебник: «Литература (в 2 частях)», Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Коровин В.И.
  • Тема: ИЗ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ XIX ВЕКА
  • 20.01.2024
  • 85
  • 1
«Литература (в 2 частях)», Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Коровин В.И.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.01.2024 76
    • DOCX 67.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Казиева Нурият Курбановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Казиева Нурият Курбановна
    Казиева Нурият Курбановна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2307
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологические методы и тесты

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Пропедевтика в творческих дисциплинах

36 ч. — 144 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности создания фонда оценочных средств и организация контроля знаний обучающихся в тестовой форме с учетом требований ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 83 человека

Мини-курс

Основы гештальт-терапии: история и теория

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 17 человек

Мини-курс

Искусство понимания: техники успешной жизни, отношений и бизнеса

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

ИТ-инструменты в управлении документооборотом

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе