Разработка фестиваля "Дружба народов мира"

7-8

ФЕСТИВАЛЬ НАРОДОВ МИРА

Вед.1: Добрый день!

Вед2: Здравствуйте!

Вед.1: Мы рады приветствовать всех вас в этом уютном зале нашей школы на Фестивале народов мира!

Представление жюри.

Представляем вам жюри: директор школы Полянцева Марина Ивановна,

 завуч по воспитательной работе Уткина Алена Алексеевна,

музыкальный работник- Жолобова Людмила Евгеньевна,

педагог- организатор Кабирова Татьяна Сергеевна

психолог- Левандовская Надежда Михайловна

Ведущий 2: На нашей большой, голубой планете Земля есть много стран и городов, в которых живут люди разных национальностей. И хотя они все очень разные и говорят на разных языках - у них один общий дом –  планета Земля. 

Вед.1: Воистину говорят, что наша планета уникальна. Во всей Вселенной Вы не найдете подобной красоты.

Вед.2: Наша Земля удивительна не только своей природой, но и большим разнообразием различных народов. Сегодня мы предлагаем Вам совершить маленькое виртуальное кругосветное путешествие.

Вед1: : Много интересного мы узнаем сегодня о быте, культуре, традициях тех национальностей, которые уже многие десятилетия проживают бок о бок с нами.

Вед.1: А начнем мы его, конечно, с нашей великой и необъятной страны – России. Сколько песен о ней спето, сколько стихов, былин, легенд и сказок о ней сложено. Она всегда будет волновать наши умы, потому что это наша Родина.

Вед 2: Встречаем _7В_ класс бурными аплодисментами!!!

Выступление- Россия

Вед 2: Оля, тебе понравилось выступление?

Вед 1: Очень понравилось, ребята молодцы!

Вед 2: Поехали дальше?

Вед 1: Поехали. А следующая остановка у нас в Японии.

Вед 2: А ты знаешь что в Японии все очень вежливые.  Практически любой разговор начинается со слов "Сумимасен" - Извините, или "Аригато гайзамас" - "Спасибо уважительное" - ну как бы заранее, за то, что на вас потратят своё время.

Вед 1: А еще там очень красивая сакура. Японская сакура - это известный символ Японии и японской культуры. Хаару, по-японски весна - время цветения японской сакуры, с которой связан один из самых красивых праздников Страны Восходящего Солнца. 

Вед 2: Встречаем ____8Б___ класс. Япония

Выступление- Япония

Вед 1:  Коля, ты знаешь какое животное изображено на гербе Челябинской области?

Вед 2: Конечно, каждый это знает. Там изображен верблюд.

Вед 1: А на гербе Австралии кто?

Вед 2: Наверное, кенгуру?

Вед 1: Там изображено сразу два животных. Кенгуру и страус эму. Причиной этому послужил тот факт, что кенгуру и эму, не имеют физической особенности двигаться назад, а могут только вперед.

Вед 2: И наша следующая остановка в Австралии. Встречайте _8А_ класс

Выступление- Австралия

Вед 2: Молодцы ребята, очень яркое выступление. Куда же мы отправимся дальше?

Вед 1: Следующая остановка это Украина. Украина знаменита на весь мир щедростью румяных хозяек в цветочных венках, угощающих ароматными варениками, хороводами девиц в изумрудных полях, веселыми плясками и шумными ярмарками. Богатств, как природных, так и созданных человеком, здесь превеликое множество. А соленая хрустальная толща морей, омывающая курортную часть Украины, привлекает немало ценителей первоклассного отдыха.

Вед 2: Давайте же уже скорее посмотрим выступление __7Г__ класса. Встречаем- Украина.

Выступление- Украина

Вед 1: А у нас есть еще один класс, который представляет эту прекрасную страну. Встречаем_7Д__ класс. Украина.

Выступление- Украина

Вед 2: Оля, ты смотрела когда- нибудь индийское кино?

Вед 1: Конечно. А какие там танцы, песни о любви, яркие костюмы…

Вед 2: Индия – поразительная страна, полная красок, жизни и света. Множество интересных мест, среди которых природные и архитектурные достопримечательности, дышат историей и, кажется, насквозь пронизаны таинственностью. Энергетика этих красивых мест настолько колоссальна, что посетив их однажды, люди получают неизгладимое впечатление на всю жизнь.

Вед 1: Как вы уже догадались, мы останавливаемся в Индии. Встречаем _7Б_ класс.

Выступление- Индия

Вед 2:  Оля, а ты можешь сказать что- нибудь на гавайском языке?

Вед 1: Aloha!

Вед 2: Что это такое Aloha?

Вед 1: Коля, Aloha это гавайское приветствие. Это слово происходит от полинезийского и может означать: «любовь», «сострадание» и «милосердие». В современном мире «Алоха» используется в качестве «Здравствуйте» и «До свидания».

Вед 2: Встречаем _7А__ класс. Гавайи

Выступление- Гавайи

Вед 2: Оля, а ты сама бы куда отправилась в путешествие?

Вед 1: Я бы хотела побывать в Италии. Ведь это удивительная страна, в которой переплелись история и современность, различные эпохи и богатое культурное наследие, традиции и самобытность. Памятники старины времен Рима, очаровывающая романтика Венеции, холмистая панорама Тосканы, южные склоны Альп, чудесная природа, солнце, море, воздух – всё это Италия!

Вед 2: Твоя мечта сбылась. Кусочек Италии тебе покажет __8В___ класс. Встречаем.

Выступление - Италия

Вед 1: Наше путешествие подошло к концу. Закончился 3 этап нашего фестиваля. Встретимся с вами на заключительном концерте и узнаем результаты фестиваля.

Вед 2: Мы просим представителей стран в национальных костюмах выйти в «Хоровод дружбы народов мира»

Вед 1: Мы поколение, от которого зависит,  как будут складываться отношения нашей державы с другими государствами. Вам выбирать друзей, надежных, верных, и для себя, и для своей страны. Ведь детская дружба – это ниточка, которая потянет за собой дружбу на целую жизнь, навсегда.

Вед 1: А еще говорят, что когда дружат дети – дружбе жить. Дружите, несмотря ни на что! Будьте толерантными к людям других национальностей! Дружите, побеждая межнациональную рознь и расовую нетерпимость. Ведь в дружбе бывают ситуации, когда кто-то должен первым сказать верное слово, сделать первый шаг.