Разработка к дню здоровья

3КЛАСС

1.Соедините половинки предложений , чтобы получилась пословица

В здоровом теле…                                             дороже золота.
Здоровье …                                               за деньги не купишь
Здоровье …                                                      здоровый дух
Существуют тысячи болезней …                                   рак
Здоровому каждый день …                                      пить лекарство
Где табак, там язва и …                                    здоровье только одно
Лучше дышать свежим воздухом, чем …                      праздник

2.Чтобы сохранить здоровье, человек обязательно должен (вычеркнуть неверные ответы)

• Соблюдать гигиену
• Заниматься закаливанием, физкультурой, спортом.
• Питаться конфетами, шоколадом, газировкой
• Соблюдать здоровое питание.
• Не иметь вредных привычек.
• Одеваться потеплей

-Есть необходимо каждый день в одно и то же время.
– Перед едой надо вымыть руки с мылом.
– Есть надо продукты, полезные для здоровья.

-Целыми днями жевать жвачки
– Есть необходимо не быстро и не очень медленно.
– Каждый кусочек нужно тщательно пережёвывать.
– Не объедаться.
– Сладости можно есть только после еды.

3.Выделитепризнаки здорового человека

- Очень редко болеет.

- Имеет чистую кожу, блестящие глаза и волосы.

- Всегда носит тёплую одежду.

- Хороший, спокойный сон.

- Всегда отличное, “солнечное” настроение.

- Имеет бледный вид, тусклый взгляд.

- Живёт не менее 80 лет.

- Если заболел, то быстро поправляется.

- Может без одышки пробежать 5 километров.

- Постоянно раздражителен.

- На уроках собран и внимателен.

- Излишне не утепляется.

4.Отгадайте загадки

Я люблю покушать сытно, 

Много, вкусно, аппетитно.

Ем я все и без разбора,

Потому что я …

2. Дождик теплый и густой,
Этот дождик не простой,
Он без туч, без облаков
Целый день идти готов.

1. Утром рано поднимайся,
Бегай, прыгай, отжимайся.
Для здоровья, для порядка
Людям всем нужна.

 3. Хочешь ты побить рекорд
Так тебе поможет… (

4. Он с тобою и со мною
Шел лесными стежками.
Друг походный за спиною
На ремнях с застежками.

5. В новой стене,
В круглом окне
Днем стекло разбито,
На ночь вставлено
(

6. Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса.
По дороге едут ноги
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ:
Это мой… (

 7. Есть, ребята, у меня
Два серебряных коня,
Езжу сразу на обоих!
Что за кони у меня?

 8. Чтоб большим спортсменом стать,
Нужно очень  много знать.
И поможет здесь сноровка

И конечно… (

     В спорте принято мечтать

               О любой награде,

               Но важнее побеждать

               На…

1. Я конем рогатым правлю.

Если этого коня,

Я к забору не приставлю,

Упадет он без меня (

2.    Не пойму, ребята, кто вы?

             Птицеловы? Рыболовы?

             Что за невод во дворе?

             -Не  мешал бы ты игре.

              Ты бы лучше отошел,

              Мы играем в … (

3. К лежебоке у реки

Притащил я две руки,

По бокам приладил

И поплыл по водной глади (

4.               Две полоски на снегу

              Оставляю на бегу.

              Я лечу от них стрелой,

              А они опять за мной (

5. По пустому животу

Так, что мне невмоготу,

Метко сыплют игроки

Мне ногами тумаки (

2 КЛАСС

1.Соедините половинки предложений , чтобы получилась пословица

 Здоров будешь…                                                   дороже богатства 

    Крепок телом ….                                                    все добудешь.

.  Здоровье….                                                            богат и делом.

2.Отгадайте загадки, напишите ответ .

 1) Он лежать совсем не хочет.

Если бросишь – он подскочит.

Бросишь снова. Мчится вскачь.

Отгадай. Что это?

2)      Ног от радости не чуя,

С горки снежной вниз лечу я!

Стал мне спорт родней и ближе.

Кто помог мне в этом?

3)      Обгонять друг друга рады,

Ты смотри, дружок, не падай!

Хороши они, легки,

Быстроходные …

4)Просыпаясь утром рано,

Вместе с солнышком румяным,

Заправляю сам кроватку,

Быстро делаю…

5)      На рояль я не похож,

Но педаль имею тоже,

Кто не трус и не трусиха,

Прокачу того я лихо.

У меня мотора нет,

Как зовусь?...

6)Не обижен, а надут.

Его по полю ведут.

А ударят – нипочем

Не угнаться за …..

7)  На ледяной площадке крик,

            К воротам рвется ученик –

            Кричат все: Шайба! Клюшка! Бей!

            Веселая игра…..

8)Два березовых коня

По снегу несут меня.

Кони эти рыжи.

И зовут их …

9)    Кто на льду меня догонит?

             Мы бежим вперегонки.

             А несут меня не кони,

             А блестящие….

3)Нарисуйте главного героя стихотворения К.Чуковского, который любил чистоту.

1)Передай эстафетную палочку.

2)Попади в кольцо(по1 человеку от команды держат обруч, команда добегая до черты по одному, бросает мяч)

3)Кенгуру (бег с волейбольным мячом)

4)Собери картошку (челночный бег)

5)Конкурс капитанов (сбиваем кегли)-3кл

6)Кто дольше пропрыгает на скакалке(любой из команды)-3кл

7) Ведение мяча (до стойки и назад)

Я желаю Вам, ребята,
Быть здоровыми всегда,
Но добиться результата
Не возможно без труда
Постарайтесь не лениться –
Каждый день перед едой,
Прежде чем за стол садиться,
Руки вымойте водой.
И зарядкой занимайтесь,
Ежедневно по утрам,
И конечно закаляйтесь –
Это так поможет Вам!
Свежим воздухом дышите
По возможности всегда,
На прогулки в лес ходите,
Он вам силы даст, друзья!