Инфоурок Английский язык ТестыРазработка контрольной работы к учебнику "Spotlight 9" Модуль 3

Разработка контрольной работы к учебнику "Spotlight 9" Модуль 3

Скачать материал

Module 3 variant 1

”See it to believe it”(9th form)

Vocabulary

1.Choose the correct word to fill in the gaps

 

1.     Old castles are very popular (sights/sightings) in Britain.

2.     Although many people say they have seen Bigfoot, there are no fossil remains that prove that the creature ever (survived/existed)

3.     Rosie couldn’t stop (glaring/staring) at the beautiful rainbow.

4.     When Richard and Lan heard the angry shouts they (spotted/glanced) around the room to see where were they coming from.

5.     Last night I dreamt that a (horrifying/violent) whirlpool was pulling me to the bottom of the ocean.

6.     The moon was so bright that James could see his (reflection/shadow) in the lake.

2.  Fill in: same, mind, spectators, scenes, sights,

 

1.     This artist always pints …of the countryside.

2.     I keep having the …dream over and over again.

3.     One of the …we enjoyed on our visit to Scotland was the haunted house.

4.      Twenty thousand … came to the football pitch to cheer their team.

5.     Eric has a brilliant …; he’s sure to become a famous scientist one day.

 

3. Fill in the gaps with the correct particle / preposition:

Over, Out, Up, in, about, from

1.     David came…with the idea to make a tree house.

2.     Susan was nervous ….passing her exam.

3.     I can’t wait for New Year’s new film to come….

4.     She succeeded…. Finding a new job.

5.     A strange feeling came…him, when he entered the haunted house.

6.     I know….experience, that you should go to a doctor.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. Choose the correct verbs (a-c) to complete the text.

Last night, I 1…….. to music when my phone 2…….. ringing. It was my sister. She 3…….. her bag and 4…….. enough money to get a cab home. She 5…….. to walk, but when it 6…….. to rain, she 7…….. to go to a café. She 8…….. there and she wanted me to ask if Mum or Dad would drive over and pick her up!

 

1   a   listened             was listening     c   had listened

2   a   started               had started       c   was starting

3   a   was losing         lost                     c   had lost

4   a   didn’t have        hadn’t had        c   wasn’t having

5   a   was starting      started               c   had started

6   a   began                 had begun        c   was beginning

7   a   decided              was deciding    c   had decided

8          a   had waited        was waiting      c   waited

 

 

 

5/Answer the following questions:

1.     What is art?

2.     What art form do you like best? Why?

3.     Do you enjoy your art class at school? Why?

4.       Do you like paintings? What is your favourite painting?

5.     Do you like visiting art museums?

6.       Do you visit museums when you go to another city? What museum did you visit at the last time? What did you see there? What did you like there?

7.     What artists are famous in your country?

8.       Who is your favorite painter?

9.     What would life be like without art?

10.   How can art benefit a society?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Module 3 variant 2”(9th form)

”See it to believe it”

Vocabulary

 

1.     Choose the correct word to fill in the gaps

1.     Two fishermen reported (sights/sightings) of a strange creature in the lake yesterday.

2.     Can you imagine what would happen if a dinosaur somehow (survived/existed) and was still alive today?

3.     Why are you (glaring/staring) at Stewart so angrily?

4.     Has the research team (spotted/glanced) anything unusual in the area?

5.     Andrew’s nightmare was absolutely(horrifying/violent). He dreamt that a three-headed monster was approaching him.

6.     When David saw that (reflection/shadow) of a strange animal in the bushes, he started shaking like a leaf.

 

2.  Fill in: imagination, witnesses, print, alike, illusion,

1.     The police found no …who could identify the thief.

2.     Marissa and Nancy look very much …and others often think that they’re sisters.

3.      My brother has a vivid …and always scares us with the stories he makes up.

4.     Of course the circles in the painting are not moving! It’s just a(n) … .

5.     This couldn’t be a(n) …print; it’s far wide and half  a metre long.

 

3.Fill in the gaps with the correct particle / preposition:

From, down, in, of, about,  across

1. The Baba Yaga has been part…Russian folklore for years.

2. Jane came ….with a terrible cold, after getting caught in the rain

3. She came…Alan, when she was walking in the city center.

4. I want to go …search of another way to reach this house faster than they.

5. Have you heard ….your friend lately?

6. Don’t be nervous….him. He is OK.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. Choose the correct verbs (a-c) to complete the text.

Last night, I 1…….. to music when my phone 2…….. ringing. It was my sister. She 3…….. her bag and 4…….. enough money to get a cab home. She 5…….. to walk, but when it 6…….. to rain, she 7…….. to go to a café. She 8…….. there and she wanted me to ask if Mum or Dad would drive over and pick her up!

 

1   a   listened             was listening     c   had listened

2   a   started               had started       c   was starting

3   a   was losing         lost                     c   had lost

4   a   didn’t have        hadn’t had        c   wasn’t having

5   a   was starting      started               c   had started

6   a   began                 had begun        c   was beginning

7   a   decided              was deciding    c   had decided

8   a   had waited        was waiting      c   waited

 

 

5.Answer the following questions:

1.     What is art?

2.     What art form do you like best? Why?

3.     Do you enjoy your art class at school? Why?

4.       Do you like paintings? What is your favourite painting?

5.     Do you like visiting art museums?

6.       Do you visit museums when you go to another city? What museum did you visit at the last time? What did you see there? What did you like there?

7.     What artists are famous in your country?

8.       Who is your favorite painter?

9.     What would life be like without art?

10.   How can art benefit a society?

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка контрольной работы к учебнику "Spotlight 9" Модуль 3"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор школы

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 580 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Правописание окончаний после -У в английском языке
  • Учебник: «Английский язык (в 2 частях)», Вербицкая М.В., Б. Эббс, Э. Уорелл, Э. Уорд./ Под ред. Вербицкой М.В.
  • Тема: Степени сравнения прилагательных (основное правило)
  • 11.12.2022
  • 134
  • 2
«Английский язык (в 2 частях)», Вербицкая М.В., Б. Эббс, Э. Уорелл, Э. Уорд./ Под ред. Вербицкой М.В.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 12.12.2022 357
    • DOCX 20.3 кбайт
    • 14 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кузьмина Елена Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кузьмина Елена Сергеевна
    Кузьмина Елена Сергеевна
    • На сайте: 8 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 79716
    • Всего материалов: 22

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по английскому языку в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 205 человек из 47 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 251 человек

Курс повышения квалификации

Психологические методы развития навыков эффективного общения и чтения на английском языке у младших школьников

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 177 человек из 48 регионов
  • Этот курс уже прошли 824 человека

Курс профессиональной переподготовки

Английский язык: теория и методика преподавания с применением дистанционных технологий

Учитель английского языка

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 84 человека из 29 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека

Мини-курс

Инновационные методы обучения и игровые практики для детей с ОВЗ

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 62 человека из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 99 человек

Мини-курс

Психология взаимоотношений, прощения и самопонимания

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 134 человека из 54 регионов
  • Этот курс уже прошли 52 человека

Мини-курс

Налогообложение реализации и доходов физических лиц

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 11 человек