Разработка урока по татарской литературе в 7 классе "Кеше җирдә хаклы бәхеткә"

Тема: Кеше җирдә хаклы бәхеткә.

Сыйныф: 7-а, 7-б

Дата:

Максат:

метапредмет – Бөек Ватан сугышы турында тарихи мәгълүмат бирү.

предмет – шагыйрьнең тормыш юлы һәм иҗаты турында белешмә бирү, “Көмеш дага” әсәрен өйрәнү.

шәхескә кагылышлы – балаларда халкыбызның йолаларына ихтирам тәрбияләү, үткәннәребезгә игъы булу тәрбиясе бирү.

                                                     Дәрес барышы:

I.  Мотивлаштыру-ориентлаштыру.

1. Дәресне оештыру. Исәнләшү.

-Уңай психологик климат урнаштыру.

-Бүген ничәнче число?

-Атнаның көне?

2. Актуальләштерү. Өй эшен тикшерү.

- Сез нинди ышанулар беләсез? Мисаллар китерегез.

- Сезнең дага күргәнегез бармы? Ул нинди була?

3. Уку мәсьәләсен кую.

Укытучы бүген дәрестә халкыбызның рухи байлыгы, мирасы турында сөйләшәчәкләрен, шагыйрә Халисә Мөдәррисова иҗаты белән танышачакларын әйтә.

 II. Уку мәсьәләсен өлешләп чишү.

1. Автор белән танышу.

2. Автор турында белешмәне уку.

3. Сорауларга җавап бирү.

4.    Укучылар чылбыр буенча укыйлар, тәрҗемә итәләр.

5. Биремнәр һәм сораулар.

- Шигырь нәрсә һәм кемнәр турында?

-Лирик герой кемнәрне юксына?

-Дага нинди символик мәгънәгә ия?

-Нинди сугыш, нинди хатлар турында сүз бара?

-Лирик геройның абыйлары сугыштан кайтканмы?

-Ул ни өчен көмеш дага табарга хыяллана?

-Бәхет китерүче әйберләр турында сез тагын нинди ышанулар беләсез?

III. Рефлексия:

1. Рефлексив кабатлау. Дәреслектәге 3 нче бирем.
2. Бәяләү.
3. Өй эше: Шигырьне ятларга.