Разработка урока в 6 классе "Относительные местоимения"

• 1 слайд

  6 класс
  ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ
  

• 2 слайд

  Грамматическая пятиминутка
  
  
  Кого я люблю и жалею?
  

• 3 слайд

  Сравните предложения 1) по цели высказывания, 2)по количеству грамматических основ
  1.Что будет дальше? - Петя стал наблюдать, что будет дальше.
  
  2.О чём думает дедушка? - Гаврик прекрасно понимал, о чём думает дедушка.
  
  
  

• 4 слайд

  СРАВНИТЕ!
  ВОПРОСИТЕЛЬНОЕ
  МЕСТОИМЕНИЕ
  ОТНОСИТЕЛЬНОЕ
  МЕСТОИМЕНИЕ
  Как называется этот цветок?
  
  Вопросительн.предл.:
  Как – вопрос.мест.
  
  Маша знает, как называется этот цветок.
  СПП: как – союз.слово
  Как – относит.мест.
  

• 5 слайд

  ПОСКОЛЬКУ ЭТИ МЕСТОИМЕНИЯ - «ДВОЙНИКИ», ТО И МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИЗНАКИ У НИХ ОДИНАКОВЫЕ.
  ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ
  МЕСТОИМЕНИЯ
  
  ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ
  МЕСТОИМЕНИЯ
  
  Стоят в начале предложения и указывают на то, что предложение по цели высказывания вопросительное.
  Являются союзными словами, служат для связи частей сложноподчинённого предложения, расположены в придаточной его части.
  

• 6 слайд

  Укажите местоимения, определите разряд.
  Из чего японцы строят дома?
  А в чём секрет окраски пантеры?
  Предпол_гается, что несколько сумчатых волков сохранились ещё на Тасмани. Но кто это знает?
  Лёля, погляди, что это такое?
  

• 7 слайд

  Выпишите из текста предложения с относительными местоимениями
  ЗАКРЕПЛЕНИЕ МАТЕРИАЛА
  Ты входишь в здание метро в час пик. Помнишь, какие там тяжёлые двери? Если не придержать эту дверь, она может стукнуть того, кто идёт за вами. Но если кто-то всё-таки опомнится, человек, идущий за ним, непременно сделает то же самое. Попробуй.