Разработка внеклассного мероприятия "Осень - волшебница"

Конспект внеклассного мероприятия для 5а класса

«Осень - волшебница»

Цель: обобщение и закрепление знания обучающихся об осени.
Задачи:

Образовательные: закрепить знания детей о характерных приметах осени,    закономерностях в природе.

Коррекционные: развивать память, внимание, восприятие, речь.

Воспитательные: воспитывать любовь к своей природе, желание глубже познавать её тайны.

Форма проведения: игра – викторина.

Ход игры-викторины

Звучит осенняя музыка.
Ведущий. Солнце греет слишком мало
Время золота настало
Листья жёлтые летят
Скоро голый будет сад.
Птицы в стаи собрались
Звери в спячку улеглись
У кого друзья не спросим
К нам пришла ребята…(осень)

    Ребята, как вы уже догадались, сегодня нашу встречу  мы посвящаем прекрасному времени года – осени (вдохновлено): Осень - это такое разноцветье красок.

                                                                Осень – это такой буйство природы.

                                                                Осень – одно из любимых времен года многих     людей, потому что это самое яркое время года.

     Если вы хотите узнать об осени больше, получить новые знания об этой красивой поре, если вы хотите проверить свою эрудицию, принимайте активное участие в нашей игре – викторине. В предложенных  заданиях за правильные ответы  вы будете получать жетоны (листочки). И в конце игры мы узнаем победителя нашей игры по большему количеству жетонов. Готовы? Тогда мы начитаем…

1.     Вопрос – ответ  "Что вы знаете об осени".

     Ведущий: Мы у рыжих листьев

                         Потихоньку спросим:

                         Кто же вас раскрасил?

                         Отвечают: -…(осень!)

1 .Какой день длиннее: летний или осенний? Ответ: летний.
2.С чего начинается осень? Ответ: с буквы  О.
3.Чем заканчивается сентябрь, октябрь, ноябрь? Ответ: буквой Ь.
4.Почему осенью птицы улетают на юг? Ответ: потому что становится мало еды и холодно.
5.Кто из птиц остаётся зимовать с нами? Ответ: голуби, синицы, воробьи, вороны и т.д.
6.Листья каких деревьев осенью краснеют? Ответ: у рябины, у клена и у осины.
7. Листья какого дерева желтеют одними из первых? Ответ: листья берёзы.
8. Как называется сбрасывание листьев деревьями? Ответ: листопад.
10.Какие горькие ягоды первый мороз делает сладкими? Ответ: калину и рябину.
12.Кого, согласно известной пословице, по осени считают? Ответ: цыплят.
 

2.     Конкурс "Листопад".

Ведущий: Такому чуду каждый рад –
                  Нам дарит осень…(листопад)

    Ребята, у меня в руках листья различных деревьев. Вы по очереди подходите ко мне, выбираете листочек и выполняете задание предложенное мною.

1.     Листочку осинки рассказать стихотворение без запинки.

2.     У кого клиновый лист, тот артист, может в цирке выступать – ручку на носу держать.

3.     У кого листок рябинки, говорите без запинки: "Пол погреба репы, полколпака гороха".

4.     У кого березки лист, тот мимический артист: ничего не говорит, жестом все изобразит.

5.     Дубовый листок просит вспомнить песенку про осень.

3.     Конкурс  загадок.

Ведущий: Есть у нас одна примета.
    Март сухой - щедрее лето:
    Уродится, так и знай,
    Полновесный …(урожай).

•Золотистый и полезный,

Витаминный, хотя резкий,

Горький вкус имеет он…

Обжигает, не лимон. (Лук)

•Как на грядке под листок

Закатился чурбачок -

Зеленец удаленький,

Вкусный овощ маленький. (Огурец)

•Огородная краля

Скрылась в подвале,

Ярко-жёлтая на цвет,

А коса-то, как букет. (Морковь)

•Зелёная толстуха

Надела уйму юбок.

Стоит как балерина,

Из листьев пелерина. (Капуста)

•Красный, детки, но не мак.

В огороде - не бурак.

Сочный лакомый синьор.

Угадали? (Помидор)

•В огороде - жёлтый мяч.

Только не бежит он вскачь,

Он как полная луна.

Вкусные в нём семена.  (Тыква)

•В зелёной палатке

Колобки спят сладко.

Много круглых крошек!

Что это? (Горошек)

• Растет она – в земле,
Известна – в целом мире.
Частенько на столе
Красуется в мундире.  (Картошка)

• Над землей трава,
  Под землей бордовая голова.  ( Свекла)

4.      Конкурс "Собери урожай".

Ведущий: Молодцы, ребята. А вот ещё одна загадка.

                    Огурец, капуста, кабачок,

                   Перец, лук, морковь и чесночок.

                   Как всё это вместе назовём,

                    В огороде нашем соберём?

    Чтобы осень была доброй, чтобы зиму встречать было чем, нужно и урожай собрать. Этот  конкурс для наших  мальчиков.

Внимание: На полу разложены овощи,  пока будет звучать музыка участники конкурса должны с завязанными глазами собрать как можно больше овощей в лукошко. Побеждает тот, кто соберёт больше овощей.

5.     Конкурс "Золушка".

Ведущий: И снова загадка.

                   В огороде хоть росла,

                   Знает ноты "соль" и "фа". (Фасоль)

     В том конкурсе участвуют наши девочки. Вам известна сказка про "Золушку"? Золушка  была очень трудолюбивой, ни минуты не сидела без дела,  так как злая мачеха ей всегда придумывала работу.  Вот и я  смешала в одном  стакане красную и белую фасоль. Кто из вас быстрее отделит  красную фасоль от белой, тот и получит заслуженный жетон  (задание выполняется под музыку)

Ведущий: Вот и подошла к концу наша замечательная игра…

Обожаю это время года!

Праздник золота и багреца,

Синяя шумящая свобода,

Ясность неизбежного конца

А ведь как металось и хлестало!

Шли дожди, трепали их ветра.

Справилась природа и настала эта драгоценная пора…

Ребята, давайте подведём итог нашей игры.  Посчитайте, сколько у вас жетонов.

(дети называют количество заработанных жетонов ). Поздравляем победителя!

Краткое описание документа:

Данное внеклассное мероприятие проводится в рамках праздника осени с целью обобщения и закрепления знаний обучающихся об осени, таких как характерные приметы осени, закономерности природы. Также мероприятие способствует развитию памяти, внимания, эрудиции. Начало всех конкурсов начинается с загадок.