Разработка внеклассного мероприятия по физической культуре.Военно-спортивная игра «Зарница»

Военно-спортивная игра «Зарница»

1-4 классов

Учитель: Кадакина Ольга Анатольевна

Тема: Военно-спортивная игра «Зарница»

Военно-спортивная игра  для начальных классов проводится зимой и посвящена празднику  День защитника Отечества. Игра проходит на школьной территории, включая спортзал. Маршрут готовится за неделю до игры. В «Зарнице» помимо детей задействованы: учителя начальных классов и воспитатели ГПД (два учителя сопровождают батальоны, остальные находятся на этапах).

Цель:

 способствовать военно-патриотическому воспитанию школьников.

Задачи:

ü  привлечь учащихся к занятиям спортом;

ü  развивать силу, ловкость, смекалку, творческое мышление;

ü  воспитывать любовь к родному краю, служению в рядах Российской

ü  армии, к здоровому образу жизни;

ü  воспитывать чувство взаимопомощи, взаимовыручки. 

 Подготовительная работа:

1.     Распределить учащихся 1-4 классов по батальонам (Синие и Зелёные);

2.     В каждом батальоне распределить учащихся по этапам («Ориентирование», «Лыжная эстафета», в этапе «Боевой листок» участвуют учащиеся имеющие освобождение от занятий физической культурой, в этапах «Викторина» и «Спортивная подготовка»  участвует все участники батальонов).

3.     Подготовить командиров к сдаче рапорта («Товарищ главнокомандующий! Батальон (название) в количестве (число) человек к проведению игры «Зарница» готов. Командир (Ф.И.)

4.     Договориться со столовой об обеде.

Оборудование:

ü  для этапа «Ориентирование» пакеты синего и зелёного цвета  с указанием места нахождения следующего пакета (пакеты прячут заранее);

ü  маршрутные листы для каждого батальона;

ü  для этапа «Лыжная эстафета» по 4 пары лыж;

ü  для этапа «Викторина» вопросы;

ü для этапа «Фильм» презентация или найти небольшой фильм про ВОВ(5-10 мин);

ü  для этапа «Спортивная подготовка»:  обручи, газеты, труба (сшитая из ткани);

ü для этапа «Боевой листок» лист А3, карандаши, фломастеры, клей, ножницы, картинки.

План мероприятия

I. Общий сбор.

II. Сдача рапорта.

III. Вручение командам маршрутных листов.

IV. Прохождение маршрутов по этапам.

1 этап «Ориентирование».

2 этап «Лыжная эстафета».

3 этап «Викторина».

4 этап «Фильм».

5 этап «Спортивная подготовка».

6 этап «Боевой листок».

V. Полевая кухня.

VI. Подведение итогов.

Ход мероприятия

I. Общий сбор

Каждый батальон строится у центрального входа школы на торжественную линейку.

II. Сдача рапорта.

На торжественной линейке командир каждого батальона сдаёт рапорт главнокомандующему: «Батальон равняйсь! Смирно! По порядку номеров рассчитайся! Товарищ главнокомандующий! Батальон (название) в количестве (число) человек к игре «Зарница» готов.  Командир (Ф.И.). Главнокомандующий отвечает: «Рапорт принят, вольно!»

III. Вручение командам маршрутных листов.

Главнокомандующий. Сейчас каждая команда получит пакет с указанием маршрута, по которому вы должны двигаться. На каждом этапе вас будет ждать постовой. Он объяснит вам вашу задачу, проконтролирует то, как вы выполните задания, и оценит их. Если задание выполнено, то команда получает баллы. Итак, ваша задача - заработать больше баллов и выполнить все задания правильно. Удачи! (Командиры получают пакет, команды разбегаются по своим маршрутам.)

IV. Прохождение маршрутов по этапам.

1 этап «Ориентирование»

От каждого батальона выбирается по 4 человека для прохождения этапа. Постовой выдаёт первый пакет с указанием, где находиться следующий пакет и учащимся предлагается найти все пакеты (5шт). Оценивается правильность выполнения задания по 5-ти бальной системе (за каждый пакет 1 балл).

2 этап «Лыжная эстафета»

В этапе участвуют 2 человека от батальона: 1 мальчик и 1 девочка. Учащимся предлагается проделать следующее: на старте стоят мальчики по команде начинают движение вокруг школы, затем передают эстафету девочкам. Оценивается правильность выполнения задания по 5-ти бальной системе.

3 этап «Викторина»

В этапе участвует  вся команда. За каждый правильный ответ 1 балл.

Учащимся предлагается ответить на ряд вопросов.

- Как называется торжественное прохождение войск? (Парад.)

- Старинное название русского войска. (Рать.)

- Солдат спит, а она идет. (Служба.)

- «Звездная» часть мундира. (Погоны.)

- Как называется подросток на корабле, обучающийся морскому делу?

   (Юнга.)

- Чьи слова «Тяжело в учении, легко в бою»? (А.В. Суворова.)

- Назови города-герои.

- Сколько битв проиграл А.В. Суворов? (Ни одной.)

- Как называется наступательное движение войск? (Атака.)

- Какие виды войск существуют в российских Вооруженных силах?

 (Сухопутные, ракетные войска стратегического назначения, военно-

  воздушные, Военно-морской флот.

-Участок местности для испытания боевого оружия. (Полигон,

  стрельбище.)

- Какие ордена и медали ты знаешь?

- Назови самые необходимые вещи в армии.

- Назови героев ВОВ.

- Как называется военная больница? (Госпиталь.)

- Боевая машина с реактивными снарядами. («Катюша».)

- Что такое лимонка? (Граната.)

- Какая улица в селе названа в честь Героя Советского Союза?

4 этап «Фильм»

На этапе учащиеся смотрят небольшой фильм о ВОВ или презентацию на

военно-патриотическую тематику.

5 этап «Спортивная подготовка»

В этапе  принимают участие учащиеся.

«Снайпер» (задача участника скатать из газет по 3 шарика и бросить в обруч, за каждое попадание 1балл);

«Переправа» (задача участника на старте взять два листа А4, передвигать листы  руками, а ногами надо встать на лист, дойти до места назначения, обратно взять листы в руки бегом вернуться назад и передать другому).  

«Тоннель» (задача участника проползти по-пластунски через тоннель, затем бегом вернуться назад, побеждает батальон, выполнивший задание быстрее).

 «Кочки» (участники поочерёдно прыгают через своих партнёров, стоящих в согнутом положении).

«Перенеси раненого» (формируется группа из 3-х человек, двое учащихся берутся за руки крест-накрест, а третий садится, двигаются до лавки, где оставляют раненого и, взявшись за руки, возвращаются обратно).

6 этап «Боевой листок»

На данном этапе учащиеся имеющие освобождении по физической культуре и по просьбе родителей оформляют «Боевой листок».

Пока подводят итоги, командам предлагается проследовать в школьную столовую, где каждый получает комплексный обед.

VI. Подведение итогов

Проводится торжественная линейка с подведением итогов и награждением победителей.

МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ

ЭТАПЫ	БАЛЛЫ
I  этап «Ориентирование»
II этап «Лыжная эстафета»
III этап «викторина»
IV этап «Фильм»
V этап «Спортивная подготовка»