Разработка внеклассного мероприятия по информатике "Путешествие в страну информатику" (5 класс)

«Шифровка»

Задание:

10

3

13

14

15

2

«Шифровка»

Задание:

10

3

13

14

15

2

«Странное письмо»

Прочитай письмо:

«Странное письмо»

Прочитай письмо:

Оценочный лист игры «Путешествие в страну Информатику»

Название конкурса / max кол-во баллов

Команда_______________

Команда________________

«Логическая» /по 1 баллу

«Загадки-шутки» / по 1 баллу за каждую отгадку

«Творческая» / по 1 баллу за отгадку+5 баллов за рисунок

«Тайная» / 1 балл

«Ребусы» / по 1 баллу за каждый

«Пословица» / 1 балл

«Почтовая» / 1 балл

ИТОГО

• 1 слайд

• 2 слайд

  Станция

• 3 слайд

  Ответ: 5 Станция

• 4 слайд

  Ответ: 2 Станция

• 5 слайд

  Станция

• 6 слайд

  1. Солнце 2. Остров 3. Море 4. Волна 5. Облака Станция 1. Что выше леса, Краше света, Без огня горит? 2. Средь голубых просторов он стоит Кораблям пристать велит. Всех гостей к себе зовет, Уставший путник здесь приют найдет.3. Кругом вода, А с питьем беда. 4. По морю идет, идет, А до берега дойдет – Тут и пропадет. 5. По синему морю белые гуси плывут

• 7 слайд

  Станция 12345678931058 МЫЕХАЛИВЧЕРАВ 5811121314153 АВТОБУСЕ

• 8 слайд

  Станция

• 9 слайд

  Станция

• 10 слайд

  Ключ: (2, 2) (4, 3) (5, 2) (1, 3) (3, 1) Ответ: «Компьютер решает, а человек думает». Станция 12345 1сканердодумаетипечать 2некомпьютеркормитбумагаа 3человекношифррешаетпринтер

• 11 слайд

  Д Н С О В Ч ! Е Х Р Ы Т Станция

• 12 слайд

• 13 слайд

  МОЛОДЦЫ ! ВЫ СУПЕР!

Внеклассное мероприятие

по информатике

для 5 класса

Зайцева Л. В., учитель информатики и ИКТ

ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ ИНФОРМАТИКУ

Цели: Закрепление и углубление знаний, полученных на уроках информатики, формирование навыков алгоритмического мышления, развитие абстрактного и логического мышления, повышение интереса учащихся к информатике, привитие навыков работы с компьютером, формирование умения упорядоченной и четкой работы, умений грамотно излагать свои мысли , развитие навыков работы в коллективе, сравнение, обобщение, систематизация, анализ и применение полученных знаний.

Оборудование: презентация, компьютеры, проектор, экран, карточки с заданиям.

Ход занятия

Ведущий. Сегодня у нас проводится конкурс «Путешествие в страну Информатику». Соревнуются 2 команды. Наши гости – ваши болельщики - посмотрят, кто же быстрее всех умеет думать, кто будет самым догадливым и смекалистым. Затем идёт представление жюри. Итак, наш весёлый конкурс объявляется открытым!

1-я станция «Знакомство»

Ребятам даётся время на выборы капитана команды и на придумывание названия.

2-я станция «Логическая»

Задание. Какой номер подходит в пустующий квадратик?

(За правильный ответ - 2 очка.)

Б)

Ответ: 2

3-я станция «Загадка»

Задание . Загадки-шутки.

Побеждает та команда, которая быстро и правильно ответит на загадку-шутку и докажет свою правоту. За каждый правильный ответ - 1 очко.

1. Сколько горошин может войти в обыкновенный стакан?

2. На какое дерево садится ворона во время дождя?

3. Пара лошадей пробежала 20 км. По сколько км пробежала каждая лошадь?

4. Курица стоя на одной ноге весит 1 кг, сколько весит курица, если встанет на обе ноги?

5. Если в 12 часов дня идёт дождь, то можно ли ожидать через 36 часов погоды солнечной?

6. Под дисплеем – главный блок:

Там бежит электроток

К самым важным микросхемам.

Этот блок зовут….

7. По клавишам прыг да скок –

Бе-ре-ги но-го-ток!

Раз-два и готово – обстукали слово!

8. Скромный серый коробок,

Длинный тонкий проводок,

Ну а на коробке – две или три кнопки.

4-я станция «Творческая»

Отгадайте загадки. Нарисуйте в графическом редакторе рисунок, используя все отгадки. (каждая отгадка=1 балл, рисунок=5 баллов)

Что выше леса,
Краше света,
Без огня горит? (солнце)

Средь голубых просторов он стоит
Кораблям пристать велит.
Всех гостей к себе зовет,
Уставший путник здесь приют найдет (Остров)

Кругом вода,
А с питьем беда (Море)

По морю идет, идет,
А до берега дойдет –
Тут и пропадет. (Волна)

По синему морю
белые гуси плывут (Облака)

5-я станция «Тайная»

Задание . Что означает надпись? (2 очка)

Ключ к заданию:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

3

10

5

8

М

Ы

Е

Х

А

Л

И

В

Ч

Е

Р

А

В

5

8

11

12

13

14

15

3

А

В

Т

О

Б

У

С

Е

Задание:

10

3

13

14

15

2

Итак, мы расшифровали название следующего конкурса «Ребусы»

6-я станция «Ребусы» (по 1 очку за ребус)

№1

Ответ: Компьютер

№2

Ответ: Пословицы

7-я станция «Пословица»

Задание . Расшифруй пословицу. (1 очко)

1

2

3

4

5

1

сканер

до

думает

и

печать

2

не

компьютер

кормит

бумага

а

3

человек

но

шифр

решает

принтер

Ключ: (2, 2) (4, 3) (5, 2) (1, 3) (3, 1)

Ответ: «Компьютер решает, а человек думает».

Чтобы перейти к следующему конкурсу нужно отгадать загадку:

Без крыльев, а летит, без языка, а говорит (Письмо)

8-я станция «Почтовая» (1 очко)

Шифр:

Д Н С О В Ч

! Е Х Р Ы Т

Письмо:

Ответ: «До новых встреч!»

А сейчас жюри подведет итоги и объявит победителя.

Краткое описание документа:

Командная игра для учащихся 5 классов проводится с целью: закрепления и углубления знаний, полученных на уроках информатики, формирования навыков алгоритмического мышления, развития абстрактного и логического мышления, повышения интереса учащихся к информатике, привития навыков работы с компьютером, формирования умения упорядоченной и четкой работы, умений грамотно излагать свои мысли, развития навыков работы в коллективе, обобщения, систематизации, анализа и применения полученных знаний.