Внеклассное
мероприятие по математике "Мисс и мистер математики"
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ:
- формирование
интереса к математике;
- воспитание
внимания, развитие сообразительности, находчивости;
- воспитание
коллективизма, духа соревнования.
ОБОРУДОВАНИЕ:
- тесьма, сантиметровая лента,
ножницы;
- карточки с заданиями;
- карточки для жеребьевки.
ХОД ИГРЫ:
ВСТУПЛЕНИЕ
Сегодня мы проводим игру “Мисс и мистер математики”. В игре
принимают участие 4 пары (6-9кл.). Все вместе будем играть, решать интересные
задачи, участвовать в конкурсах. Объясняются правила игры.
Правила игры:
В игре участвуют 4 пары (мальчик и девочка)
– учащиеся одного класса.
За каждый конкурс пара получает от 1 до 6
баллов.
Побеждает пара, которая набирает большее
количество баллов.
Оценивает выступление каждой пары жюри.
Ведущий 1. О,
математика земная!
Гордясь прекрасная собой,
Ты всем наукам мать родная,
И дорожат они тобой.
Ведущий 2. Твои
расчеты величаво
Ведут к планетам корабли
Не ради праздничной забавы,
А ради гордости Земли.
Ведущий 1.В
веках овеяна ты славой
Светило всех земных светил.
Тебя царицей величавой
Недаром Гаусс окрестил.
Ведущий 2.Есть
о математике молва,
Что она в порядок ум приводит,
Потому хорошие слова
Часто говорят о ней в народе.
Ведущий 1. И за
то, что в творческом труде
Выручаешь в трудные моменты.
Мы сегодня искренне тебе
Посылаем гром аплодисментов.
( в зал входят участники конкурса)
Ведущий 2.Чтобы
спорилось нужное дело,
Чтобы в жизни не знать неудач,
Мы в поход отправляемся смело
В мир загадок и сложных задач.
Ведущий 1. Не
беда, что идти далеко,
Не боимся , что путь будет труден.
Достижения крупные людям
Никогда не давались легко.
Ведущий 2.И
пусть сильней кипит борьба,
Острей соревнование.
Успех решает не судьба,
А только ваши знания.
Ведущий 1. Наши
участники конкурса уже приготовились идти по этому нелегкому пути к победе. И
сегодня они будут бороться не только за победу, но и за счастливый случай за
себя.
1.КОНКУРС “РАЗМИНКА”
Парам задают вопросы, ответы записывают на листочках.
Правильный ответ оценивается в 1 балл.
1. 52 = ?; 72 = ?, а чему равен угол
в квадрате? (Ответ: 25; 49; 900).
2. Если в 12 часов идет дождь, то можно ли через 36 часов
ожидать солнечную погоду? (нет, будет ночь)
3. 6 штук картофелин сварятся за 30 минут. За сколько минут
сварится 1 картофелина? (30 минут)
4. Какое целое число делится без остатка на любое целое
число? ( 0 )
5. Сколько концов у 3,5 палок? ( 8 )
2. КОНКУРС
ВСЕЗНАЕК
Отгадать ребусы, ответы записывать на
листочках.
3.
КОНКУРС “ХОЗЯЮШКА”
Девочке
нужно отрезать на глаз 1 м тесьмы. Итоги подводятся измерением тесьмы
сантиметровой лентой. Побеждает та пара, длина тесьмы которой ближе к 1
м.
4.
КОНКУРС
“БУКВОСЛОВ”
Участникам
нужно составить как можно больше слов из слова “треугольник”.
Пока
пары готовятся, играем с болельщиками.
Участники
сдают карточки со словами.
И
сейчас с вами я проведу веселую разминку. Ваша задача: продолжить фразу.
·
Варит отлично твоя голова: пять плюс один
получается… (не два, а шесть)
·
Вышел зайчик погулять, лап у зайца ровно… (не пять,
а четыре)
·
Ходит в народе такая молва: шесть минус три
получается… (не два, а три)
·
Говорил учитель Ире, что два больше, чем… (один, а
не четыре)
·
Меньше в десять раз, чем метр, всем известно…
(дециметр)
·
Ты на птичку посмотри: лап у птицы ровно … (две, а
не три)
·
У меня собачка есть, у нее хвостов аж… (один, а не
шесть)
·
У доски ты говори, что концов у палки… (два, а не
три)
·
Отличник тетрадкой своею гордится: внизу, под
диктантом, стоит… (не единица, а пять)
·
На уроках будешь спать, за ответ получишь… (два, а
не пять)
·
Вот пять ягодок в траве. Съел одну, осталось -… (не
две, а четыре)
·
Мышь считает дырки в сыре: три плюс две – всего…
(пять, а не четыре).
5.КОНКУРС «ЭСТАФЕТА»
Каждая команда по очереди отгадывает
математическое понятие с трех попыток. Если команда отгадывает с первой попытки
– 3 балла, со второй попытки – 2 балла, с третьей попытки – 1 балл
1.Под ней звенят бубенчики.
У стрелкового лука.
Часть окружности. (Дуга)
2.Запомнить их невозможно.
По ним считают.
Их полно в справочнике. (Формулы)
3.Бывает на номере углового дома.
Этим стреляют из ружья.
Ее выстукивают на барабане. (Дробь)
4.Она нужна, чтобы не говорить глупостей.
Когда одно вытекает из другого.
Бывает математическая, бывает и женская. (Логика)
5.Одни художники их соблюдают, а другие
нарочно искажают.
Когда строишь дом, ее нужно поддерживать.
Равные отношения. (Пропорция)
6.Бывает музыкальный.
Есть у квадрата и у тяжести.
Середина диаметра. (Центр)
7.Их не хватает детям капитана Гранта.
Военные их не разглашают.
Бывают у точки на плоскости. (Координаты)
8.Обычно находится в центре города.
Выражается квадратным числом.
Длина на ширину. (Площадь)
6. КОНКУРС «СЧЕТЧИКИ»
Каждой команде предлагается ребус:
Команда 1
|
Команда 2
|
|
|
Задание (время выполнения 3 минуты):
В ребусе надо звездочки заменить цифрами таким
образом, чтобы равенства были верными. За правильно выполненный ребус – 3
балла.
Ответы
Команда 1
|
Команда 2
|
1
|
1
|
7. КОНКУРС «ПОСЛОВИЦЫ» Вставить пропущенные слова
1.
Все за одного, … за всех.
2.
… раз примерь, … раз
отрежь.
3.
Не имей … рублей, а имей …
друзей.
4.
Ум хорошо, а … лучше.
5.
За … зайцами погонишься,
ни … не поймаешь.
6.
У … нянек дитя без глаза.
Ответы
- Один.
- Семь, один.
- Сто, сто.
- Два.
- Двумя, одного.
- Семи.
8.КОНКУРС «СПЕШИТЕ ВИДЕТЬ»
Каждый знает и дошкольник
Что такое треугольник
А уж вам-то как не знать,
Но совсем другое дело-
Быстро, точно и умело
Треугольники считать.
Например, в фигуре этой
Сколько разных? Рассмотри!
Всё внимательно исследуй
И по краю и внутри!
Ответ:
(20)
Заключение-пожелание от ведущих:
1.Пусть торжествует мнение,
Что верно лишь сложение
И нам в любом решении
Не нужно вычитать!
2.Пусть скобки раскрываются
Задачи упрощаются,
А в табель выставляется
Одна оценка – Пять!
3. Пусть частное умножится,
Нули с нулями сложатся,
Пусть хочется и можется,
Успехи пусть умножатся!
4.Вот окончилось наше состязание.
Интересно Вам было или нет?
Наступила пора расставания,
С миром чисел, чудес и побед.
Вы усердно решали и слушали,
И подумав, немного решили,
Все сидящие здесь молодцы!
Жюри оглашает итоги.
НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ:
Мисс и мистер математики .
Мисс и мистер Находчивость .
Мисс и мистер Смекалка .
Мисс и мистер Оригинальность .
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.