Инфоурок Физическая культура КонспектыРазработка урока физической культуры в 10 классе

Разработка урока физической культуры в 10 классе

Скачать материал

Тема урока: Совершенствование техники прыжка в длину с разбега.  10класс

Тип урока:
 Комбинированный.

Цель урока:
 Контролировать физическую нагрузку и развивать прыгучесть.

Задачи урока:
1.  Совершенствование техники прыжка в длину с разбега;

2.Развитие быстроты реакции, координации движений и прыгучести; 

3.Воспитание целеустремлённости, взаимовыручки;

Место проведения: сектор для прыжков школьный стадион

Дата проведения:
Инвентарь:
 лопата, грабли, рулетка, свисток, секундомер. 


 Частные задачи


Содержание
 


Дозирование нагрузки


Организационно- методические указания


I. Подготовительная часть (12 мин)


1. Организовать
 
детей к уроку

 

 


1) Построение, приветствие.
2) сообщение задач урока, формы его проведения;


1мин.

1мин.


Обратить внимание на форму, причёски девочек! Т.Б.на уроке.
Формы организации: поточная, индивидуальная.


2. Подготовить
 
запястные,
 
коленные и
 
голеностопные
суставы к
 
работе в
 
основной
 
части урока


Ходьба
1) на носках, руки вверх;
2) на пятках, руки за голову;
3) на внешней стороне стопы, руки на пояс;
 
4) на внутренней стороне стопы, руки к плечам;


1мин.


Во время движения учащихся по кругу, учитель находится в кругу или движется чуть впереди колонны, объясняя положение рук и показывая упражнения.
 
Во время ходьбы и бега следить за осанкой, соблюдением дистанции, правильным дыханием, техничным выполнением упражнений в движении.


3. Подготовить
 
организм
 
детей к
 
работе в
 
основной
 
части урока.


1) Бег в равномерном темпе.

- приставным шагом левым, правым боком, руки на пояс.

- «змейка».

2). Специально- беговые упражнения:
– с высоким подниманием бедра;
– с захлестом голени ;

- с выносом прямых ног вперёд;

- прыжкообразный бег в широком шаге;


3мин.


1.5мин.


Во время бега следить за осанкой, соблюдением дистанции, правильным дыханием, техничным выполнением упражнений в движении.

К: «Противоходом на лево – Марш!»,

«Змейкой –Марш!»




Ходьба
с выполнением дыхательных упражнений


30сек.


Поднять руки через стороны вверх, выполнить вдох носом, опуская руки вниз, выполнить выдох, выдох должен быть длиннее вдоха.




ОРУ в движении в колону по одному:

1.И.П.- руки к плечам.

1-4- круговые движения вперёд;

5-8- круговые движения назад.

2.
 . И. п. –

левую руку вверх, правую вниз.
 

1-2 – 2 рывка левой рукой.
 

3-4 – 2 рывка правой рукой


1мин.


Следить за соблюдением дистанции.

Рука прямая.


Перестроения в 2 шеренги.
 ОРУ 3 мин.




3. И. п. – стойка ноги врозь, руки перед грудью.

1-2 – 2 рывка перед грудью.
 

3-4 – поворот влево с прямыми руками.

5-8 в другую сторону.


6-8 раз


Руки прямые
 

http://rudocs.exdat.com/pars_docs/tw_refs/68/67666/67666_html_m7a1b1476.png


4. И. п. – стойка ноги врозь, левую руку на пояс,пр. вверх.

1-2 – 2 наклона влево.

3-4 – 2 наклона вправо.
 


4-5 раз


 
http://rudocs.exdat.com/pars_docs/tw_refs/68/67666/67666_html_m5152aeae.pngНаклоны глубокие


5. И. п. – стойка ноги врозь.

1-руки вверх;

2 -3- 2 наклона вперёд.

4- и.п.- о.с.


4-5 раз


Ноги в коленях не сгибать

http://rudocs.exdat.com/pars_docs/tw_refs/68/67666/67666_html_m7a504f1e.png


6. И. п. – основная стойка, руки за голову.

Приседания


20 раз


Спина прямая, пятки от пола не отрывать.
 http://rudocs.exdat.com/pars_docs/tw_refs/68/67666/67666_html_7deba2e3.png


7. И.п.- широкая стойка левую ногу вперёд.

1-2 – 2 выпада на левой ноге,

3-4- 2 выпада на правой ноге


4-5 раз


В
http://rudocs.exdat.com/pars_docs/tw_refs/68/67666/67666_html_70f6bdd2.pngыпады глубокие


8. И. п. – основная стойка, руки на пояс.

1-2- 2 прыжка на правой ноге,

3-4- 2 прыжка на левой ноге,

5-7 -3 прыжка ноги вместе,

8-прыжок, колени к груди.


4-5 раз


Голову держим прямо




9.Хобьба на месте.




http://rudocs.exdat.com/pars_docs/tw_refs/68/67666/67666_html_m3630daca.png


^ II. Основная часть (25 мин)


1. Совершенствование техники разбега


1).Вспомнить основные фазы прыжка: разбег(разгон до максимума), толчок (прыгнуть как можно выше), полёт (чем выше траектория и компактнее группировка, тем дальше полёт), приземление (в зависимости направления падения зависит результат).

2).Бег с ускорением по дорожке, отталкиваясь на 8-10м шаге, с последующим пробеганием.

3).Подбор индивидуального разбега и бег по разбегу с обозначением отталкивания.


5мин.


Длина разбега зависит от величины максимальной скорости занимающегося.

http://rudocs.exdat.com/pars_docs/tw_refs/68/67666/67666_html_23c4c263.jpg


2. Совершенствование техники отталкивания.

1.    
С широкого шага толчковой ногой стать на всю ступню, на толчковую доску.

2.    
Толчковой ногой толкнуть тело вверх, одновременно идут вверх маховая нога и обе руки.

3.    
Тоже – с 2 шагов.


4мин.


http://rudocs.exdat.com/pars_docs/tw_refs/68/67666/67666_html_265c753f.jpg

1) 2)


^ Т.Б.Стопа толчковой ноги должна полностью встать на доску. Не отвлекаться, следить за последовательностью выполнения.


3. Совершенствование техники полёта.


1.Полёт в шаге через натянутую скакалку.


4мин


м
http://rudocs.exdat.com/pars_docs/tw_refs/68/67666/67666_html_m2a7aa795.jpgаховая нога, согнутая в колене, выносится вперёд; руки поднимаются до уровня плеч. Толчковая нога после отталкивания некоторое время продолжает движение по инерции, а затем прыгун подтягивает её коленом вперёд к находящейся впереди маховой ноге.


4. Совершенствование техники приземления


1.Приземление в положение «согнув ноги», руки вперёд.


4 мин


http://rudocs.exdat.com/pars_docs/tw_refs/68/67666/67666_html_38455961.jpg

5. Совершенствовать прыжок в целом.

Прыжок в длину с разбега.

8 мин

Прыжки поточно.Вопросы: 1.Два прыгуна в длину показали одинаковый результат.Как между ними распределяться места.^Преимущество отдают тому спортсмену, у которого второй результат лучше.2.После какой команды старшего судьи в прыжках в длину или высоту попытка засчитывается? «Есть»


^ III. Заключительная часть (3 мин)

1. Восстановление дыхания, снижение
ЧСС, подготовка к следующему уроку.

 

 

1) Построение в 1 шеренгу. 
2) Подведение итогов урока;

3) Домашнее задание

30сек.


2мин.

  Оценить работу учащихся на уроке, их активность, самостоятельность; зачитать выставленные отметки.

Подготовка к тестированию: поднимание туловища за 1 мин. - 48 раз (д), подтягивания (м) – 14 раз.


2. Организованное
 
завершение урока.


6) Организованный уход


30сек.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка урока физической культуры в 10 классе"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по продажам

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Задачи физического воспитания  направлены:

– на содействие гармоническому развитию личности, укреплению здоровья учащихся, закреплению навыков правильной осанки, профилактику плоскостопия; на содействие гармоническому развитию, выбору устойчивости к неблагоприятным условиям внешней среды, воспитание ценностных ориентаций, на здоровый образ жизни;

– на обучение основам базовых видов двигательных действий;

– на  дальнейшее  развитие  координационных  и  кондиционных  способностей;

– на формирование знаний о личной гигиене, режиме дня, влиянии физических упражнений на состояние здоровья, работоспособность и развитие двигательных способностей на основе систем организма;

– на углубленное представление об основных видах спорта;

– на приобщение к самостоятельным занятиям физическими упражнениями и занятиям любимым видом спорта в свободное время;

– на формирование адекватной оценки собственных физических возможностей;

– на содействие развития психических процессов и обучение психической саморегуляции

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 136 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.01.2015 581
    • DOCX 266.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Цыренов Цыденбал Жимбеевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Цыренов Цыденбал Жимбеевич
    Цыренов Цыденбал Жимбеевич
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5435
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности тренера по волейболу

Тренер-преподаватель

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 70 человек из 31 региона
  • Этот курс уже прошли 188 человек

Курс повышения квалификации

Деятельность инструктора-методиста по физической культуре и спорту

72 ч.

1750 руб. 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 23 человека

Курс повышения квалификации

Специфика питания детей, занимающихся различными видами спорта

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 23 человека

Мини-курс

Технологии и анализ в медиакоммуникациях

7 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Общие понятия и диагностика антивитального поведения

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология эмпатии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 18 человек