Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Конспекты / Разработка урока по всеобщей истории в 5 классе. План-конспект открытого урока по теме «БИБЛЕЙСКИЕ СКАЗАНИЯ»

Разработка урока по всеобщей истории в 5 классе. План-конспект открытого урока по теме «БИБЛЕЙСКИЕ СКАЗАНИЯ»

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • История

Название документа план_урока.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

План-конспект открытого урока

по теме «БИБЛЕЙСКИЕ СКАЗАНИЯ»

Интегрированный урок истории и МХК в 5 классе




Тип урока: Урок изучения и первичного закрепления новых знаний.


Форма урока: Комбинированный урок с использованием презентации Microsoft Power Point и элементами самостоятельной работы учащихся.


Цели урока:

Образовательные:

углубить и расширить представления о Библии как историческом источнике;

выявить причины появления единобожия;

познакомить с библейскими сказаниями;

закрепить знания по теме: «Финикийские мореплаватели».

Развивающие:

развивать умение четко формулировать свои мысли в устной и письменной форме, активизировать мыслительную деятельность;

совершенствовать навыки работы с хронологией;

развивать речь, расширяя словарный запас новыми терминами, чтением текста вслух.

Воспитательные:

воспитывать культуру речи и поведения,

учиться давать нравственную оценку поступкам.

познакомиться с общечеловеческими нравственными принципами.


Основные понятия и термины: кочевники, Библия, Ветхий Завет, заповеди, единобожие, завет, скрижали.


Оборудование:

Компьютерный класс, презентация, учебник Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. История Древнего мира. 5 класс. - М.: Просвещение, 2007












План урока


Части -  блоки урока


Техническая поддержка, наглядность

Временная реализация

1

Организационный момент: приветствие

Запись на доске

2 минуты

2

Повторение, опрос домашнего задания

Слайд 1

13 минут

3

Сообщение новых знаний




  • Актуализация знаний

Слайд 2,3

3 минуты


  • Сообщение новых знаний

Слайд 4 - 10

20 минут


  • Закрепление полученных знаний

Слайд 11

5 минут

4

Домашнее задание.

Слайд 12

1 минуты

5

Рефлексия. Итог урока.


3 минуты

Всего:

45 минут



Используемая литература:

  • Вигасин А. А. История древнего мира: Учеб. для 5кл. общеобразовательных учреждений. -М.: Просвещение, 2007.

  • Школьная энциклопедия «Руссина». История Древнего мира. -М.: ОЛМА- ПРЕСС Образование, 2003.

  • Литвинов А. «Зарядка», «Перестрелка» и ещё много способов вызвать интерес.//Народное образование, 1994, № 2-3.

  • Сухов В. В. , Морозов А. Ю., Абдулаев Э. Н. Задания по истории древнего мира на уроках развивающего обучения. //Преподавание истории в школе, 2000, №3.

  • Годер Г. И.: История Древнего мира. Методическое пособие. 5 класс. Для учителей общеобразовательных учреждений.

  • Л.Л. Кочергина: История Древнего мира: 5 класс: Поурочные планы (по учебнику А.А.Вигасина и др.)


Название документа титул.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
(ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ)
СПЕЦИАЛИСТОВ ЦЕНТР ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
«ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДСКОГО ОКРУГА САМАРА»
log


КАФЕДРА ИННОВАЦИОННЫХ

СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ





Курсы повышения квалификации

для учителей истории:

«Актуальные проблемы преподавание истории в современной школе»



Тема:

«Разработка урока по всеобщей истории

в 5 классе»












Выполнила: Якимова И.Ф.,

учитель II-категории

МОУ Школы №62

Г.о. Самара

Название документа ход_урока.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Ход урока

 

Части - 

блоки урока


Действие учителя

Нагляд-

ность

Действие учащихся

1

Организационный момент: приветствие

Что значит трудиться на уроке?

Что должен иметь каждый ученик?


 На доске написано

слово

«ТРУД».

Т – тетрадь

Р – ручка

У – учебник

Д – дневник


2

Повторение, опрос домашнего задания

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ (развитие устной речи)


ФРОНТАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ (развитие письменной речи)





Слайд 1

  1. Финикийские города

  2. Финикийские мореплаватели.


  1. Составить предложение по заданным словам:

Финикия, буквы, алфавит, гласные

  1. Вставить пропущенные буквы и объяснить значения слов.

Старейш…на, В…льможа, Ф…раон


3

Сообщение новых знаний





  • Актуализация знаний

Сегодня на уроке мы продолжим знакомство со странами Древнего Востока, узнаем какой народ первым пришел к вере в единого Бога, будем работать над развитием грамотной устной речи, выполнять различные задания

Слайд 2,3

Запись темы урока в тетрадь, знакомство с планом урока


  • Сообщение новых знаний

Рассказ учителя о древних евреях, Библии, единобожии.






Из Библии мы узнаем, что Бог сотворил первых людей Адама и Еву, их потомки расселились по Земле. Но люди стали совершать дурные поступки и преступления и Бог решил их наказать и проучить - он устроил потоп.



Среди потомков Ноя был человек по имени Иаков, было у него много сыновей, род его процветал, он часто воздавал молитвы благодарности Богу и взял себе имя Изра-Эль (сила с Господом) От его имени весь народ стали называть израильтянами.

В 1600 г. д.н.э. в Палестине наступила засуха, Иаков повел свой народ в Египет в поиске пищи и пастбищ. Сначала египетский фараон милостиво отнесся к евреям, но через несколько сот лет другой фараон Рамсес II стал считать израильтян чужаками, опасными для государства.

Рассказ учителя о десяти заповедях и завете.

Слайд 4, 5








Слайд 6








Слайд 7





Слайд 8










Слайд 9













Слайд 10

Запись в тетради:

Кочевники – племена, которые перегоняют скот с одного пастбища на другое

Библия - священная книга.

Ветхий Завет – 1-я часть Библии

Единобожие – вера в одного бога










Рассказ ученика «Миф о всемирном потопе»




Рассказ ученика

«Иосиф и его братья»









Работа текстом.

Прочитайте пункт «Моисей выводит евреев из Египта» с. 77 – 78 и ответьте на вопросы:

-Какая опасность ждала евреев в Египте?

-Почему предводителем евреев стал Моисей?




Запись новых понятий в тетрадь:

Скрижали - каменные доски, где написаны 10 заповедей

Завет- договор с богом




  • Закрепление полученных знаний

Предлагается учащимся самостоятельно решить хронологические задачи

Слайд 11

Что было раньше принятие законов Хаммурапи (1750 г. до н. э.) или заключение завета между израильтянами и Богом (1250 г. до н.э)? На сколько лет раньше? (на 500 лет)

Сколько лет прошло с того времени, как Моисею были даны заповеди?

4

Домашнее задание.

Подготовить для пересказа & и мифы из Библии

Слайд 12

Запись в дневник

5

Рефлексия.

Итог урока.

Что вы изучали на уроке?

Какое задание оказалось самым трудным, какое самым лёгким?

Как узнать больше по теме урока? Из каких источников?



Ученики подают дневники для выставления оценок







hello_html_m215f79ce.gif

Слайд №1


hello_html_m4dfe6222.gif


Слайд №2

hello_html_1ae14392.gif

Слайд № 3

hello_html_34ad5a68.gif


Слайд №4

hello_html_26f37d52.gif


Слайд № 5

hello_html_m7a73378d.gif


Слайд № 6

hello_html_3a923d23.gif

Слайд №7


hello_html_89fc73.gif


Слайд № 8

hello_html_mfc3ec30.gif


Слайд № 9

hello_html_7784109a.gif


Слайд № 10

hello_html_m5fdb1c35.gifhello_html_mc66d86c.gif




Слайд № 12


Слайд № 11

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Краткое описание документа:

Интегрированный урок истории и МХК в 5 классе

 Тип урока: Урок изучения и первичного закрепления новых знаний.

 Форма урока: Комбинированный урок с использованием презентации Microsoft Power Point  и элементами самостоятельной работы учащихся. 

Основные понятия и термины: кочевники, Библия, Ветхий Завет, заповеди, единобожие, завет, скрижали.

 Цели урока:

Образовательные:

– углубить и расширить представления о Библии как историческом источнике;

– выявить причины появления единобожия;

– познакомить с библейскими сказаниями;

– закрепить знания по теме: «Финикийские мореплаватели».

Развивающие:

– развивать умение четко формулировать свои мысли в устной и письменной форме, активизировать мыслительную деятельность;

– совершенствовать навыки работы с хронологией;

– развивать речь, расширяя словарный запас новыми терминами, чтением текста вслух.

Воспитательные:

– воспитывать культуру речи и поведения,

– учиться давать нравственную оценку поступкам.

– познакомиться с общечеловеческими нравственными принципами.

Автор
Дата добавления 08.07.2015
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров935
Номер материала 582364
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх