Инфоурок Иностранные языки КонспектыРазработка урока с промежуточным контролем "Исследование космоса" на английском языке (8 класс)

Разработка урока с промежуточным контролем "Исследование космоса" на английском языке (8 класс)

Скачать материал

Test about space


1. How many galaxies are there in the universe?

A) hundreds B) millions C) billions


2. Which planet is the closest to the sun?

A) Mercury B) Venus C) Mars


3. Which planet is the farthest to the sun?

A) Saturn B) Uranus C) Neptune


4. How big is the Milky Way galaxy? It is about… .

A) 200 000 light years B) 150 000 light years C) 100 000 light years


5. The Milky Way is a … galaxy.

A) spiral B) spherical C) round


6. New stars form near the centre of … .

A) solar system B) galaxy C) sun






Test about space


1. How many galaxies are there in the universe?

A) hundreds B) millions C) billions


2. Which planet is the closest to the sun?

A) Mercury B) Venus C) Mars


3. Which planet is the farthest to the sun?

A) Saturn B) Uranus C) Neptune


4. How big is the Milky Way galaxy? It is about… .

A) 200 000 light years B) 150 000 light years C) 100 000 light years


5. The Milky Way is a … galaxy.

A) spiral B) spherical C) round


6. New stars form near the centre of … .

A) solar system B) galaxy C) sun




Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка урока с промежуточным контролем "Исследование космоса" на английском языке (8 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист органа опеки

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

                                          Урок в 8 классе «Исследования космоса»

                                         «Технология урока в рамках ФГОС»

 

                 Деятельность учителя

                 Деятельность учеников

 

1. Началоурока

- Good morning, my friends!

- How are you?

- I am fine too, thanks!  Sit down!

- Remember please, what name has Section 4 to the Unit 1?        

- Yes, it’s true.      (слайд 1)

- What do you know about space? Remember, please!   -Yes!

- How many planets are there in the Solar System?

- Read, please, them in english!

- Remember the next information, please!

 

- Who was the first man to fly into space?

- Who was the first woman to fly into space?

- Who was the first astronaut to walk on the Moon?

Всего:  10 минут

 

 

- Good morning, my Teacher!

- Fine, thanks! And you?

 

 

- “Spaceexploration

 

(уч-ся читают на презентации – слайд 2)

 

(уч-ся читают на презентации – слайд 3)

 

(уч-ся читают на презентации – слайд 4)

(уч-ся читают на презентации – слайды 5-11)

- JuriGagarinwas.   (слайд 12)

- ValentinaTereshkovawas.

- Нил Армстронг was. (слайд 13)

 

2. Целеполагание

- Dear friends, do you want to travel into space as tourist?

- Are you ready for the space travel in international crew? [kru:]- экипаж

- Do you want to know?  

- What must the students know to travel into space in international crew? What do you think?

 

 - What is the name of our lesson then?

                                                  ( слайд 14)

- What is the aim of our lesson?

                                               (слайд 15)

 

 

 

 

- Yes, it’s true.

- To find out if you are ready for this travel into space you must do some tasks.

Всего:  5 минут

 

 

 - Yes, wedo.

 

 

- Yes, we do.

 

- Grammar rules of English language, words about space, the names of planets and different information about space.

 

- We get ready for the space travel.

 

 - We must find out if we are ready for the space travel, if we know words about space, Grammar rules of English language, the names of planets and different information about space.

 

 

 

3. Практическаячасть

- I offer 5 tasks for you!  (слайд 16)

 (называю все задания и максимальное количество баллов за него)

- You will check up yourselves and give marks for yourselves.     IsitO.K.?

     (норма оценки)

   (раздаю копии ответных листов)

- I wish you good luck!

 

- Во время работы включаю

                             космическую музыку!!!

 

- Task 1    Test about space

   (слайд 17)

 (я раздаю копии с заданием)

- Check yourselves!                (слайд 18)

- How many points do you have?

 

 

- Task 2     Test Past Continuous

                                               (слайд 19)

  (я раздаю копии с заданием)

- Check yourselves!                (слайд 20)

- How many points do you have?

 

 

- Task 3  Test Past Simple or Past

                 Continuous             (слайд 21)

(я раздаю копии с заданием)

- Check yourselves!                (слайд 22)

- How many points do you have?

 

 

- Task 4Do the crossword    (слайд 23)                                              

(я раздаю копии с заданием)

- Check yourselves!                (слайд 24)

- How many points do you have?

 

- Task 5Put in the missing words

                                                (слайд 25)

(я раздаю копии с заданием)

- Check yourselves!                (слайд 26)

- How many points do you have?

Всего: 25 минут

 

 

 

 

 

 

- Yes, it is O.K.!

 

 

- Thank you!

 

 

 

 

 

- (уч-ся объясняют задание)

- (уч-ся выполняют 3 мин.)

- (уч-ся читают правильные ответы)

- (уч-ся ставят себе полученное

   количество баллов)

 

 

- (уч-ся объясняют задание)

- (уч-ся выполняют 3 мин.)

- (уч-ся читают правильные ответы)

- (уч-ся ставят себе полученное

   количество баллов)

 

 

- (уч-ся объясняют задание)

- (уч-ся выполняют 3 мин.)

- (уч-ся читают правильные ответы)

- (уч-ся ставят себе полученное

   количество баллов)

 

- (уч-ся объясняют задание)

- (уч-ся выполняют 8 мин.)

- (уч-ся читают правильные ответы)

- (уч-ся ставят себе полученное

   количество баллов)

 

- (уч-ся объясняют задание)

- (уч-ся выполняют 8 мин.)

- (уч-ся читают правильные ответы)

- (уч-ся ставят себе полученное

   количество баллов)

 

4. Подведение итогов.   Рефлексия

- Areyouready? How many points do you have? What is your total result?

 

 

- What marks did you get?

 

- Say please,  are you ready for the travel into space?

- What must we do then?

 

- The best students for today get small presents from me.

(раздать картинки c космической символикой на память каждому уч-ся)

 

- Your Homework please!   (слайд 25)

- Do you like today’s lesson?

- Why?

- What did you revised or learned at our lesson?

 

 

- Thank you for the lesson!   (слайд 26)

Всего: 5 минут

 

 

 

- Yes, weare.

- (уч-ся подводят итог и каждый проговаривает на англ. яз.  общее количество баллов)

- Iget … (каждый уч-ся сообщает свою оценку)

- Yes, we are.   – No, we aren’t.

 

- We must revise the material about “Space exploration”

 

- Thankyouverymuch!

 

 

 

- (уч-ся записывают домашнее задание)

- Yes, we do.   – No, we don’t.

- (объясняют по-русски и по-английски)

- We learned  a new information about Space exploration”

- We revised  words about space  and Grammar material to the Unit 1. We learned to control ourselves.

 

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 262 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.06.2015 986
    • DOCX 27 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шамрай Елена Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шамрай Елена Михайловна
    Шамрай Елена Михайловна
    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 11954
    • Всего материалов: 13

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 188 человек из 49 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский

Учитель иностранного языка

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 101 человек из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 223 человека

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 36 человек

Курс повышения квалификации

Основы билингвального обучения иностранным языкам

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 60 человек

Мини-курс

Стратегии и инструменты для эффективного привлечения и удержания клиентов

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Здоровые взаимоотношения: адаптация и развитие ребенка через привязанность и игрушки

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 89 человек из 38 регионов
  • Этот курс уже прошли 61 человек

Мини-курс

Концепции управления продуктом и проектом: стратегии и практика.

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе