Разработка занятия по логике на тему "Решение логических задач" (2 класс)

Предпросмотр материала:

Разработка занятия по логике на тему "Решение логических задач" (2 класс)
Разработка занятия по логике на тему "Решение логических задач" (2 класс)
Разработка занятия по логике на тему "Решение логических задач" (2 класс)
Разработка занятия по логике на тему "Решение логических задач" (2 класс)
Разработка занятия по логике на тему "Решение логических задач" (2 класс)
Разработка занятия по логике на тему "Решение логических задач" (2 класс)
Разработка занятия по логике на тему "Решение логических задач" (2 класс)
Разработка занятия по логике на тему "Решение логических задач" (2 класс)
Разработка занятия по логике на тему "Решение логических задач" (2 класс)
Разработка занятия по логике на тему "Решение логических задач" (2 класс)
Разработка занятия по логике на тему "Решение логических задач" (2 класс)
Разработка занятия по логике на тему "Решение логических задач" (2 класс)
Разработка занятия по логике на тему "Решение логических задач" (2 класс)
Разработка занятия по логике на тему "Решение логических задач" (2 класс)
Разработка занятия по логике на тему "Решение логических задач" (2 класс)
Разработка занятия по логике на тему "Решение логических задач" (2 класс)
Разработка занятия по логике на тему "Решение логических задач" (2 класс)

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Используя шифр, быстро найдите слова, спрятанные за этими цифрами.
Шифр:...

    1 слайд

    Используя шифр, быстро найдите слова, спрятанные за этими цифрами.
    Шифр: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
    о г л е ч с з и к а д
     
    3 1 2 8 5 4 6 9 8 4 7 10 11 10 5 8
     

  • РЕШЕНИЕ ЛОГИЧЕСКИХ ЗАДАЧ

    2 слайд

    РЕШЕНИЕ ЛОГИЧЕСКИХ ЗАДАЧ

  • Игра «Концовки»Если подоконник выше стола, то стол…

    3 слайд

    Игра «Концовки»
    Если подоконник выше стола, то стол…

  • Игра «Концовки»Если Маша живёт дальше от школы, то Нина…

    4 слайд

    Игра «Концовки»
    Если Маша живёт дальше от школы, то Нина…

  • Игра «Концовки»Если карандаш короче линейки, то линейка…

    5 слайд

    Игра «Концовки»
    Если карандаш короче линейки, то линейка…

  • Игра «Концовки»Если Саша одинакового роста с Петей, то Петя…

    6 слайд

    Игра «Концовки»
    Если Саша одинакового роста с Петей, то Петя…

  • Игра «Концовки»Если Катя стоит слева от Тани, то Таня…

    7 слайд

    Игра «Концовки»
    Если Катя стоит слева от Тани, то Таня…

  • Игра «Концовки»Если сестра старше, чем брат, то брат…

    8 слайд

    Игра «Концовки»
    Если сестра старше, чем брат, то брат…

  • В соревнованиях по бегу Ваня, Гриша и Дима заняли первые три места. Какое мес...

    9 слайд

    В соревнованиях по бегу Ваня, Гриша и Дима заняли первые три места. Какое место занял каждый из ребят, если Гриша занял не второе и не третье место, а Дима не третье?

  • 10 слайд

  • Эдика, Колю и Васю угостили печеньем трёх сортов: с вареньем, с орехами и гла...

    11 слайд

    Эдика, Колю и Васю угостили печеньем трёх сортов: с вареньем, с орехами и глазурью. Коля не любит орехи, Эдик не ест варенья, а Коля очень любит глазурь. Каждый ел печенье только одного сорта. Кто ел печенье с вареньем?

  • Эдика, Колю и Васю угостили печеньем трёх сортов: с вареньем, с орехами и гла...

    12 слайд

    Эдика, Колю и Васю угостили печеньем трёх сортов: с вареньем, с орехами и глазурью. Коля не любит орехи, Эдик не ест варенья, а Коля очень любит глазурь. Каждый ел печенье только одного сорта. Кто ел печенье с вареньем?
    -
    -
    +
    -
    -
    -
    +
    -
    +

  • На урок в танцкласс пришли Слон, Волк и Тигр. Партнершами для них были выбран...

    13 слайд

    На урок в танцкласс пришли Слон, Волк и Тигр. Партнершами для них были выбраны Зайка, Мышка и Лисичка. Как учитель может расставить их в пары, если Зайка боится, что ее могут съесть и Волк, и Тигр, Слон боится раздавить Мышку, а Лисичка с Волком поссорились из-за Пети-Петуха и теперь не разговаривают?

  • На урок в танцкласс пришли Слон, Волк и Тигр. Партнершами для них были выбран...

    14 слайд

    На урок в танцкласс пришли Слон, Волк и Тигр. Партнершами для них были выбраны Зайка, Мышка и Лисичка. Как учитель может расставить их в пары, если Зайка боится, что ее могут съесть и Волк, и Тигр, Слон боится раздавить Мышку, а Лисичка с Волком поссорились из-за Пети-Петуха и теперь не разговаривают?
    -
    -
    +
    -
    -
    -
    +
    -
    +

  • Жили-были две фигуры: круг и квадрат. На их улице было 3 дома: один дом был с...

    15 слайд

    Жили-были две фигуры: круг и квадрат. На их улице было 3 дома: один дом был с окном и трубой, другой – с окном, но без трубы, а третий – с трубой, но без окна. Каждая фигура жила в своем доме. Круг и квадрат жили в домах с окнами. Квадрат любил тепло и часто топил печку. Кто в каком доме жил?

  • Жили-были две фигуры: круг и квадрат. На их улице было 3 дома: один дом был с...

    16 слайд

    Жили-были две фигуры: круг и квадрат. На их улице было 3 дома: один дом был с окном и трубой, другой – с окном, но без трубы, а третий – с трубой, но без окна. Каждая фигура жила в своем доме. Круг и квадрат жили в домах с окнами. Квадрат любил тепло и часто топил печку. Кто в каком доме жил?
    -
    -
    +
    -
    -
    +

  • С п а с и б о   з а   р а б о т у !«Сегодня не получилось – обязательно получ...

    17 слайд

    С п а с и б о з а р а б о т у !
    «Сегодня не получилось – обязательно получится завтра, надо только захотеть!»

Краткое описание материала

Разработка занятия кружка "Развитие логического мышления" составлено на основе программы этого кружка для 2 класса.На занятии используется презентация , состоящая из 17 слайдов.Работа на занятии проводится в основном в парах.Это четвертое занятие по теме "Решение логических задач". Перед основным этапом занятия проводится разминка, состоящая из занимательных вопросов и заданий.На решение каждой задачи дается не более 5 минут.После этого пара выходит к доске и разворачивает логику решения данной задачи. Остальные дети слушают и соглашаются или нет с данным построением решения.При необходимости цепочку рассуждения можно повторить.

Разработка занятия по логике на тему "Решение логических задач" (2 класс)

    PPTX

Файл будет скачан в формате:

    PPTX

Автор материала

Слепнева Елена Евдокимовна

учитель начальных классов

  • На сайте: 11 лет и 2 месяца
  • Всего просмотров: 37877
  • Подписчики: 2
  • Всего материалов: 19
  • 37877
    просмотров
  • 19
    материалов
  • 2
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Слепнева Елена Евдокимовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~3250

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: