!["Развитие интеллектуальных
способностей младших школьников
в условиях развив...](https://documents.infourok.ru/f559e3bf-9589-467c-b835-879502ff071a/0/slide_01.jpg ""Развитие интеллектуальных
способностей младших школьников
в условиях развив...")
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
"Развитие интеллектуальных
способностей младших школьников
в условиях развивающей системы
Д.Б.Эльконина - В.В.Давыдова"
2 слайд
2
2
2
Основная цель
российского образования
Новая
цель
образования
Новые технологии
Общественный
договор
Новые
образовательные
запросы семьи,
общества,
и государства
Широкое внедрение
ИКТ-технологий
во все сферы жизни
Проблемы России
Стратегия
2020
Воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и
развития высоконравственного, интеллектуального, творческого,
инициативного, способного к самосовершенствованию,
компетентного гражданина России
3 слайд
Противоречия
4 слайд
Цель моей деятельности:
Создать каждому ученику
условия для развития
интеллектуальных способностей
(мышления, речи, памяти, внимания, воображения)
и при этом сохранить здоровье детей
5 слайд
Принципы моей работы:
6 слайд
7 слайд
8 слайд
9 слайд
Методы и приемы обучения
10 слайд
Типы уроков
11 слайд
Структура урока постановки учебной задачи:
12 слайд
![- "уверен, что умею"- "думаю, что умею"- "мне еще нужно потренироваться"- "не...](https://documents.infourok.ru/f559e3bf-9589-467c-b835-879502ff071a/0/slide_13.jpg "- "уверен, что умею"- "думаю, что умею"- "мне еще нужно потренироваться"- "не...")
13 слайд
- "уверен, что умею"
- "думаю, что умею"
- "мне еще нужно потренироваться"
- "не умею"
14 слайд
15 слайд
16 слайд
17 слайд
Диагностика
вербально-логического
мышления
Методика «Исключение слов»
Результаты диагностики (высокий уровень развития мышления)
18 слайд
Диагностика
умственной работоспособности
Методика «Корректурная проба»
Результаты обследования
19 слайд
Результаты мониторинга математической
подготовки учащихся начальной школы
60 %
50 %
20 слайд
21 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цельсвоейпедагогическойдеятельностивижувсозданиикаждому ребенку условийдляразвитияинтеллектуальныхспособностей.
Владеюсовременнымипсихолого-педагогическимиконцепциями,теориями,технологиямиобучения,воспитанияиразвитияличности.
Отдаюпредпочтениеследующимтехнологиямобучения:
- развивающегообученияД.Б.Эльконина – В.В.Давыдова;
-мотивационногообеспеченияучебногопроцесса;
-игровойдеятельности;
-обучениемоделямязыка;
-развитиякритическогомышления;
-исследовательскойтехнологии;
-информационно-коммуникативнымтехнологиям.
Наосновевышеназванныхтехнологиймнойразработаны:
системауроковразличныхтиповпоразвитиюинтеллектуальныхспособностеймладшихшкольников;
учебно-методическоепособиедляучителейработающихпоразвивающейсистемеобученияД.Б.Эльконина – В.В.Давыдова;
системаучебныхситуаций,направленныхнаразвитиемотивации;
системаигровыхситуаций,игризанимательныхупражненийнаиболееэффективновлияющихнаумственнуюдеятельность;
методическиеразработкифакультативныхзанятий;
сценариивикторин,конкурсов,праздниковдляурочнойивнеурочнойдеятельностипопредметам.
6 664 254 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Романова МАрина Олеговна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.