Рецензия на исследовательскую работу
учащегося 9 класса ГБОУ СОШ № 225
Адмиралтейского района Санкт-Петербурга
Александры Малышевой
“Сравнение
образа Шерлока в оригинале и экранизациях”
Исследование Александры Малышевой посвящено сопоставительному анализу
образа Шерлока Холмса в различных источниках. На основе сравнения разных
интерпретаций героя Александра делает выводы относительно того влияния, которое
оказывают на складывание образа общественные ожидания, а также относительно тех
изменений, иллюстрацией которых становятся меняющиеся общественные
представления.
В рамках выполненной работы Александра зарекомендовала себя как
увлечённый, кропотливый исследователь. Для проведения исследования были выбраны
вполне очевидные источники: рассказы и повести Артура Конан Дойля, а также
экранизации - советская 1979-1986 гг. и британская 2009-2017 гг.. Любопытным
является выбор метода: по сути это ситуативный анализ, раскрывающий разницу в
раскрытии образа детектива по восьми различным критериям. Один из наиболее ценных
выводов Александры касается особой роли зрительских ожиданий, которые в
значительной степени повлияли на специфику сценария, положенного в основу
телесериала ВВС. Кроме того, заслуживают внимания критические замечания и
наблюдения исследователя, которые относятся к отдельным эпизодам рассказов и
экранизаций.
Замечания в основном относятся к методологии: имеет смысл углубить те
или иные терминологические позиции, полнее раскрыть значение употребляемых
понятий. Однако слабая концептуализация в данном случае не играет большой роли,
она не снижает научной ценности работы, особенно если учитывать сам по себе
объём изученных источников. И уж точно эти недостатки отступают перед явно
реализованной попыткой “личной интерпретации”, которая отнюдь не теряет относительной
объективности (отметим, что в данном случае объективация личной позиции не
может быть реализована в полной мере, т.к. метод как раз опирается на концепцию
“сопереживающего субъекта”).
А.Малышева справилась с поставленной задачей. Работа заслуживает
высокой оценки.
Научный руководитель
Учитель русского языка и литературы
ГБОУ СОШ № 225
_________________________________
Дедов Андрей Сергеевич
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.