- 19.11.2014
- 1124
- 11
-
Курсы
-
Другое
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
ИОС школы должна перевести на новый технологический уровень все информационные процессы, проходящие в образовательном учреждении, для чего необходима полная интеграция ИКТ в педагогическую деятельность школы в целом.
Таким образом, компетенции учителя в сфере ИКТ складываются из:
1. Наличия общих представлений о дидактических возможностях ИКТ.
2. Наличия представлений о едином информационном пространстве образовательного учреждения, назначении и функционировании ПК, устройствах ввода-вывода информации, компьютерных сетях и возможностях их использования в образовательном процессе.
3. Наличия представлений об электронных образовательных ресурсах и тенденциях рынка электронных изданий в секторе общего образования, ориентированных на предметно-профессиональную деятельность, цифровых образовательных ресурсах, выполненных в ходе реализации Федеральных целевых программ.
4. Владения основами методики внедрения цифровых образовательных ресурсов в учебно-воспитательный процесс.
5. Владения приёмами организации личного информационного пространства, интерфейсом операционной системы, приёмами выполнения файловых операций, организации информационно-образовательной среды как файловой системы, основными приёмами ввода-вывода информации, включая установку и удаление приложений и электронных образовательных ресурсов.
6. Владения приемами подготовки дидактических материалов и рабочих документов в соответствии с предметной областью средствами офисных технологий (раздаточных материалов, презентаций и др.):
7. Владения простейшими приёмами подготовки графических иллюстраций для наглядных и дидактических материалов, используемых в образовательной деятельности на основе растровой графики.
8. Владения базовыми сервисами и технологиями Интернета в контексте их использования в образовательной деятельности:
9. Наличия представлений о технологиях и ресурсах дистанционной поддержки образовательного процесса и возможностях их включения в педагогическую деятельность.
· наличия представлений о назначении, структуре, инструментах навигации и дизайне сайта поддержки учебной деятельности;
· наличия представлений о структуре web-страницы;
· владения простейшими приёмами сайтостроения, обеспечивающими возможность представления образовательной информации в форме сайта;
· владения приёмами публикации сайта в Интернет.
· персонального компьютера;
· периферийных устройств;
· проектора и интерактивной доски;
· телевизора, видеомагнитофона, DVD-плеера.
7 365 135 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Егоров Борис Владимирович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВам будут доступны для скачивания все 354 264 материалы из нашего маркетплейса.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.