Инфоурок Физика Другие методич. материалыРешение задач по физике на тему "Прямолинейное равноускоренное движение" (9 класс)

Решение задач по физике на тему "Прямолинейное равноускоренное движение" (9 класс)

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ ТЗ-4.docx

Решение задач по теме

«Прямолинейное равноускоренное движение»

9 класс (ТЗ-4 из дидактического материала)

 

1. С каким ускорением движется гоночный автомобиль, если его скорость за 6 с  увеличивается со 144 до 216 км/ч?

Решение:
а = (v_2-v_1)/t;
а = (60 м/с-40 м/с)/6с  = (20 м/с)/6с =3,(33)м/с^2 
Ответ: а=3,(33)м/с^2 


Дано:                                                                                                       

t = 6 c

а = ?

 

2. За какое время ракета приобретет первую космическую скорость 7,9 км/с, если она будет двигаться с ускорением 50 м/с2 ?

Решение:
а = (v-v_0)/t;
t =   (v-v_0)/a;
t =   (7900 м/с-0 м/с)/(50 м/с^2 ) =158 с
Ответ: t =158c




Дано:

= 0 м/с

= 7,9 км/с =7900 м/с

а =50 м/с2

 t = ?

 

 

 

 

 

 

 

Время

Скорость после

Ускорение,

Пройденный

 

разгона, с

разгона, км/ч

м/с2

путь, м

Гоночный

3,4

100

8,17

47,2

автомобиль

 

 

 

 

 

 

 

Автомобиль «ВАЗ»

18

100

1,54

249,48

Гепард

2

72

10

20

Конькобежец-спринтер

8,5

42,23

1,38

50

Легкоатлет-спринтер

7,28

 

39,6

1,51

40

Велосипедист

15

96,12

1,78

200

3. Решите задачи, условия которых приведены в таблице.

 

 

 

 

 

 Решение:

 

100 км/ч = 27,78м/с  ; 72 км/ч = 20 м/с; 39,6 км/ч =11 м/с

 , ;  s =;

; s = =47,2м

; s = =249,48м

; s = =20м

=1,38м/11,73м/с=42,23км/ч

=1,78м/26,7м/с=96,12км/ч

 (м/с2);  t =; t = =7,28(c)

 

4. Рассчитайте длину взлетной полосы, если взлетная скорость самолета 300 км/ч, а время разгона 40 с.

Решение: 
 s =  ( at^2)/2;  a=v/t ; s =(v∙t)/2  
s ( 83,33 м/с∙40с)/2 =1666,7м
Ответ: s = 1666,7м≈1,7 км
Дано:

 =300км/ч =83,33 м/с

t  =40c

s =?

 

 

 

 

 

5. Скорость гоночного автомобиля в момент начала разгона 10 м/с, ускорение 5 м/с2. Определите путь, пройденный автомобилем за 10 с после начала движения. Какова скорость автомобиля в конце десятой секунды разгона?

Решение:
S = v_0∙t+(a ∙t^2)/2;
S = 10 м/с∙10с+(5м/с^2  ∙100с^2)/2 =350м
v=v_0+a∙t
v=10 м/с+5 м/c^2∙10c = 60 м/с
Ответ:  s =350м, v =60 м/с


Дано:

 =10 м/с

а =5 м/с2

t = 10 c

s =?  =?

 

 

6. Тормозной путь автомобиля, движущегося со скоростью 50 км/ч, равен 10 м. Чему равен тормозной путь этого же автомобиля при скорости 100 км/ч?

Для решения задач такого типа построим график скорости от времени движения

Площадь прямоугольного треугольника

S= = т.е. тормозной путь.

 

Решение:
l_1=(v_01^2)/(2∙a);  a=(v_01^2)/(2∙l_1 );
l_2=(v_02^2)/(2∙a);
l_2=(v_02^2∙l_1)/(v_01^2 )  .
l_2=(〖27,78〗^2∙10)/〖13,89〗^2  =7717/192,93≈40 (м)
Ответ:  l_2=40 м

Дано:

=13,89 м/с

=10 м

=27,78 м/с

l2=?

 

 

 

7. Какова длина пробега самолета при посадке, если его посадочная скорость 140 км/ч, а ускорение при торможении

Решение:
l=(v_0^2)/(2∙a);  
l=(〖38,89〗^2∙)/4 ≈378 (м)
Ответ:  l ≈378 (м)

 2 м/с2?

Дано:

 =38,89 м/с

a =2 м/с2

l=?

 

 

 

8. Автомобиль, имея начальную скорость 54 км/ч, при торможении по сухой дороге проходит 30 м, а по мокрой —

90 м. Определите для каждого случая ускорение и время торможения.

 


Дано:

=15 м/с

lс=30 м

lм=90 м

ac =? tc=?

aм=? tм=?

 

9. При равноускоренном движении с начальной скоростью 5 м/с тело за 3 с прошло 20 м. С каким ускорением двигалось тело? Какова его скорость в конце третьей секунды? Какой путь оно прошло за вторую секунду?

s=vt+a/2 t^2
a = (2(s-vt))/t^2 ; a =  (2∙(20-5∙3))/9=1,1 (м/с2)
v_3 =v_0+a t; v_3= 5+1,1∙3=8,3 (м/с)
s_за2 =s2 – s1
S2=10+2,2 =12,2 (м)
S1=5+0,55 =5,55(м)
s_за2=6,65(м) Ответ: 1,1 м/с2, 8,3 м/с, 6,65м








Дано:                                         Решение:

5 м/с

s=20 м

 t=3c

a=? =?  =?

 

 

 

 

Решение:
S = s1 +s2 +s3 ; s1 =a_1/2 t^2; a1 =v_1/t_1  ;
 a3 =〖-v〗_1/t_3  ; s3 =v_(1 )∙t_3-a_3/2  t_3^2;
a1 =1 м/с2; ; s1 =1/2 4^2=8 (м);
s2 =4∙8 =32(м); s3 =4∙3 - -4/6∙9=6(м);
s =8+32+6 =46(м); ответ:46м
 10. Кабина лифта поднимается в течение первых 4 с равноускоренно, достигая скорости 4 м/с. С этой скоростью она движется 8 с, а затем  3 с  равнозамедленно до остановки. Определите путь кабины лифта за все время движения.

Дано:                                                                                              

t1 =4c, v1 =4 м/с ,  равноускоренное движение

t2 =8c, v1 =4 м/с, прямолинейное движение

t3 =3c, равнозамедленное движение

 


s =?

 

 

 

 

 

 

 

11. Два велосипедиста едут навстречу друг другу. Первый, имея начальную скорость 9 км/ч, спускается с горы с ускорением 0,4 м/с2. Второй поднимается в гору с начальной скоростью 18 км/ч и ускорением 0,2 м/с2. Через какое время встретятся велосипедисты, если начальное расстояние между ними 200 м?

1)Уравнение координаты для первого велосипедиста      х=v_1∙t+а_1/2  t^2
2) Уравнение координаты для первого велосипедиста      x=x_(0 )-v_(2  )∙t-a_2/2  ∙t^2
       3) x – координата встречи  велосипедистов, тогда приравниваем     
 1) и 2) уравнений  правые части.
v_1∙t+а_1/2  t^2 =x_(0 )-v_(2  )∙t-a_2/2  ∙t^2;  Решаем уравнение относительно от  t.
а_1/2  t^2+  a_2/2  ∙t^2+ v_1∙t +v_(2  )∙t -x_(0 ) = 0
Подставляя данные, получим квадратное уравнение   0,3t^2+7,5 t -200 =0
t_1,2  =(-7,5±√(〖7,5〗^2+4∙0,3∙200))/(2∙0,3)  =(-7,5±√296,25)/0,6 =(-7,5±17,21)/0,6 (c ) 
t1  ≈(-7,5+17,21)/0.6≈16,18 (c)  ,   t2<0  ,  время положительное число. Ответ: ≈16 с

Ответ: t ≈16 c

Дано:                                                             Решение.

           

 

х0  =200 м

t =?

 

 

   

 

12. Проекция скорости движения тела изменяется с течением времени по закону vх = 8 + 2t. Найдите проекцию начальной скорости тела и его ускорение. Чему равны модуль перемещения тела за 10 с и скорость в конце десятой секунды?

Дано:                             Решение:

t =10c                                       vx = v0x +axt,  

vх = 8 + 2t                                    v0x  = 8 м/с, ax =2 м/с2

v0x =?,  ax =?                              S10 =8∙10+100 =180 (м)

S10 =? ,v10 =?                              v10 =8 м/с+ 2 м/с2∙10с =28 м/с

 

Ответ: 8 м/с, 2 м/с, 180 м, 28 м/с.

13. Уравнение координаты тела имеет вид х = 4 + 1,5t + t2. Какое это движение? Напишите формулу зависимости скорости тела от времени. Чему равны скорость и координата тела через 6 с?

Решение:

Равноускоренное движение. vx = v0x +axt,   vx =1,5+2t;

v6 =1,5+2∙6= 13,5( м/с); x =4+1,5∙6+62 =49(м).

Ответ: ,   vx =1,5+2t;      13,5 м/c;       49 м.

 

14. Уравнения координат трех тел имеют вид: х1 = 6 + 7t2; х2 = 5t2;  х3 = 9t - 4t2. Укажите характер движения тел. Чему равно ускорение для каждого случая? Напишите уравнения vx = vx(t) для этих тел. Постройте графики зависимости скорости от времени для каждого случая.

Решение:

х1 = 6 + 7t ; равноускоренное движение  а=14 м/с2; vx =14∙t

х2 = 5t2;   равноускоренное движение  а=10 м/с2; vx =10∙t

 х3 = 9t - 4t2; равнозамедленное движение а =-8 м/с2; ; vx =9 - 8∙t.

 

v1 ---зелёный, v2  ---- красный, v3  -синий  графики.

 

15. По графикам зависимости скорости от времени, представленным на рисунке 7. установите для каждого случая:

а) характер движения тела;      б) ускорение тела;

в) скорость тела в момент  времени t= 2с;

г) путь, пройденный телом за интервал времени от 0 до2c.

 Что означают точки пересечения графиков?

 

Решение:

а) 1- равнозамедленное движение с  v0 =60 м/с;

   2 –равноускоренное движение   с   v0 =0 м/с;

  3- равномерное движение        с      v= 40 м/с;

4 - равноускоренное движение   с   v0 =0 м/с;

5 - равноускоренное движение   с   v0 =40 м/с;

б) ускорение тела: а1 = - 20 м/с2;   а2 = 2,5 м/с2;   а3 = 0 м/с2;

 а4 = 15 м/с2;    а5 = 10 м/с2

в) скорость тела в момент  времени t= 2с;

v1 =20 м/с; v2 =5 м/с; v3 =40 м/с; v4 =30 м/с; v5 =60 м/с;

г) путь, пройденный телом за интервал времени от 0 до2c.

S1 = 80 м; S2 = 5 м; S3 = 80 м; S4 = 30 м; S5 = 100 м; путь вычисляем по формуле

s =v0 t +at2 /2  или  по площади соответствующих фигур на координатной плоскости. Точки пересечения графиков означает, что координаты движения одинаковы т.е.

эти тела встречается при движении.

 

16. По графикам зависимости скорости от времени, приведен­ным на рисунке 8, определите ускорения тел. Чем отличаются эти движения? Запишите уравнения vx = vx(t) для этих тел.

Решение:

а) а = ; а =  =2 (м/с2);  равноускоренное движение;

vx =10+2∙t;

  б) а =  =- 0,2 (м/с2);  Равнозамедленное движение;

vx =40-0,2∙t

 

 

 

17. По графику зависимости скорости от времени (рис. 9) найдите:

а) ускорение движения тела;

б) путь, пройденный телом за 2c, 4c;

в) координату  тела в момент времени t =4c.

Дано:

График  рис. 9

 

 

а =? S2=? S4 =? x=?

 Решение:

 Находим по графику начальную скорость v0 =4 м/с,  при t =2c,

 v  =0 м/с,  тогда   а) a = (4-0)/2 =2( м/с2) ;

 

б) s2 = (4∙2)/2 =4(м); s4 =2∙(2∙4)/2=8(м)

в) х =4∙4 –(2∙16)/2 =0

Ответ: а) 2м/с2; б) 4м, 8м; в) х=0 т.е. равна начальной  координате тела.

 

18. Постройте графики зависимости скорости от времени для следующих тел: самолета при разгоне (v0 = 0, а = 1,5 м/с2), поезда, отходящего от станции (v0 = 0, а = 0,3 м/с2).

Решение:

 

 

 

 

 

 

 

 

19. По графику зависимости ус­корения частицы от времени

     (рис. 10) постройте график зави­симости ее скорости от времени, считая, что начальная скорость частицы равна нулю.

Решение:

 

 

20. По графикам зависимости ско­рости от времени (рис 11) опреде­лите, какое из трех тел про­шло наибольший путь за интер­вал времени от t1 = 0 до t2 = 3 с.

Решение: Площадь чёрного треугольника равна пути 1 тела за время от 0 до 3 с.

S1 =;

Площадь чёрного треугольника и красного треугольника равна площади  прямоугольника ,т.е. пути 2 тела за время от 0 до 3 с.

S2 =2∙3 =6

Сумма площадей трёх треугольников равна площади  трапеции ,т.е. пути 3 тела за время от 0 до 3 с.

S3 =

Ответ: третье тело про­шло наибольший путь за интер­вал времени от t1 = 0 до t2 = 3 с.

 S3

 

 

v     рис.11

 

 

 

 

 

 

Литература.

 А.Е. Марон, Е.А. Марон

ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ   9 КЛАСС ФИЗИКА

к учебнику А.В. Перышкина, Е.М. Гутник

Москва, ДРОФА 2014  ФГОС

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Решение задач по физике на тему "Прямолинейное равноускоренное движение" (9 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Садовод

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 059 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.01.2019 54119
    • RAR 724 кбайт
    • 2884 скачивания
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шихсафиев Назмудин Шамсудинович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 325454
    • Всего материалов: 36

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 17 регионов

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания физики в школе в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 209 человек из 62 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 003 человека

Курс повышения квалификации

Информационные технологии в деятельности учителя физики

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 118 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 866 человек

Курс профессиональной переподготовки

Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель физики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 539 человек из 70 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 134 человека

Мини-курс

Современные тенденции в архитектуре

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы нарративного подхода: теория и методы

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Разнообразные методы и формы обучения в высшем образовании

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе