«Родина у нас одна»

Югра-мой край родной ( на примере произведений  о Югре Бориса Поликарповича Климашенко )

Ханты-Мансийский автономный округ – Югра (Тюменская область)

                                           Город Пойковский

Нефтеюганское районное общеобразовательное бюджетное учреждение

              «Пойковская средняя общеобразовательная школа №2»

                        Научно-Исследовательская работа на тему:

                                           «Родина у нас одна»

                                                                                                             Выполнила:

                                                                                                                           Ученица 11 класса Б

                                                                                                                   Пулатова Зарнигор Одиловна

                                                                                                                          Руководитель:

                                                                                                 Учитель русского языка и литературы-

                                                                                                              Янбердина Гульнур Рифкатовна

  Введение

Самое дорогое, что есть в жизни у каждого человека-это Родина: родная земля и люди, окружающая природа, отчий дом, в котором прошло детство, отрочество.

Ханты-мансийский округ… Своим названием обязан коренным жителям- ханты и манси. Эти люди издревле живут на земле, которую называют Югрой. Это и моя Родина.

Пойковский- современный посёлок городского типа с удивительной историей, творческими и  интересными людьми.

Литературная   Югра   сегодня -это довольно большая группа самобытных, интересных авторов. Они, каждый по-своему, в традициях своей национальной культуры осмысливают своеобразие современного мира, размышляют о судьбе Родины   и богатстве родной Югры.

Мы, подрастающее поколение, готовы продолжать культурные традиции родного края, в том числе  и поэтические. Это побудило обратиться к  данной теме  исследовательской работы.  

Цель исследовательской работы: выявить особенности лирики Бориса Поликарповича Климашенко о Югре  с  целью ознакомления читающей публики стихотворений нашего земляка

Задачи:

1)  познакомиться с поэтом и его творчеством;

2) выявить особенности произведений;

3) проанализировать стихотворения на разных уровнях: синтаксическом, морфологическом, рассмотреть   цветовой фон стихотворений.

Гипотеза исследования: если проанализировать произведения Бориса Поликарповича, то можно ли рассматривать его поэзию наряду с известными поэтами современности

Объект исследования: творчество Климашенко Б.П.

Предмет исследования: поэтические особенности лирики Бориса Поликарповича.

Методы исследования: систематизация, обобщение, метод сплошной выборки, сравнение, описание, интервью.

Практическая значимость моей исследовательской работы заключается в том, что с помощью её можно узнать  о творческом человеке, проследить духовную эволюцию  через любовь к родному краю

ей          

 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ.

Нашу Югру  можно сравнить с увлекательной книгой, в которой рассказывается о каждом интересном и творческом человеке. Каждая её страница - это открытие  для нас новой духовной  и родной  личности. Узнав которую, мы ещё больше влюбляемся в свою Родину. Своя история есть и у Бориса Поликарповича Климашенко.

Родился Борис Поликарпович в 1940 году в Ростовской области, пятым ребёнком в семье рабочего. В семье чтились добрые традиции воспитывалась духовность.

Три высших образования. Более 39 лет работал на вредном производстве рабочим и ИТР.

 В Ханты-Мансийский округ переехал в 1984 году. Основатель и председатель Совета  окружной общественной организации избирателей, созданной для защиты общих интересов населения.

Интервью помогло дополнить картины жизни Бориса Поликарповича Климашенко и полнее проиллюстрировать ее поэзию.

-Когда было написано первое стихотворение?

-Первое стихотворение я написал в 24 года.

-Кто  Ваши любимые поэты и писатели?

-Пушкин, Салтыков-Щедрин, Крылов, Маяковский, Гоголь- для меня они любимы тем, что высмеивают в людях самые порочные черты. Я их называю: «санитарами общества».

-У Вас есть знакомые, которые тоже пишут произведения? 

- Да есть,  в Совете Ветеранов 2 поэта, которые издали свои книги. Также  знал одного врача-терапевта, которая писала стихи о природе. Но таких неизвестных поэтов как я-много, и они не печатают  свои произведения.

-Ваши увлечения, чем занимаетесь на досуге? 

- Когда у меня появляется свободное время, я беру ручку, бумагу, выхожу на улицу и на свежем воздухе пишу стихи.

-Есть ли у Вас в городе любимые места?  

-Да есть. Я люблю лес, там спокойно шелестят деревья и часто гуляю  со своей внучкой-Миланой.

-Есть ли у Вас награды ? Какая для Вас важная, самая главная?

-У меня было четыре наград- две армейские и две гражданские. Также есть орден за доблесть. Но для меня  самой важной была почётная  грамота  Центрального комитета комсомола.

-Какое Ваше самое любимое стихотворение?

- Моё любимое- это стихотворение о внучке Милане.

Борис Поликарпович Климашенко – талантливый человек нашего города. Нет сомнения в том, что он пополнил своим творчеством литературную копилку нашего города.
Многолетний труд Б.П Климашенко, профессиональный опыт, полная самоотдача и любовь к своему делу подтверждается многочисленными грамотами и благодарностями .

Из интервью с  Борисом Поликарповичем  мы узнали, что он с детства любит читать книги. Книги стали постоянным спутниками  жизни, верными, мудрыми друзьями и советчиками. Книга для Бориса Поликарповича - одно из величайших изобретений человечества.

            Глава 2 Практическая часть

Для поэзии конца прошедшего столетия, а точнее конца Советского Союза, трудно найти что-либо объединяющее: ни безусловного лидера, ни преобладающей тенденции. Целое, если и видеться, то не в том, как оно складывалось, а в том, как распадалось. Наше обращение к творчеству Бориса Поликарповича Климащенко ставило себе цель- найти в его жизни любовь к родному краю. Но поколение его именно такое, которое не видело себя вне общества, отдельно от страны, в котором жило. Проанализировав стихотворения Бориса Поликарповича, мы пришли  к такому выводу:

Фонетический уровень: 

 «Мы  из ударных тех бригад

 Из комсомольско-молодёжных…»

- -|- +|- +|- +

- -|- +|- -|- + -

Рифмовка перекрёстная

Четырёхстопный ямб с пиррихнем на 1 стопе, с чередованием мужской и женской рифмовки. Передаёт картину динамики, идею творческого вдохновенного подхода в делу.

Ассонанс в 1 катрене на [а] передаёт музыкальность, яркость, широту размаха воспеваемого победного торжества.

Аллитерация на [р], сонорные [м], [н]- музыка марша, ощущение парада.

Лексический уровень:

Слово-материал поэзии, но такой материал, который по своей природе не может пребывать в состоянии молчаливого-бессловесного подчинения. Поэтический талант Бориса Поликарповича Климошенко заключается  в том, чтобы изобразить эпоху, ту эпоху, в которую больше никогда не вернётся, эпоха ушла вместе с молодостью. Поэтому лирический герой практически сливается с автором. Образ эпохи в сравнении «как в родной семье», в эпитетах «верные, надёжные ребята», в словах-профессионализмах «в балках», «всем цехом», в устаревшей лексике «комсомольским билетам», «законы большевиков», «ударные бригады». Изучая лексику стихотворения, приходим к выводу, что лирический герой испытывает  ностальгию по прошедшим временам. Времени, когда всё было иначе. Романтизм той эпохи ещё в том, что «туда так просто не пускали», то есть нужно было быть в своём деле лучшим из лучших, чтобы оказаться среди суровых, но смелых и целеустремлённых людей. Тех людей, которые своим энтузиазмом заражали остальных, вели за собой, не боялись трудностей в строительстве Севера.

Синтаксический уровень:

Борис Поликарпович принадлежит поколению, задавшемуся целью не творить себе кумира, не заливать прошлое, даже самое важное, ни многопудьем бронзы, ни хрестоматийным глянцем. Судить по-своему, чем не зависящее, тем лучше, отстаивать право на слово: «мы», «я». Отсюда в его поэзии частые глаголы прошедшего времени множественного числа: «называли», «помогали», «присылали». Форма повествования-монолог прожившего долгую интересную, жизнь дневниковая запись, желание поделиться с молодым поколением идеями и ценностями своего времени. Здесь прослеживается связь с Лермонтовским «Бородино» , «Да, были люди в наше время». Неторопливая речь лирического героя построена в форме сложных предложений. 2,3,4 катрены представляют собой сложные предложения. Это бессоюзное сложное предложения со значением одновременности явлений, показывают сплочённость коллектива. 5 катрен сложноподчинённое предложение- отсылка к великому прошлому страны: «кто от войны остался».

 Великую страну сберегли, поколению Бориса Поликарповича суждено приумножить её возможности, расширить необжитые территории. Поэтическое слово обращено в будущее благодаря своей связи с прошлым, своей глубокой памяти.

В стихах Бориса Поликарповича Климашенко суровая Югра. Звуками заводов и фабрик, стуком и грохотом, работающих машин, голосами рабочих. Людей, которые своим усердием, трудолюбием покоряли природу холодного неприступного края. Его поэзия звучит как гимн стойким людям, выбравшим свой трудный путь, выбравшим родиной Югру.