Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Сабақ жоспары ағылшын тілі "Whose T-shirt is this?" (5-сынып)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Сабақ жоспары ағылшын тілі "Whose T-shirt is this?" (5-сынып)

библиотека
материалов

Пән/Предмет/Subject

English

Уақыты/ Дата/ Date

Сынып/ Класс/ Grade

5 «К»

Сабақ тақырыбы/

Тема урока/ Theme of the lesson

Whose T-shirt is this?

Мақсаты/

Цели/ Learning objectives (s) that this lesson is contributing to


Students will be able to use new vocabulary of the lesson and make sentences using pronouns

Міндеттері \

Задачи

\Lesson objectives

All learners will be able to: use new words and make sentences with them

Most learners will be able to: use new words and make dialogues (use pronouns)

Some learners will be able to: use new words in exercises given in the text

Түрі/Тип/ Type

New

Күтілетін нәтиже/ Ожидаемые результаты/ Expected results

To the end of the lesson Ss will be able to speak about our country using new words

Табыс критериялары/

Критерии успеха

Success criteria

Ss know the new words on the theme and can talk about

Әдіс-тәсілдері/

Методы и приемы

Methods and techniques

1) The strategy of studying the material together

2) Brainstorming.

3)A poster

4) The strategy

5) Working in groups and pairs

Дерек көздері/

Ресурсы/ Resources

youtube

Procedure of the lesson


Teacher’s activity

Students’ activity

Ұйымдастыру кезеңі/Организационный момент / Organization moment


Greeting.

Hello! How are you!


Greeting in a circle

Look you are so beautiful today?


Қызығушылықтарын ояту/Вызhello_html_2cf8e38b.gifов/ Warm- up


I’ve cards Please , choose one, find your pairs

Sit together in pairs

  • How do you think what are we going to talk about today?


Presentation




Practice









Let’s have a rest!

Grammar тәуелдеу есімдігі



Production

Бекіту/Закрепление / Consolidation

Ой толғаныс/Рефлексия/

Reflection

Сабақ қорытындысы/Итоги урока, выводы / Summary of the lesson, conclusion

Кері байланыс/ Обратная связь / Feedback


Бағалау\ Оценивание\Assessment


Үй тап./Дом. Зд./ Homework


New words (watching from the slides )









Ex-1 p 166(listen and read) ex-2

Remember

Colin’s socks

Reading ex-3,4


What is the difference? (slide) (pronouns)

Writing

Speaking (on the pictures) ex-5,6

  • Whose t- shirt is this?

  • It’s Zhanelya’s

  • -whose jeans are they?

  • They are mine.


Make up sentences


Write your names on a sticker (I like the lesson or I didn’t like the lesson )

  • What did you learned today?





Mark your partner


Ex-13 p 169


  1. Listen

  2. Repeat

  3. Name the clothes on your cards

  4. Find the difference between the words in the book and the words in the cards


Read and point


Listen and read in pairs


  1. Read and discuss in a group

  2. Make up a rule


Remember p 168

Draw your favorite dress

Write your names on the top

Hang them on the wall

Make up dialogues

I like ____’s dress because it’s beautiful (red, white etc.)

And show your level on this mountain

(the picture of the mountain “Okzhetpes”)



Name _______

Speaking

Сөйдеу

(making a dialogue)

Made up 2-3 sentences

(2-3 сөйлем жасады)

Sentences was close to the content

(сөйлемдер мағыналы, тақырыпқа сай)

Mentioned grammar (plural nouns)

(грамматиканы ескерді)

Pronunciation

(дыбысталуы дұрыс)

Used the vocabulary of the lesson

(сабақтың жаңа сөздерін қолданды)

Everything is correct

3 points






Have some mistakes

2 points






Have a lot of mistakes

1 point






Total

15-12 points- «5» 11-8 points -«4» 7-5 points–«3»




























Name _______

Speaking

Сөйдеу

(making a dialogue)

Made up 2-3 sentences

(2-3 сөйлем жасады)

Sentences was close to the content

(сөйлемдер мағыналы, тақырыпқа сай)

Mentioned grammar

(грамматиканы ескерді)

Pronunciation

(дыбысталуы дұрыс)

Used the vocabulary of the lesson

(сабақтың жаңа сөздерін қолданды)

Everything is correct

3 points






Have some mistakes

2 points






Have a lot of mistakes

1 point






Total

15-12 points- «5» 11-8 points -«4» 7-5 points–«3»
















Name _______

Speaking

Сөйдеу

(making a dialogue)

Made up 2-3 sentences

(2-3 сөйлем жасады)

Sentences was close to the content

(сөйлемдер мағыналы, тақырыпқа сай)

Mentioned grammar

(грамматиканы ескерді)

Pronunciation

(дыбысталуы дұрыс)

Used the vocabulary of the lesson

(сабақтың жаңа сөздерін қолданды)

Everything is correct

3 points






Have some mistakes

2 points






Have a lot of mistakes

1 point






Total

15-12 points- «5» 11-8 points -«4» 7-5 points–«3»














Name _______

Speaking

Сөйдеу

(making a dialogue)

Made up 2-3 sentences

(2-3 сөйлем жасады)

Sentences was close to the content

(сөйлемдер мағыналы, тақырыпқа сай)

Mentioned grammar

(грамматиканы ескерді)

Pronunciation

(дыбысталуы дұрыс)

Used the vocabulary of the lesson

(сабақтың жаңа сөздерін қолданды)

Everything is correct

3 points






Have some mistakes

2 points






Have a lot of mistakes

1 point






Total

15-12 points- «5» 11-8 points -«4» 7-5 points–«3»





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 18.02.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров343
Номер материала ДВ-467095
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх