Самостоятельная работа "Наречие. Повторение"

Диагностическая работа      «Наречие»   7 класс

Вариант   1

1). Образуйте от данных наречий степени сравнения, выделите суффиксы.

Грустно, тонко, низко, далеко.

2). Спишите словосочетания, определите их разряд и значение.

Сделать назло, приветствовал хмуро, пришёл поздно, написал мало, раздалось вдали, прочитал медленно, приеду завтра.

3). Установите соответствие:

1. Поступить (не)лепо           2. Совсем (не)интересно

3. Говорить (не)искренне     4. Пишет (не)брежно

      А) Слитно                       Б) Раздельно

4). Замените каждый из фразеологизмов одним словом (наречием)

А) во всё горло          Б) хоть пруд пруди              В) во все лопатки Г) спустя рукава                  Д) за тридевять земель

5). Выпишите наречия из предложения и произведите их морфологический разбор.       

Вначале мы ни о чём не говорили, а на следующий день больше всех  начали обсуждать случившееся.

Диагностическая работа      «Наречие»   7 класс

Вариант   2

1). Образуйте от данных наречий степени сравнения, выделите суффиксы.

Густо, высоко, весело, тихо.

2). Спишите словосочетания, определите их разряд и значение.

Шли долго, проверили быстро, сделали мало, показалось вдали, протяжно свистнули, остановились справа, сказал сгоряча.

3). Установите соответствие:

1. Закрыть  (не)крепко, а слабо.  2. Помотрел  (не)годующе

3. Взлетел  (не)высоко                 4. Вовсе (не)далеко

                       А) Слитно                  Б) Раздельно

4). Замените каждый из фразеологизмов одним словом (наречием)

 а) при царе Горохе       б) в час по чайной ложке    в) из рук вон        г) время от времени           д) рукой подать.

5). Выпишите наречия из предложения  и произведите их морфологический разбор.

 Дни   стали теплее , но по ночам стоят холода и земля гулко звенит под ногами.