Сыроедова И.А.,
учитель химии
МОУ СОШ№93 г.Волгограда
|
Химические свойства металлов
Карточка № 1 Закончить уравнения возможных реакций: 1. Na+H2O→ 2. Zn+HCI→ 3. Cu+H2SO4(разб)→ 4. K+O2→ 5. Fe+S→ 6. Al+NaOH→ 7. Fe+CuSO4→ 8. Mg+Na2O→ 9. ZnO+C→ 10. K+HNO3(разб)→ N2+…+ H2O
|
|
Химические свойства металлов
Карточка № 2 Закончить уравнения возможных реакций: 1. Mg+ H2O→ 2. Cu+HCI(разб)→ 3. Li+ O2→ 4. Cu+CI2→ 5. Mg+CuCI2→ 6. AI+Fe2O3→ 7. Na2O+H2→ 8. Zn+NaOH→ 9. Fe+ H2SO4(разб)→ 10. Na+S→
|
|
Химические свойства металлов
Карточка № 3 Закончить уравнения возможных реакций: 1. Fe+ H2SO4(разб)→ 2. Na+I2→ 3. Zn+ H2O→ 4. Na+ O2→ 5. Zn+S→ 6. Mg+Ca(OH)2→ 7. Na+ CuSO4→ 8. ZnO+C→ 9. AI+ CuSO4→ 10. Cu+ HNO3(разб)→ NO+…+H2O
|
|
Химические свойства металлов
Карточка № 4 Закончить уравнения возможных реакций: 1. Ag+ H2SO4(разб)→ 2. Mg+ H2O→ 3. Na+S→ 4. Mg+ O2→ 5. K+AICI3→ 6. Mg+CuCI2→ 7. Fe2O3+C→ 8. Zn+NaOH→ 9. AL+Ca(OH)2→ 10. Ba+ H2O→
|
|
Химические свойства металлов
Карточка № 5 Закончить уравнения возможных реакций: 1. Na+ O2→ 2. Li+ H2O→ 3. Mg+ HNO3(разб)→ N2+..+ H2O 4. Fe2O3+AI→ 5. Pt+ HNO3(разб)→ 6. Al+NaOH→ 7. AI2O3+Cr→ 8. Cu+ H2O→ 9. Ba+AI2(SO4)3→ 10. Mn+ CI2→
|
|
Химические свойства металлов
Карточка № 6 Закончить уравнения возможных реакций: 1. Zn+S→ 2. K+ O2→ 3. Mg+ H2O→ 4. AL+ H2SO4(разб)→ 5. Fe2O3+Cu→ 6. Ba+NaOH→ 7. Au+ H2SO4(разб)→ 8. ZnO+Na→ 9. Ag+ H2O→ 10. Na+ CuSO4→
Химические свойства металлов
Карточка № 7 Закончить уравнения возможных реакций: 1. AL+ I2→ 2. AI+ O2→ 3. Mg+ H2SO4(разб)→ 4. Na+ H2O→ 5. Mg+ CuSO4→ 6. Zn+NaOH→ 7. Pt+ HNO3(разб)→ 8. Cu+ HNO3(разб)→ NO+…+ H2O 9. MnO+AI→ 10. Ca+NaOH→
|
|
Химические свойства металлов
Карточка № 8 Закончить уравнения возможных реакций: 1. Zn+ H2O→ 2. Fe+ CI2→ 3. Zn+ HNO3(разб)→ N2+..+ H2O 4. Cu+ O2→ 5. Au+ H2SO4(разб)→ 6. Be+KOH→ 7. AL+Pb(NO3)2→ 8. Fe2O3+Mg→ 9. K+NaOH→ 10. Cu+H2SO4(разб)→
|
Самостоятельная работа "Химические свойства металлов" можно рекомендовать в 9 классе при изучении темы "Общие химические свойства металлов" и в 11 классе (базовый уровень) при изучении темы "Металлы".
Избыточное количество заданий рассчитано на учащихся разного уровня. Посденюю реакцию можно рекомендовать рассмотреть в позиции ОВР, что покажет уровень не только владением составления химических реакций, но и умение составлять электронный баланс, что показывает более высокий уровень обладения данной темой.
Также задание "закончи уравнения возможный реакций" позволяет развивать логические умения учащихся, мыслительные операции, способность "предполагать химические свойства металлов".
Профессия: Учитель химии
Профессия: Преподаватель химии
Профессия: Учитель химии
Профессия: Учитель химии и биологии
В каталоге 6 866 курсов по разным направлениям