Сборник
грамматических упражнений для подготовки к ОГЭ по английскому языку
Число
имен существительных
(Часть
I)
Составил: учитель
английского языка
МОУ
СОШ №16
г. Магнитогорска
Карачева
А.К.
Магнитогорск
2021
Содержание
Предисловие
|
3
|
1
|
(Не)исчисляемые
имена существительные
|
4
|
2
|
Общее
правило образования множественного числа имени существительного
|
7
|
3
|
Множественное
число имен существительных на 'ch, 's, 'ss,
'sh, 'x, `z
|
9
|
4
|
Множественное
число имен существительных на - y
|
10
|
5
|
Множественное
число существительных на - 0
|
11
|
6
|
Множественное
число имен существительных на -f
|
12
|
7
|
Множественное
число составных имен существительных
|
13
|
8
|
Множественное
число имен существительных, образующееся не по общему правилу
|
14
|
9
|
Все
случаи образования множественного числа существительных
|
17
|
Ключи
|
25
|
Литература
|
35
|
Предисловие
Подготовка к ОГЭ по английскому языку
предполагает, прежде всего, масштабное и систематизированное повторение
грамматики как неотъемлемой части предмета. Цель данного пособия состоит в
том, чтобы помочь обучающимся повторить материал, изученный на уровне НОО и ООО.
Материал разбит на подтемы,
упражнения взяты из разных источников. Некоторые упражнения разработаны самим
автором: их источник не указывается. Список использованной литературы для всего
сборника приводится в конце. Для удобства применения в пособии приведены ключи к
упражнениям.
Тема
1 Число имен существительных
Исчисляемые
Названия предметов, животных, профессий.
Исчисляемые существительные могут иметь как форму
единственного числа, так и форму множественного числа,
a
cat-cats
кошка-кошки
|
Неисчисляемые
Названия веществ, материалов, абстрактных понятий.
Неисчисляемые
существительные могут иметь только форму единственного числа.
money- much money
деньги-
много денег
|
Всегда
в единственном числе:
knowledge
advice
information
progress
news
hair
work
money
furniture
luggage
Науки, которые оканчиваются на -ics,.
physics, mathematics.
|
Имена существительные в английском языке
[21; с. 16]
Упражнение 1 [23; с.5 ] Подчеркните
неисчисляемые существительные
furniture, coffee, leaf, food, computer,
list, blood, job, work, language, country, advice, information, money,
progress, permission, baggage, luggage, beach, traffic, weather, window,
knowledge, air, water, holiday, damage, accommodation, scenery, scene, pigeon,
bread, mountain, luck, news, accident, laugh, flour, laughter.
Упражнение 2[19; с. 152]Подчеркните исчисляемые существительные
Idea, magazine, weather, knife, tooth,
children, oranges, person, dictionaries, sheep, advice, money, hair, fish,
garden, news, knowledge, picture, work, job, information, coffee, furniture, air,
ocean, fruit, game, peace, bread, poetry, eyes, tourists, mice, progress.
Упражнение 3 [29; с. 159 ]
Write (C) if the noun is
countable or (U) if it is uncountable
child
|
|
host
|
|
dirt
|
|
literature
|
|
fruit
|
|
news
|
|
desk
|
|
leaf
|
|
smog
|
|
butter
|
|
oil
|
|
golf
|
|
Упражнение 4 [21; c. 484]
Подчеркните неисчисляемые
существительные
Wool, air, ship, word, aviation,
assistance, assistant, hour, bread, darkness, water, sea, cheese, happiness,
event, hero, sand, music, ink, milk, friend, love, friendship, cigarette, coin,
tree, idea, money, table, desk, news, tea, hat, knowledge, pin, apple,
information, text, luggage, plate, honey, butter, sugar, dress, language,
bell, flour, flower.
Упражнение 5
Подчеркните исчисляемые существительные
Hair, worker, job, girl, boy, school, toy,
information, knowledge, sister, work, advice, car, avenue, freedom, money,
dollar, teacher, mechanic, furniture, journalist, cinema, progress, cat,
language, luggage, friendship, solder, book, root, love, name, powder, milk,
honey,
Упражнение 6 [28; с.5]
Отметьте
знаком «+» исчисляемые существительные
|
berry
|
|
woman
|
|
butter
|
|
butterfly
|
|
bread
|
|
news
|
|
cheese
|
|
paper
|
|
money
|
|
orange
|
|
boy
|
|
shirt
|
|
apple
|
|
salt
|
|
chocolate
|
|
water
|
|
chair
|
|
tea
|
|
book
|
|
newspaper
|
|
leaf
|
|
bottle
|
|
jam
|
|
ham
|
Упражнение 7 [6;
с.101 ]
Отметьте
знаком «+» исчисляемые существительные
|
banana
|
|
bread
|
|
carrot
|
|
meat
|
|
ham
|
|
sandwich
|
|
lemon
|
|
milk
|
|
orange
|
|
water
|
|
tea
bag
|
|
parrot
|
Упражнение 8 [2;
с.33 ]
Отметьте
знаком «+» исчисляемые существительные
|
butter
|
|
child
|
|
coin
|
|
table
|
|
juice
|
|
planet
|
|
money
|
|
present
|
|
question
|
|
furniture
|
|
weather
|
|
river
|
Упражнение 9
Отметьте
знаком «+» исчисляемые существительные
|
chair
|
|
honey
|
|
oil
|
|
plate
|
|
pen
|
|
newspaper
|
|
candle
|
|
sugar
|
|
knife
|
|
news
|
|
paper
|
|
wardrobe
|
|
day
|
|
mud
|
|
ham
|
|
Biology
|
|
flower
|
|
weather
|
|
cream
|
|
hat
|
|
water
|
|
prince
|
|
flour
|
|
money
|
Тема 2 Общее правило
образования множественного
числа
имени существительного
Множественное число
существительных образуется путем прибавления к основе окончания 's.
Окончание множественного числа произносится
как [s] после глухих согласных и как [z] после звонких согласных или гласных, а
также как [iz] после [dӡ].
a book
– books (книга – книги) a judge – judges [ˈʤʌʤɪz] (cудья-судьи)
a trick – tricks (фокус – фокусы) a page –pages [peɪʤiz] ( страница- страницы)
baths [bæθs] – ванны; tables [teiblz] – столы
[21; с. 11]
Упражнение 1
Образуйте форму множественного
числа следующих существительных. Обратите внимание на чтение окончание.
a hand
|
|
a schoolbag
|
|
a sister
|
|
a rat
|
|
a student
|
|
a train
|
|
a cat
|
|
a poem
|
|
a tree
|
|
a castle
|
|
a problem
|
|
a bin
|
|
Упражнение 2
Образуйте форму множественного
числа следующих существительных. Обратите внимание на чтение окончаний.
a school
|
|
a teenager
|
|
a brother
|
|
a car
|
|
a film
|
|
a plane
|
|
a table
|
|
a pear
|
|
a bee
|
|
a girl
|
|
a chair
|
|
a magazine
|
|
Упражнение 3 Укажите форму
единственного числа следующих существительных.
|
messages
|
|
hats
|
|
ships
|
|
books
|
|
magazines
|
|
doctors
|
|
journals
|
|
parks
|
|
friends
|
|
teachers
|
|
places
|
|
sailors
|
|
rats
|
|
roses
|
|
matches
|
Упражнение
4 [8; c.43]
Поставьте
исчисляемые существительные во множественное число, а неисчисляемые отметьте
знаком «-»
meat
|
|
chair
|
|
sausage
|
|
carrot
|
|
power
|
|
cheese
|
|
girl
|
|
water
|
|
information
|
|
knowledge
|
|
Тема 3 Множественное число
имен существительных на 'ch, 's, 'ss, 'sh, 'x, `z
Имена существительные,
основа которых оканчивается на 'ch, 's, 'ss, 'sh, 'x, `z образуют множественное
число прибавлением к основе окончания 'es. Конечная гласная 'е
при этом произносится редуцированно [i]: a bench – benches (скамейка – скамейки);
a bus – buses (автобус – автобусы).
[21, с. 12]
Упражнение 1
Образуйте форму множественного
числа следующих существительных
bus
|
|
birch
|
|
class
|
|
bush
|
|
wish
|
|
affix
|
|
bench
|
|
cross
|
|
lash
|
|
witch
|
|
dish
|
|
index
|
|
passage
|
|
tax
|
|
brush
|
|
church
|
|
torch
|
|
complex
|
|
box
|
|
match
|
|
fax
|
|
fox
|
|
sandwich
|
|
flash
|
|
Тема 4
Множественное число имен существительных на – y
Существительные,
оканчивающиеся на 'y (после согласной), во множественном числе имеют
окончание 'ies[z, iz], если перед 'y стоит гласная, то к существительному
просто прибавляется окончание -s
a fly – flies (муха – мухи); a lady – ladies (дама – дамы).
[21; с. 12]
Упражнение 1 [20; с. 22]
Образуйте
форму множественного числа существительных, оканчивающихся на гласную «у»
day
|
|
ray
|
|
tray
|
|
lady
|
|
baby
|
|
lorry
|
|
family
|
|
city
|
|
pony
|
|
body
|
|
battery
|
|
valley
|
|
butterfly
|
|
story
|
|
canary
|
|
toy
|
|
company
|
|
auditory
|
|
essay
|
|
secretary
|
|
alloy
|
|
spy
|
|
army
|
|
monkey
|
|
Упражнение
2 Образуйте форму множественного числа существительных,
оканчивающихся на гласную «у»
key
|
|
puppy
|
|
play
|
|
activity
|
|
university
|
|
berry
|
|
factory
|
|
loundry
|
|
way
|
|
cherry
|
|
dictionary
|
|
bakery
|
|
solitary
|
|
library
|
|
lottery
|
|
Тема 5
Множественное число существительных на – 0
Существительные,
оканчивающиеся на 'о, образуют множественное число прибавлением окончания
'es, если перед o стоит согласная:
a potato – potatoes (один
клубень картофеля – много клубней картофеля),
a hero- heroes (герой-герои),
grand) piano – pianos (рояль – рояли);
Существительные, оканчивающиеся на 'о, принимают окончание 's,
если перед 'о стоит гласная: video – videos (видеомагнитофон –
видеомагнитофоны),
a cuckoo- cuckoos (кукушка-кукушки)
Исключение: photo – photos (фотография –фотографии)
[21, с. 12]
Упражнение 1[20; с. 22]
Образуйте форму множественного
числа существительных, оканчивающихся на гласную «o»
piano
|
|
photo
|
|
kimono
|
|
kilo
|
|
zoo
|
|
torpedo
|
|
echo
|
|
kangaroo
|
|
cuckoo
|
|
tomato
|
|
buffalo
|
|
tattoo
|
|
potato
|
|
avocado
|
|
hero
|
|
radio
|
|
casino
|
|
zero
|
|
Тема 6 Множественное
число имен существительных на -f
Конечная 'f ('fe), как
правило, меняется на 'v, образуя окончание 'ves.
a calf – calves (теленок – телята); a knife – knives (нож – ножи).
Исключение: roof – roofs (крыша – крыши);
chief – chiefs (начальник
–начальники);
handkerchief –handkerchiefs (носовой платок –носовые платки).
[21, с. 13]
Упражнение
1
[20; С. 22]
Образуйте
форму множественного числа существительных, оканчивающихся на cогласную «f»
Leaf
|
|
loaf
|
|
knife
|
|
half
|
|
roof
|
|
life
|
|
shelf
|
|
calf
|
|
handkerchief
|
|
chief
|
|
wolf
|
|
dwarf
|
|
thief
|
|
elf
|
|
scarf
|
|
safe
|
|
wife
|
|
wharf
|
|
Тема 7
Множественное число составных имен существительных
Составные имена существительные образуют множественное число по особым
правилам:
В составных именах
существительных, которые пишутся раздельно (через дефис), форму множественного
числа принимает основное по смыслу слово:
Custom-house таможня custom-houses
Passer-by прохожий passers-by
Если первым словом
является man или woman, то форму множественного
числа принимают оба слова: man-servant слуга men-servants
woman-doctor женщина-врач women-doctors
Составные имена существительные,
которые пишутся слитно, образуют форму множественного числа по тому правилу,
которому подчиняется второе слово, входящее в его состав:
postman-почтальон-postmen (почтальоны)
schoolboy –школьник –schoolboys (школьники)
[21, с. 15]
Упражнение
1 [23; с. 4]
Образуйте
форму множественного числа следующих существительных
a fellow-worker
|
|
a merry-go-round
|
|
a passer-by
|
|
a sister-in-law
|
|
a room-mate
|
|
a lily-of-the-valley
|
|
a man-of-war
|
|
a forget-me-not
|
|
a commander-in-chief
|
|
a governor-general
|
|
Упражнение
2 [21;
с.484]
a
postman
|
|
an
editor-in-chief
|
|
a
son-in-law
|
|
a
fisherman
|
|
a
schoolgirl
|
|
a
sister-in-law
|
|
a
text-book
|
|
a
pocket-knife
|
|
a
passer-by
|
|
a
statesman
|
|
Тема 8 Имена
существительные, образующие множественное число не по общим правилам
Ряд существительных образуют множественное число не по общим
правилам. В таких словах:
8.1. изменяется корневая гласная:
8.5Парные предметы:
trousers
[ˈtraʊzəz]брюки
shorts
[ʃɔːts]
шорты pajamas
– пижама
scissors
[ˈsɪzəz]
ножницы scales
[skeɪlz]
весы pincers
-пинцет
glasses
[ˈglɑːsɪz]
очки jeans
[ʤiːnz]
джинсы
8.6 слова fish (рыба) и fruit (фрукты) употребляютcя в единственном числе:
I have two fish. – У меня две рыбы.
We like fruit. – Мы любим фрукты
Но если речь идет о нескольких разновидностях, то эти
существительные ставятся во множественное число:
There are apples and other fruits on the table.На столе есть яблоки и другие фрукты.
[21, с. 13]
Упражнение
1
Укажите
форму множественного числа для следующих существительных
a
man
|
|
a
woman
|
|
an
ox
|
|
a
child
|
|
a
mouse
|
|
a
goose
|
|
a
foot
|
|
a
tooth
|
|
a
swine
|
|
a
sheep
|
|
a
fish
|
|
a
louse
|
|
Упражнение
2 [7; с 53 ]
Укажите
форму множественного числа для следующих существительных
a
lemon
|
|
a
child
|
|
an
orange
|
|
a
tooth
|
|
a
sheep
|
|
a
woman
|
|
a
deer
|
|
a
swine
|
|
a
foot
|
|
Упражнение
3 [8, с. 65]
Заполни
таблицу, написав соответствующее существительное
One
|
Many
|
tooth
|
|
foot
|
|
|
children
|
|
men
|
sheep
|
|
|
fish
|
woman
|
|
|
mice
|
Тема
9 Все случаи образования множественного числа
существительных
Упражнение
1[6;с.108]
Поставьте
существительные в форму множественного числа
a goose
|
|
a house
|
|
a shelf
|
|
a sheep
|
|
a foot
|
|
a mouse
|
|
a scarf
|
|
a tooth
|
|
a roof
|
|
Упражнение
2[6;с.
87]
Поставьте
существительные в форму множественного числа
a lemon
|
|
a wife
|
|
a glass
|
|
a potato
|
|
a dress
|
|
a tomato
|
|
a dictionary
|
|
a photo
|
|
a groove
|
|
Упражнение
3 [6;с.
75]
Поставьте
существительные в форму единственного числа
|
children
|
|
cows
|
|
sheep
|
|
men
|
|
firemen
|
|
bags
|
|
cities
|
|
mice
|
|
fish
|
|
families
|
|
universities
|
|
women
|
Упражнение
4[4;
с. 9]
Поставьте
существительные в форму множественного числа
dress
|
|
beach
|
|
passport
|
|
galaxy
|
|
million
|
|
way
|
|
fish
|
|
man
|
|
knife
|
|
Упражнение
5 [7;
с.22]
a school
|
|
a boy
|
|
a newspaper
|
|
a day
|
|
a fairy
|
|
a man
|
|
a story
|
|
a businessman
|
|
a mouse
|
|
Упражнение
6 [11;с.
69]
Поставьте
следующие существительные во множественное число (не забудьте, что перед множественным числом неопределенный артикль нужно опустить).
A
pen
|
|
a
cat
|
|
a
fox
|
|
a
bus
|
|
a
family
|
|
a
class
|
|
a
bush
|
|
a room
|
|
a
hero,
|
|
a
flag
|
|
a
story
|
|
a
desk
|
|
a
lady
|
|
a
match
|
|
a
town
|
|
a
road
|
|
a
table
|
|
a
knife
|
|
a
way
|
|
a
wolf
|
|
a
day
|
|
a
plate
|
|
a
chair
|
|
a
house
|
|
a
country
|
|
a
lion
|
|
a
park
|
|
a
play
|
|
a
dictionary
|
|
a
thief
|
|
Упражнение
7[
11;с.92]
Поставьте
следующие существительные во множественное число (не забудьте, что перед множественным числом неопределенный артикль нужно опустить).
a baby
|
|
a plant
|
|
a lemon
|
|
a peach
|
|
a banana
|
|
a brush
|
|
a star
|
|
a mountain
|
|
a tree
|
|
a shilling
|
|
a king
|
|
the waiter
|
|
the queen
|
|
a man
|
|
the man
|
|
a woman
|
|
the woman
|
|
an eye
|
|
a shelf
|
|
a box
|
|
the city
|
|
a boy
|
|
a goose
|
|
the watch
|
|
a mouse
|
|
a dress
|
|
a toy
|
|
the sheep
|
|
a tooth
|
|
a child
|
|
the ox
|
|
a deer
|
|
the life
|
|
a tomato
|
|
a secretary
|
|
a crowd
|
|
the airport
|
|
a theatre
|
|
the tornado
|
|
the tragedy
|
|
Упражнение
8 [22;с.5
]
Поставьте
существительные в форму множественного числа
tooth
|
|
businessman
|
|
car
|
|
dog
|
|
factory
|
|
foreigner
|
|
friend
|
|
office
|
|
partner
|
|
passport
|
|
name
|
|
wife
|
|
woman
|
|
army
|
|
fly
|
|
lady
|
|
knife
|
|
foot
|
|
Упражнение
9 [22;с.5 ]Поставьте существительные в форму множественного
числа
month
|
|
brother
|
|
army
|
|
top
|
|
eye
|
|
spoonful
|
|
chimney
|
|
hill
|
|
ear
|
|
deer
|
|
machine
|
|
bush
|
|
son
|
|
watch
|
|
bridge
|
|
bank
|
|
armchair
|
|
roof
|
|
chief
|
|
handful
|
|
ship
|
|
sheep
|
|
mistake
|
|
mine
|
|
gun
|
|
farm
|
|
lake
|
|
airman
|
|
Упражнение
10 [27 ;c.4]
Поставьте существительные в форму множественного числа
mouse
|
|
tooth
|
|
fireman
|
|
story
|
|
child
|
|
feet
|
|
woman
|
|
message
|
|
city
|
|
cave
|
|
page
|
|
exercise
|
|
Упражнение
11 [32; p.2]
Поставьте существительные в форму множественного числа
adress
|
|
lorry
|
|
secretary
|
|
orange
|
|
mountain
|
|
waitress
|
|
sandwich
|
|
person
|
|
child
|
|
match
|
|
vegetable
|
|
church
|
|
watch
|
|
flower
|
|
family
|
|
pear
|
|
eye
|
|
lunch
|
|
animal
|
|
dish
|
|
bag
|
|
city
|
|
fly
|
|
dress
|
|
box
|
|
hotel
|
|
bus
|
|
mouse
|
|
school
|
|
man
|
|
orange
|
|
house
|
|
Упражнение
12 [30; p.143]
Поставьте существительные в форму множественного числа
flower
|
|
umbrella
|
|
family
|
|
woman
|
|
knife
|
|
hero
|
|
city
|
|
dress
|
|
holiday
|
|
Упражнение
13[26; с.29] Поставьте существительные в форму множественного
числа
ancestor
|
|
uncle
|
|
child
|
|
relative
|
|
brother
|
|
sister
|
|
great-grandmother
|
|
husband
|
|
neighbour
|
|
nephew
|
|
niece
|
|
daughter
|
|
son
|
|
wife
|
|
great-grandfather
|
|
Упражнение
14 [18; с.66]
Поставьте
существительные в форму множественного числа
kettle
|
|
bird
|
|
deed
|
|
bath
|
|
telephone
|
|
built-in-wardrobe
|
|
butterfly
|
|
shoe
|
|
glove
|
|
taxi
|
|
pie
|
|
handkerchief
|
|
fox
|
|
ski
|
|
bush,
|
|
toe
|
|
life
|
|
photo
|
|
piano
|
|
roof
|
|
chief
|
|
woman
|
|
potato
|
|
goose
|
|
knife
|
|
study
|
|
thief
|
|
child
|
|
leaf
|
|
mouse
|
|
deer
|
|
fish
|
|
sheep
|
|
man
|
|
passer-by
|
|
calf
|
|
hero
|
|
shelf
|
|
brush
|
|
baby
|
|
fireplace
|
|
hoof
|
|
buzz
|
|
storey
|
|
lorry
|
|
box
|
|
radio
|
|
mother-in-law
|
|
handful
|
|
belief
|
|
copy
|
|
cow
|
|
valley
|
|
cloth
|
|
beach
|
|
businessman
|
|
fly
|
|
Упражнение
15 [1; с. 21]
Поставьте
существительные в форму множественного числа
sister
|
|
garden
|
|
window
|
|
ray
|
|
door
|
|
house
|
|
camera
|
|
bus
|
|
disco
|
|
boy
|
|
tooth
|
|
box
|
|
banana
|
|
foot
|
|
lady
|
|
tomato
|
|
mouse
|
|
roof
|
|
Упражнение
16 [1; с. 22]
Поставьте
существительные в форму множественного числа
a
church
|
|
a
gentleman
|
|
a
goose
|
|
a
student
|
|
a
child
|
|
a
leaf
|
|
a
box
|
|
a
potato
|
|
a
woman
|
|
a
restaurant
|
|
a
wolf
|
|
a
deer
|
|
a
cartoon
|
|
a
country
|
|
a
swine
|
|
a
chicken
|
|
a
man
|
|
a
dress
|
|
Упражнение
17
[1;
с. 22]
Поставьте
существительные в форму множественного числа
a
child
|
|
the
costume
|
|
a
dictionary
|
|
a
library
|
|
a
bone
|
|
the
wolf
|
|
a
tree
|
|
the
dessert
|
|
the
station
|
|
the
ox
|
|
a
factory
|
|
a
pilot
|
|
Упражнение
18 [25; с. 10]Поставьте существительные в
форму множественного числа
A
party
|
|
a
bone
|
|
a
boy
|
|
a
pony
|
|
a
hoof
|
|
a
groove
|
|
a
palm
|
|
a
wolf
|
|
a
mosquito
|
|
a
strawberry
|
|
an
array
|
|
a
hall
|
|
a
residence
|
|
a
photo
|
|
a
cello
|
|
a
scarf
|
|
a
dwarf
|
|
a
witness
|
|
a
perch
|
|
a
tax
|
|
a
wave
|
|
a
sea
|
|
a
lilly
|
|
a
study
|
|
a
claw
|
|
a
paw
|
|
a
day
|
|
a
daisy
|
|
a
phrase
|
|
clutch
|
|
a
vase
|
|
a
nose
|
|
a
kilo
|
|
a
loss
|
|
a
pond
|
|
a
bush
|
|
Упражнение
19[5;
с.8]
Подчеркните
существительные, которые не употребляются с неопределенным артиклем «а»/ «an»
Address,
advice, clothes, combination, industry, information, knowledge, money, month,
news, price, progress, trousers, voice, water, weather.
Упражнение
20[3; с.91]
Поставьте
существительные в форму множественного числа
bus
|
|
dish
|
|
story
|
|
country
|
|
family
|
|
fish
|
|
forest
|
|
piece
|
|
pear
|
|
deer
|
|
shelf
|
|
knife
|
|
sportsman
|
|
library
|
|
dress
|
|
Упражнение
21 [19; с. 152 -153] Поставьте
существительные
в форму множественного числа
A
boy
|
|
a
toy
|
|
a
thing
|
|
a
room
|
|
a
book
|
|
a
hat
|
|
a
sweet
|
|
a
stamp
|
|
a
coat
|
|
a
watch
|
|
a
fox
|
|
a
dish
|
|
a
place
|
|
a
glass
|
|
a
cherry
|
|
a
story
|
|
a
century
|
|
a
hero
|
|
a
piano
|
|
a
fish
|
|
a
sheep
|
|
a
deer
|
|
a
man
|
|
a
foot
|
|
a
fireman
|
|
a
mouse
|
|
a
child
|
|
a
passer-by
|
|
a
city
|
|
a
life
|
|
a
leaf
|
|
an
ox
|
|
a
roof
|
|
a
valley
|
|
a
goose
|
|
a
ship
|
|
Ключи
Темма1 (Не)исчисляемые
существительные
Упражнение 1[23; с239. ] неисчисляемые
существительные
furniture, coffee, food, blood, work, advice,
information, money, progress, permission, baggage, luggage, traffic, weather,
knowledge, air, water, damage, accommodation, scenery, scene, bread, news,
accident, flour, laughter.
Упражнение 2 [19; с. 152] исчисляемые существительные
Idea, magazine, knife, tooth, children,
oranges, person, dictionaries, sheep, garden, picture, job, information, ocean,
game, peace, eyes, tourists, mice.
Упражнение 3 [29 6; с. 159 ] C: child, desk, host, fruit, leaf U: literature, butter, oil,
dirt, golf, smog, news
Упражнение 4 [21; c. 549] неисчисляемые существительные
Wool, air, aviation, assistance, bread, darkness,
water, sea, cheese, happiness, sand, music, ink, milk, love, friendship, idea,
money, news, tea, knowledge, information, luggage, butter, , sugar, bell,
flour, faith, fear.
Упражнение 5 исчисляемые существительные
worker, job, girl, boy, school, toy,
sister, car, avenue, dollar, teacher, mechanic, journalist, cinema, cat,
language, solder, book, root, name.
Упражнение 6 [Round up 3; с.5] исчисляемые
существительные
berry,
woman, butterfly, apple, book, newspaper, leaf, orange, bottle, boy, chair, shirt.
Упражнение
7
[6;
с.101
] исчисляемые существительные
Banana,
lemon, carrot, orange, tea bag, sandwich, parrot
Упражнение
8 [2
; с.33 ] исчисляемые
существительные
Child,
present, coin, question, table, river, planet
Упражнение
9 [12;
с.9] исчисляемые
существительные
Chair,
candle, day, hat, knife, prince, plate, pen, flower, newspaper, wardrobe
Ключи Тема
2 Общее правило образования множественного числа имени
существительного
Упражнение 1 hands, rats, cats, castles,
schoolbags, students, poems, problems, sisters, trains, trees, bins.
Упражнение 2 schools, teenagers, brothers,
cars, films, planes, tables, pears, bees, girls, chairs, magazines.
Упражнение 3 a message, a book, a journal,
a teacher, a rat, a hat, a magazine, a park, a place, a rose, a ship, a doctor,
a friend, a sailor, a match.
Упражнение
4 [8; c.43]
chairs,
girls,
sausages,
carrots.
Ключи Тема
3
Множественное
число имен существительных на 'ch, 's, 'ss, 'sh, 'x,
`z
Упражнение
1
bus
|
buses
|
birch
|
birches
|
class
|
classes
|
bush
|
bushes
|
wish
|
wishes
|
affix
|
affixes
|
bench
|
benches
|
cross
|
crosses
|
lash
|
lashes
|
witch
|
witches
|
dish
|
dishes
|
index
|
indexes
|
passage
|
passages
|
tax
|
taxes
|
brush
|
brushes
|
church
|
churches
|
torch
|
torches
|
complex
|
complexes
|
box
|
boxes
|
match
|
matches
|
fax
|
faxes
|
fox
|
foxes
|
sandwich
|
sandwiches
|
flash
|
flashes
|
Тема 4 Множественное
число имен существительных на - y
Упражнение
1[20;
с. 22]
day
|
days
|
ray
|
rays
|
tray
|
trays
|
lady
|
ladies
|
baby
|
babies
|
lorry
|
lorries
|
family
|
families
|
city
|
cities
|
pony
|
ponies
|
body
|
bodies
|
battery
|
batteries
|
valley
|
valleys
|
butterfly
|
butterflies
|
story
|
stories
|
canary
|
canaries
|
toy
|
toys
|
company
|
companies
|
auditory
|
auditories
|
essay
|
essays
|
secretary
|
secretaries
|
alloy
|
alloys
|
spy
|
spies
|
army
|
armies
|
monkey
|
monkeys
|
Упражнение
2
key
|
keys
|
puppy
|
puppies
|
play
|
plays
|
activity
|
activities
|
university
|
universities
|
berry
|
berries
|
factory
|
factories
|
loundry
|
loundries
|
way
|
ways
|
cherry
|
cherries
|
dictionary
|
dictionaries
|
bakery
|
bakeries
|
solitary
|
solitaries
|
library
|
libraries
|
lottery
|
lotteries
|
Ключи Тема 5
Множественное число существительных на - 0
Упражнение 1[20; С. 22]
Образуйте форму множественного
числа существительных, оканчивающихся на гласную «o»
piano
|
pianos
|
photo
|
photos
|
kimono
|
kimonos
|
kilo
|
kilos
|
zoo
|
zoos
|
torpedo
|
torpedoes
|
echo
|
echoes
|
kangaroo
|
kangaroos
|
cuckoo
|
cuckoos
|
tomato
|
tomatoes
|
buffalo
|
buffaloes
|
tattoo
|
tattoos
|
potato
|
potatoes
|
avocado
|
avocadoes
|
hero
|
heroes
|
radio
|
radios
|
casino
|
casinos
|
zero
|
zeroes
|
Ключи Тема 6
Множественное
число имен существительных на -f
Упражнение
1
[20; С. 22]
Образуйте
форму множественного числа существительных, оканчивающихся на согласную «f»
Leaf
|
leaves
|
loaf
|
loafs
|
knife
|
knives
|
half
|
halves
|
roof
|
roofs
|
life
|
lives
|
shelf
|
shelves
|
calf
|
calves
|
handkerchief
|
handkerchiefs
|
chief
|
chiefs
|
wolf
|
wolves
|
dwarf
|
dwarves
|
thief
|
thieves
|
elf
|
elves
|
scarf
|
scarves
|
safe
|
safes
|
wife
|
wives
|
wharf
|
Wharves/wharfs
|
Ключи Тема 7 Множественное
число составных имен существительных
Упражнение
1 [23; с.239]
Образуйте
форму множественного числа следующих существительных
a fellow-worker
|
fellow-workers
|
a merry-go-round
|
merry-go-rounds
|
a
passer-by
|
passers-by
|
a
sister-in-law
|
sisters-in-law
|
a
room-mate
|
room-mates
|
a
lily-of-the-valley
|
a
lilies-of-the-valley
|
a
man-of-war
|
men-of
-war
|
a
forget-me-not
|
forget-me-nots
|
a
commander-in-chief
|
commanders-in-chief
|
a
governor-general
|
governor-generals
|
Упражнение
2 [21;
с.550]
a postman
|
postmen
|
an
editor-in-chief
|
editors-in-chief
|
a son-in-law
|
sons-in-law
|
a
fisherman
|
fishermen
|
a
schoolgirl
|
schoolgirls
|
a
sister-in-law
|
sisters-in-law
|
a
text-book
|
text-books
|
a
pocket-knife
|
pocket-knives
|
a
passer-by
|
passers-by
|
a
statesman
|
statesmen
|
Ключи
Тема 8 Имена существительные, образующие множественное число не по общим
правилам
Упражнение
1
Укажите
форму множественного числа для следующих существительных
a man
|
men
|
a woman
|
women
|
an ox
|
oxen
|
a child
|
children
|
a mouse
|
mice
|
a goose
|
geese
|
a foot
|
feet
|
a tooth
|
teeth
|
a swine
|
swine
|
a sheep
|
sheep
|
a fish
|
fish
|
a louse
|
lice
|
Упражнение
2 [7; с 53 ]
Укажите
форму множественного числа для следующих существительных
a
lemon
|
lemons
|
a
child
|
children
|
an
orange
|
oranges
|
a
tooth
|
teeth
|
a
sheep
|
sheep
|
a
woman
|
women
|
a
deer
|
deer
|
a
swine
|
swine
|
a
foot
|
feet
|
Упражнение
3 [8, с. 65]
One
|
Many
|
tooth
|
teeth
|
foot
|
feet
|
child
|
children
|
man
|
men
|
sheep
|
sheep
|
fish
|
fish
|
woman
|
women
|
mouse
|
mice
|
Ключи
Тема 9 Все случаи образования множественного
числа существительных
Упражнение
1[6; с.108]
Поставьте
существительные в форму множественного числа
a
goose
|
geese
|
a
house
|
houses
|
a
shelf
|
shelves
|
a
sheep
|
sheep
|
a
foot
|
feet
|
a
mouse
|
mice
|
a
scarf
|
scarves
|
a
tooth
|
teeth
|
a
roof
|
roofs
|
Упражнение
2[6; с. 87]
Поставьте
существительные в форму множественного числа
a
lemon
|
lemons
|
a
wife
|
wives
|
a
glass
|
glasses
|
a
potato
|
potatoes
|
a
dress
|
dresses
|
a
tomato
|
tomatoes
|
a
dictionary
|
dictionaries
|
a
photo
|
photos
|
a
groove
|
grooves
|
Упражнение
3[6; с. 75]
Поставьте
существительные в форму единственного числа
a
child
|
children
|
a
cow
|
cows
|
sheep
|
sheep
|
a
man
|
men
|
a
fireman
|
firemen
|
a
bag
|
bags
|
a
city
|
cities
|
a
mouse
|
mice
|
fish
|
fish
|
a
family
|
families
|
a
university
|
universities
|
a
woman
|
women
|
Упражнение
4[Барашкова 8.1;
с. 9]
dress
|
dresses
|
beach
|
beaches
|
passport
|
passports
|
galaxy
|
galaxies
|
million
|
millions
|
way
|
ways
|
fish
|
fish/fishes
|
man
|
men
|
knife
|
knives
|
Упражнение
5 [7; с.22]
a
school
|
schools
|
a
boy
|
boys
|
a
newspaper
|
newspapers
|
a
day
|
days
|
a
fairy
|
fairies
|
a
man
|
men
|
a
story
|
stories
|
a
businessman
|
businessmen
|
a
mouse
|
mice
|
Упражнение
6
[10; с. 53]
A
pen
|
pens
|
a
cat
|
cats
|
a
fox
|
foxes
|
a
bus
|
buses
|
a
family
|
families
|
a
class
|
classes
|
a
bush
|
bushes
|
a
room
|
rooms
|
a
hero,
|
heroes
|
a
flag
|
flags
|
a
story
|
stories
|
a
desk
|
desks
|
a
lady
|
ladies
|
a
match
|
matches
|
a town
|
towns
|
a
road
|
roads
|
a
table
|
tables
|
a
knife
|
knives
|
a
way
|
ways
|
a
wolf
|
wolves
|
a
day
|
days
|
a
plate
|
plates
|
a
chair
|
chairs
|
a
house
|
houses
|
a
country
|
countries
|
a
lion
|
lions
|
a
park
|
parks
|
a
play
|
plays
|
a
dictionary
|
dictionaries
|
a
thief
|
thieves
|
Упражнение
7[10;
с.53]
a
baby
|
babies
|
a
plant
|
plants
|
a
lemon
|
lemons
|
a
peach
|
peaches
|
a
banana
|
bananas
|
a
brush
|
brushes
|
a
star
|
stars
|
a
mountain
|
mountains
|
a
tree
|
trees
|
a
shilling
|
shillings
|
a
king
|
kings
|
the
waiter
|
the waiters
|
the
queen
|
the queens
|
a
man
|
men
|
the
man
|
the men
|
a woman
|
women
|
the
woman
|
the women
|
an
eye
|
eyes
|
a
shelf
|
shelves
|
a
box
|
boxes
|
the
city
|
the cities
|
a
boy
|
boys
|
a
goose
|
geese
|
the
watch
|
the watches
|
a
mouse
|
mice
|
a
dress
|
dresses
|
a
toy
|
toys
|
the
sheep
|
the sheep
|
a
tooth
|
teeth
|
a
child
|
children
|
the
ox
|
oxen
|
a
deer
|
deer
|
the
life
|
the lives
|
a tomato
|
tomatoes
|
a
secretary
|
secretaries
|
a
crowd
|
crowds
|
the
airport
|
the airports
|
a
theatre
|
theatres
|
the
tornado
|
the tornadoes
|
the
tragedy
|
tragedies
|
Упражнение
8 [22; с.355 ]
Поставьте
существительные в форму множественного числа
tooth
|
teeth
|
businessman
|
businessmen
|
car
|
cars
|
dog
|
dogs
|
factory
|
factories
|
foreigner
|
foreigners
|
friend
|
friends
|
office
|
offices
|
partner
|
partners
|
passport
|
passports
|
name
|
names
|
wife
|
wives
|
woman
|
women
|
army
|
armies
|
fly
|
flies
|
lady
|
ladies
|
knife
|
knives
|
foot
|
feet
|
Упражнение
9 [22; с.355 ]Поставьте существительные в форму
множественного числа
month
|
months
|
brother
|
brothers
|
army
|
armies
|
top
|
tops
|
eye
|
eyes
|
spoonful
|
spoonfuls
|
chimney
|
chimneys
|
hill
|
hills
|
ear
|
ears
|
deer
|
deer
|
machine
|
machines
|
bush
|
bushes
|
son
|
sons
|
watch
|
watches
|
bridge
|
bridges
|
bank
|
banks
|
armchair
|
armchairs
|
roof
|
roofs
|
chief
|
chiefs
|
handful
|
handfuls
|
ship
|
ships
|
sheep
|
sheep
|
mistake
|
mistakes
|
mine
|
mines
|
gun
|
guns
|
farm
|
farms
|
lake
|
lake
|
airman
|
airmen
|
Упражнение
10 [27;c.4]
Поставьте существительные в форму множественного числа
mouse
|
mice
|
tooth
|
teeth
|
fireman
|
firemen
|
story
|
stories
|
child
|
children
|
foot
|
feet
|
woman
|
women
|
message
|
messages
|
city
|
cities
|
cave
|
caves
|
page
|
pages
|
exercise
|
exercises
|
Упражнение
11 [32; p.2]
Поставьте существительные в форму множественного числа
adress
|
adresses
|
lorry
|
lorries
|
secretary
|
secretaries
|
orange
|
oranges
|
mountain
|
mountains
|
waitress
|
waitress
|
sandwich
|
sandwiches
|
person
|
people
|
child
|
children
|
match
|
matches
|
vegetable
|
vegetables
|
church
|
churches
|
watch
|
watches
|
flower
|
flowers
|
family
|
families
|
pear
|
pears
|
eye
|
eyes
|
lunch
|
lunches
|
animal
|
animals
|
dish
|
dishes
|
bag
|
bags
|
city
|
cities
|
fly
|
flies
|
dress
|
dresses
|
box
|
boxes
|
hotel
|
hotels
|
bus
|
buses
|
mouse
|
mice
|
school
|
schools
|
man
|
men
|
orange
|
oranges
|
house
|
houses
|
Упражнение
12 [30; p.143]
Поставьте существительные в форму множественного числа
flower
|
flowers
|
umbrella
|
umbrellas
|
family
|
familes
|
woman
|
women
|
knife
|
knives
|
hero
|
heroes
|
city
|
cities
|
dress
|
dresses
|
holiday
|
holidays
|
Упражнение
13[26; с.29] Поставьте существительные в форму множественного
числа
ancestor
|
ancestors
|
uncle
|
uncles
|
child
|
children
|
relative
|
relatives
|
brother
|
brothers
|
sister
|
sisters
|
great-grandmother
|
great-grandmothers
|
husband
|
husbands
|
neighbour
|
neighbours
|
nephew
|
nephews
|
niece
|
nieces
|
daughter
|
daughter
|
son
|
sons
|
wife
|
wives
|
great-grandfather
|
great-grandfathers
|
Упражнение
14 [18;
с.67]
Поставьте
существительные в форму множественного числа
kettle
|
kettles
|
bird
|
birds
|
deed
|
deeds
|
bath
|
baths
|
telephone
|
telephones
|
built-in-wardrobe
|
built-in-wardrobes
|
butterfly
|
butterflies
|
shoe
|
shoes
|
glove
|
gloves
|
taxi
|
taxis
|
pie
|
pies
|
handkerchief
|
handkerchiefs
|
fox
|
foxes
|
ski
|
skis
|
bushes
|
bushes
|
toe
|
toes
|
life
|
lives
|
photo
|
photos
|
piano
|
pianos
|
roof
|
roofs
|
chief
|
chiefs
|
woman
|
women
|
potato
|
potatoes
|
goose
|
geese
|
knife
|
knive
|
study
|
studies
|
thief
|
thieves
|
child
|
children
|
leaf
|
leaves
|
mouse
|
mice
|
deer
|
deer
|
fish
|
Fish/ fishes
|
sheep
|
sheep
|
man
|
men
|
passer-by
|
passers-by
|
calf
|
calves
|
hero
|
heroes
|
shelf
|
shelves
|
brush
|
brushes
|
baby
|
babies
|
fireplace
|
fireplaces
|
hoof
|
hoofs
|
buzz
|
buzzes
|
storey
|
storeys
|
lorry
|
lorries
|
box
|
boxes
|
radio
|
radios
|
mother-in-law
|
mothers-in-law
|
handful
|
butterfly
|
belief
|
beliefs
|
copy
|
copies
|
cow
|
cows
|
valley
|
valleys
|
cloth
|
cloths
|
beach
|
beaches
|
businessman
|
businessmen
|
fly
|
flies
|
Упражнение
15 [1;
с. 21]
Поставьте
существительные в форму множественного числа
sister
|
sisters
|
garden
|
gardens
|
window
|
windows
|
ray
|
rays
|
door
|
doors
|
house
|
houses
|
camera
|
cameras
|
bus
|
buses
|
disco
|
discos
|
boy
|
boys
|
tooth
|
teeth
|
box
|
boxes
|
banana
|
bananas
|
foot
|
feet
|
lady
|
ladies
|
tomato
|
tomatoes
|
mouse
|
mice
|
roof
|
roofs
|
Упражнение
16 [1;
с. 22]
Поставьте
существительные в форму множественного числа
a
church
|
churches
|
a
gentleman
|
gentlemen
|
a
goose
|
geese
|
a
student
|
students
|
a
child
|
childre
|
a
leaf
|
leaves
|
a
box
|
boxes
|
a
potato
|
potatoes
|
a
woman
|
women
|
a
restaurant
|
restaurants
|
a
wolf
|
wolves
|
a
deer
|
deer
|
a
cartoon
|
cartoons
|
a
country
|
countries
|
a
swine
|
swine
|
a
chicken
|
chickens
|
a
man
|
men
|
a
dress
|
dresses
|
Упражнение
17
[1;
с. 22]
Поставьте
существительные в форму множественного числа
a
child
|
children
|
the
costume
|
the
costumes
|
a
dictionary
|
dictionaries
|
a
library
|
libraries
|
a
bone
|
bones
|
the
wolf
|
the
wolves
|
a
tree
|
trees
|
the
dessert
|
the
desserts
|
the
station
|
the
stations
|
the
ox
|
the
oxen
|
a
factory
|
factories
|
a
pilot
|
pilots
|
Упражнение
18 [25; с. 10]
Поставьте
существительные в форму множественного числа
A
party
|
parties
|
a
bone
|
bone
|
a
boy
|
boys
|
a
pony
|
ponies
|
a
hoof
|
hoofs/hooves
|
a
groove
|
grooves
|
a
palm
|
palmes
|
a
wolf
|
wolves
|
a
mosquito
|
mosquitoes
|
a
strawberry
|
strawberries
|
an
array
|
arrays
|
a
hall
|
halls
|
a
residence
|
residences
|
a
photo
|
photos
|
a
cello
|
celloes
|
a
scarf
|
scarves
|
a
dwarf
|
dwarves
|
a
witness
|
witnesses
|
a
perch
|
perches
|
a
tax
|
taxes
|
a
wave
|
waves
|
a
sea
|
seas
|
a
lilly
|
lillies
|
a
study
|
studies
|
a
claw
|
claws
|
a
paw
|
paws
|
a
day
|
days
|
a
daisy
|
daisy
|
a
phrase
|
phrases
|
clutch
|
clutches
|
a
vase
|
vases
|
a
nose
|
noses
|
a
kilo
|
kilos
|
a
loss
|
losses
|
a
pond
|
ponds
|
a
bush
|
bushes
|
Упражнение
19[5;
с.8]
Подчеркните
существительные, которые не употребляются с неопределенным артиклем «а»/ «an»
advice,
combination, industry, information, knowledge, money, price, trousers, voice,
weather.
Упражнение
20[3; с.91]
Поставьте
существительные в форму множественного числа
bus
|
buses
|
dish
|
dishes
|
story
|
stories
|
country
|
countries
|
family
|
families
|
fish
|
Fish/fishes
|
forest
|
forests
|
piece
|
pieces
|
pear
|
pears
|
deer
|
deer
|
shelf
|
shelves
|
knife
|
knives
|
sportsman
|
sportsmen
|
library
|
libraries
|
dress
|
dreses
|
A
boy
|
boys
|
a
toy
|
toys
|
a
thing
|
things
|
a
room
|
rooms
|
a
book
|
books
|
a
hat
|
hats
|
a
sweet
|
sweets
|
a
stamp
|
stamps
|
a
coat
|
coats
|
a
watch
|
watches
|
a
fox
|
foxes
|
a
dish
|
dishes
|
a
place
|
places
|
a
glass
|
glasses
|
a
cherry
|
cherries
|
a
story
|
stories
|
a
century
|
centuries
|
a
hero
|
heroes
|
a
piano
|
pianos
|
a
fish
|
Fish/fishes
|
a
sheep
|
sheep
|
a
deer
|
deer
|
a
man
|
men
|
a
foot
|
feet
|
a
fireman
|
firemen
|
a
mouse
|
mice
|
a
child
|
children
|
a
passer-by
|
passers-by
|
a
city
|
cities
|
a
life
|
lives
|
a
leaf
|
leaves
|
an
ox
|
oxen
|
a
roof
|
roofs
|
a
valley
|
valleys
|
a
goose
|
geese
|
a
ship
|
ships
|
Упражнение
21 [19; с. 152 -153]
Поставьте существительные в форму
множественного числа
Список
использованной литературы
1. Барановская
Т.Б. Грамматика английского языка. Сборник упражнений: Учеб. Пособие. Издание
второе, исправленное и дополненное. – Язык англ., русский. – Киев: ООО «ИП
Логос-М», 201.-384 с. (Серия «Вас ждёт успех»)
2.
Барашкова, Е.А.
Грамматика английского языка: сборник упражнений:
часть I:
7 класс: к учебнику М.З.Биболетовой и др. «Enjoy
English-4»/Е. А. Барашкова. – М.:
Издательство «Экзамен», 2006 -109 с. – (Серия «Учебно-методический комплект)
3. Барашкова, Е.А. Грамматика
английского языка: сборник упражнений: часть II:
7 класс: к учебнику М.З.Биболетовой и др. «Enjoy
English-4»/Е. А. Барашкова. – М.:
Издательство «Экзамен», 2006 -109 с. – (Серия «Учебно-методический комплект)
4. Барашкова, Е.А. Грамматика
английского языка: сборник упражнений: часть I:
8 класс: к учебнику М.З.Биболетовой и др. «Enjoy
English-5»/Е. А. Барашкова. – М.:
Издательство «Экзамен», 2006 -109 с. – (Серия «Учебно-методический комплект)
5.
Барашкова,
Е.А. Грамматика английского языка: сборник
упражнений: часть II: 8 класс: к
учебнику М.З.Биболетовой и др. «Enjoy
English-5»/Е. А. Барашкова. – М.:
Издательство «Экзамен», 2006 -109 с. – (Серия «Учебно-методический комплект)
6. Барашкова, Е.А. Грамматика
английского языка: сборник упражнений: часть II:
к учебнику М.З. Биболетовой и др. «Enjoy
English. 4 класс»/Е. А.
Барашкова. – М.: Издательство «Экзамен», 2008 -128 с. – (Серия «Учебно-методический
комплект)
7. Барашкова, Е.А. Грамматика
английского языка: сборник упражнений: часть II:
5 класс: к учебнику В. П. Кузовлева и др. «English-5»/Е.
А. Барашкова. – М.: Издательство «Экзамен», 2006-96 с. – (Серия «Учебно-методический
комплект)
8. Быкова
Н. И. Английский язык. Сборник упражнений:3 класс пособие для учащихся
общеобразоват. учреждений /Н.И.Быкова, М.Д.Поспелова – М.: Просвещение 2012-128с.
9. Глиндина
И.М. Правила и упражнения по английскому языку: 1-3 годы обучения/авт.-сост.
И.М.Глиндина под ред. И.О. - Родина Ростов н/Д: Феникс, 2011.- 207с.
10. Голицынский,
Ю.Б. Грамматика: ключи к упражнениям/Ю.Б. Голицынский; [8-е изд., испр.] – Санкт-Петербург:
КАРО, 2019. -288с. – (Английский язык для школьников).
11.
Голицынский, Ю.Б. Грамматика: Сборник
упражнений/Ю.Б. Голицынский; [8-е изд., испр.] – Санкт-Петербург: КАРО, 2017.
-576с. – (Английский язык для школьников).
12. Гурикова,
Ю.С. Артикли/Ю.С. Гурикова. – Ростов н/Д: Феникс, 2017. – 63с. – (Лингвотренажер
English).
13. Державина,
В. А. Английский язык. Complex Object + Complex
Subject / В. А. Державина. – Москва : Издательство АСТ, 2020. – 64 с.: ил. –
(Суперпупертренажер).
14. Державина,
В. А. Английский язык. Времена глаголов / В. А. Державина. – Москва :
Издательство АСТ, 2019. – 64 с.: ил. – (Суперпупертренажер). ISBN
978-5-17-116894-0
15. Державина,
В. А. Английский язык. Модальные глаголы / В. А. Державина. – Москва :
Издательство АСТ, 2020. – 64 с.: ил. – (Суперпупертренажер).
16. Державина,
В. А. Английский язык. Условные предложения / В. А. Державина. — Москва :
Издательство АСТ, 2020. — 64 с.: ил. — (Суперпупертренажер).
17. Державина,
В. А.Английский язык. Полная грамматика / В. А. Державина. — Москва :
Издательство АСТ, 2018. — 320 с. — (Полный курс).
18. Зверховская
Е. В. Практикум по грамматике английского языка. Учеб. пособие / Е. В.
Зверховская, Е. Ф. Косиченко. — СПб.: БХВ-Петербург, 2016. — 688 с.
19. Ионина
А.А., Саакян А.С. ,Английская грамматика : Теория и практика . — 2-е изд. испр.
— М.: Рольф, 2001 . — 448 с. — (Домашний репетитор).
20.
Камянова Т.
English Grammar Rules &
Exercises. Сборник упражнений к
основным правилам грамматики английского языка для школьников.- М.:ООО «Дом
Славянской Книги», 2014-416с.
21. Качалова,
К.Н., Израилевич Е.Е. Практическая грамматика английского языка.- М.:Юнвес,
2002
22. Миловидов,
В. А. Английский язык. Грамматика. Сборник упражнений и ключи к ним =
Практическая грамматика английского языка для начинающих. Книга-тренажер / В.А.
Миловидов. – Москва : АСТ, 2015. – 512 с.
23. Романова
Л.И. Практическая грамматика английского языка /Лариса Романова. -13-е изд. -
М.:АЙРИС-пресс, 2017.- 336с. (Домашний репетитор).
24. Сидоренко,
Г.И. . Сборник упражнений по грамматике английского языка/Г.И. Сидоренко, И.А.Клыс.
– 4-е изд. – Минск: Лексис, 2010-232с.
25. Словохотов
К.П. Английский язык. Практическая грамматика для ОГЭ и ЕГЭ: учебное пособие. –
Обнинск : Титул, 2017-176с.
26. Тер-Минасова
С.Г., Коннова Е.В., Робустова В.В. Английский язык 7 класс Рабочая тетрадь – М.:
Академкнига, 2014
27. Шевелева
С.А. Грамматика английского языка: самоучитель: учебник. – М:
Проспект,2017-96с.
28.
Evans V., Dooley J.,
Kondrasheva I Round-up 3 -Pearson Education (Harlow),2012-175p.
29.
Evans V., Dooley J.,
Kondrasheva I Round-up 6 -Pearson Education
(Harlow),2012-175p.
30.
Murphy R. Essential Grammar in
Use A self-study reference and practice book
for elementary students of English : With answers / R. Murphy. – 9.
printing. – Cambridge : University Press, 1994. – 300 p.
31.
Murphy R. English Grammar in
Use A self-study reference and practice book for
elementary students of English : With answers / R. Murphy. – 9. printing. – Cambridge
: University Press, 1994. – 395p.
32.
Walker E., Elsworth S. Grammar
Practice for Elementary students – Longman 200
Примерная основная образовательная
программа начального общего образования
Примерная основная образовательная
программа основного общего образования
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.