Сборник упражнений по Окружающему миру.

Сборник заданий по Окружающему миру (предметная область «Обществознание»).

Задания для самостоятельной работы.

Приложение 1.

Жизнь Древних славян. 4 класс.

1.

Рыболовство		мёд
Скотоводство		пшеница
Земледелие		корова
Бортничество		осетр
Охота		грибы
Собирательство		дерево
Строительство		медведь

2.Место для поселения выбирали _______________  , пригодное для жилья, вблизи ________. Жилища почти до половины уходили ____________. Рядом в загонах и хлевах держали ________________________. Неприхотливым было убранство дома: деревянные ________ ,___________ , печь из_______ и _________ . Топилась изба по-черному. Посудой служили ________________. Носили  одежду из ________ и  _________.

Приложение 2.

Страна городов. 4 класс.

1 вариант. Город Киев. ·        Как звали сестру братьев основателей Киева? ·        На какой реке стоит город Киев? ·        Назовите сооружения, которые были воздвигнуты при Ярославе? ·        Назовите каково происхождение названия город Киев? ·        Кто управлял Киевом? ·        Год основания города? ·        Почему золотые Ворота получили такое название?

2 вариант. Город Новгород. ·        На какой реке стоит город Новгород? ·        Как изначально назывался город Новгород? ·        Как назывался центр древнего русского города? ·        Кто управлял Новгородом? ·        Год основания города? ·        Вече-это? ·        Главный храм Новгорода?

Приложение 3.

Куликовская битва. 4 класс.

1.

Дата	Событие	Великие люди
1237г	Невская битва	Александр Невский
15 июля 1240г	нашествие монголо-татар на Русь	Батый
5 апреля 1242г	Ледовое побоище	Князь Александр
1380г

2.

Тест

ФИО______________________________________________________________

1.В какой группе перечислены города, наиболее удалённые от Орды

а) Москва, Тверь, Ярославль;

б) Владимир, Киев, Переславль;

в) Рязань, Козельск, Смоленск.

2. Что в переводе с древнерусского означает слово “Калита”?

с) дверь, калитка;

т) сумка;

у) кошель.

3. Какой город при Иване Калите стал центром русского княжества?

э) Киев;

ю) Владимир;

я) Москва.

4. Какие территории Руси стали центром её возрождения после нападения захватчиков?

и) южные;

к) юго-западные;

л) северо-восточные.

5. Менялась ли территория княжества при Иване Калите?

к) стала больше, чем была;

л) стала меньше, чем была;

м) не менялась.

6. В каком веке возник Троицкий монастырь?

з) в XIIвеке;

и) в XIXвеке;

к) в XIVвеке

7. Из чего при Иване Калите стали возводить соборы?

и) из гранита;

к) из известняка;

л) из кирпича.

8. В какой группе перечислены ремесленники, изготавливающие вооружение и доспехи?

с) охотники, лучники, бортники;

т) камнерезы, кузнецы, кожевники;

о) бронники, кольчужники, щитники

9. Из какого материала была выстроена стена Московского Кремля при Иване Калите?

к) из дуба;

л) из известняка;

м) из кирпича.

10. Как называлось место торговли возле Кремля?

а) базар;

б) рынок;

в) торжище.

11. Что получили в наследство от Ивана Калиты московские князья?

п) соболью шубу;

р) Золотой перстень;

с) Золотую шапку (Шапку Мономаха).

Приложение 4.

Петр Великий. 4 класс.

1.

— Какие преобразования произошли в России при Петре Первом?

— Какой город на Неве построил Петр Первый и зачем?

Приложение 5.

Петр Великий. 4 класс.

- Первый ряд (1 и 2 группа) 95-96 страницы.

- Второй ряд (3 и 4 группа) 97 страница.

-Третий ряд (5 и 6 группа) 98 страница.

План 1 группа

1.Что нового появилось в России при Петре I?

2. Какие новые дела Петра I вошли в историю?

3. Найдите на карте основанные новые города на с. 92-93

План 2 группа

1.Какие перемены произошли во внешнем виде людей?

2.Какой новый титул получил Петр 1?

3. Найдите значения слова «император»

План 3 группа

1.Кому принадлежат слова «Морским судам быть!»

2. К какому морю Россия получила выход?

3. Как всё начиналось?

План 4 группа

1.Каким делом «заболел» Пётр 1?

2.Что появилось в России?

3 Опишите картину «Новое в России дело» Худ. Ю. Кушевский

План 5 группа

1.Когда был заложен город на Неве?
2.С чего началось строительство города?

3.Как строился город?

План 6 группа

1.Что было возведено на берегу Невы?

2.Какого князя почитал Петр, что он сделал для него?

3.Назовите главную улицу Петербурга. Какое событие произошло в 1713 году?

Приложение 6.

1.

Тема: Жизнь древних славян.

Класс: 4.

 

 

Заполните таблицу.            

ЗАНЯТИЕ ДРЕВНИХ СЛАВЯН
Мужчины	Женщины
1.	1.
2.	2.
3.	3.
4.	4.
5.	5.

Приложение 7.

2.

Тема: Древний мир.

Класс: 4.

Вставьте слова из справок в описание древнего человека.

Слова для справок: обезьяну, говорить, ногах, хватать, покатые, ударять, рыть землю, низкие, больше, меньше, звуки.

Древнейший человек сильно отличался от нас с вами – современных людей – и был похож на крупную _______________. Однако люди ходили не на четырех ____________, как ходят почти все животные, а на двух __________, но при этом сильно наклонялись вперед. Руки человека, свешивавшиеся до колен, были свободны, он мог выполнять ими простую работу: ______________, _______________, __________ ___________. Лбы у людей были _________ и _____________. Мозг у них был _________, чем у обезьяны, но значительно __________, чем у современных людей. _______________ древний человек еще не мог, он издавал лишь немногие отрывистые _________, ими люди выражали гнев и страх, призывали на помощь.

Приложение 8.

3.

Тема: Средние века: время рыцарей и замков.

Класс: 4.

1.     Воин в доспехах.

2.     Напишите фамилию человека, который изобрёл книгопечатанье.

3.     Металлическая буква в печатном станке.

4.     Место молитвы у мусульман.

5.     Место молитв в буддизме.

6.     Место молитв в христианстве.

7.     Источник тепла в замке.

8.     Место где жили рыцари.

Приложение 9.

4.

Тема: Мастера печатных дел.

Класс:4.

Фамилия Имя:

Тест:

1) Обведи верный вариант:

На какой реке встретилось войско Ивана третьего и хана Ахмата?

А) на Угре Б) на Волге В) на Непрядве

2)Впиши недостающее:

Как назывался совет из знатных людей, который помогал государю править?

____________________________________________________________

3)Обведи верный вариант:

Какой сигнал предупреждал об опасности в Москве?

А) звук колокола Б) выстрел из особого ружья В) специальный факел

4) Обведи верное:

Какой символ государства впервые появился на печати Ивана Третьего?

А) держава Б) кремль В) двуглавый орел

5)Впиши недостающее слово:

После освобождения от зависимости правителя стали называть_________________________ всея Руси.

6)Обведи недостающее:

__________ стены и башни, пережившие столетия, стали символом Москвы и России.

А) Кремлевские Б) Спасские В) Монастырские

7)Обведи верный вариант:

При каком правителе завершилась зависимость Руси от Золотой Орды?

А)Дмитрии Донском Б)Иване Третьем В)Александре Невском

8)Впиши недостающее слово:

Сложилось единое независимое государство. Уже тогда появилось название ____________________- теперь такое привычное и родное.

9)Обведи верное:

Как позднее назвали встречу русских и татаро-монгольских войск на реке Угре?

А) война на реке Угре Б) Ледовое побоище В) стояние на реке Угре

10)Обведи 3 верных варианта:

Что делали зимой когда Москва-река замерзала?:

А) устраивали торг Б) разрубали лед В) ничего не делали Г) строили лавки Д) устраивали конские бега по льду

Автор	Название книги

Приложение 10.

5.

Тема: Роль экономики в жизни человека.

Класс: 3.

Рассмотри фотографии и определи, какие отрасли экономики на них представлены. Запиши в окошках их названия. (Пример: сельское хозяйство).

 

Люди каких профессий оказывают услуги? (Запиши номера профессий в порядке возрастания. Пример: 134.)

Профессии:

1) парикмахер;2) строитель;3) сталевар;4) продавец5) учитель;6) овощевод.

Приложение 11.

6.

Тема: В гости к весне.

Класс: 2.

ФИО:

Подчеркните признаки весны в листе исследователя. 1. o   День стал длиннее o   День стал короче o   День не изменился 2. o   Выпал снег o   Начался листопад o   Появились сосульки 3. o   Ледоход o   Ледостав o   Половодья o   Наводнение 4. o   Небосклон голубой, ясно o   Небосклон серый o   По небу плывут перистые облака o   Небо покрыто слоистыми облаками. 5. o   Понижение температуры o   Повышение температуры o   Температура ниже 0°С 6.Найди главный признак 7. Подчеркни весенние явления неживой природы. Капель                  Ледостав                  Ледоход                       Снегопад  Листопад  Половодье        Наводнение            Гром