Сборник задач по естественнонаучной грамотности

Развитие функциональной грамотности у обучающихся при помощи  

Интерактивный образовательный модуль «Этих дней не смолкнет слава»

(Естественнонаучная грамотность)

 Задача «Крушение поезда»

 

Разведчику нужно перебраться через мост, который можно преодолеть только сидя с поезде. Кузнецов узнает, что состав заминирован. Ему в руки по счастливой случайности попадает электрическая схема, которая связана с взрывчаткой и замыкается тогда, когда поезд начинает движение по мосту. Спасти мост можно в том случае, если останутся гореть только 1 и 5 лампочки одновременно, так как поезд продолжит движение, но взрывчатка не сработает.

В каких местах нужно разомкнуть схему, чтобы не произошло крушение? (в ответе запишите

выбранные буквы в алфавитном порядке, без пробелов и запятых)

Интерактивный новогодний образовательный модуль

(Естественнонаучная грамотность)

Задача «Гирлянда на елке»

Витя и Маша украсили новогоднюю елку гирляндой из 40 лампочек, соединенных последовательно. Одна лампочка перегорела. Витя выбросил сгоревшую лампочку, а цепь соединил заново. Что произойдет с лампочками после включения в электрическую сеть?

  1. Лампочки станут гореть тусклее;   2. Лампочки станут гореть ярче;   3. Лампочки сгорят;

  4. Гирлянда не будет работать.

Задача «Скорость деда Мороза»

Дед Мороз так торопился на новогодний утренник, что забыл мешок с подарками. Снеговику пришлось догонять его сначала на самоходных санях со скоростью 20 м/с в течение 5 минут, затем полчаса бегом 2000м по лесу.

После этого он очень устал и отдыхал 11 мин. 

Последний километр он пробежал на коньках по льду через реку со скоростью 5 м/с. 

 С какой средней скоростью он спешил за дедом Морозом? (Ответ дайте в метрах в секунду).