Выступление
агитбригады «Экономная капелька»
Цели:
способствовать
распространению информации о правилах эффективного и экономного использования
энергоресурсов (воды);
воспитывать
ответственное и бережное отношение к воде;
содействовать формированию
у учащихся убеждения в важности личного вклада каждого учащегося в
энергосберегающие мероприятия.
Материалы:
Голос за кадром:
«Агитбригада»
(стоят на сцене)
Экономные
капельки!
Речёвка:
Раз, два – дорогу шире!
Три, четыре – мы богатство
мира!
Пять, шесть – нас
много, не перечесть,
Семь, восемь –
беречь просим!
Девять, десять – мир
станет чудесен.
Наша просьба:
Ты водицу сбереги,
Сам себе ты
помоги!
(Разбегаются в разные стороны, остаётся
одна капелька)
Капелька:
Кап-кап-кап!
Я не буду плакать.
Ни к чему мне
слёзы.
Разводить что б
слякоть
В стужу и морозы?
(песенка «Капельки», слова и музыка Галины
Капли)
Капельки,
капельки, в тучке живут.
Падают капельки
тук-тук-тук-тук.
Ловим мы капельки
вместе с тобой.
Нам улыбается мир
озорной.
Ты оглянись, да на
мир посмотри.
Каплю в ладошку
скорей забери.
Каплю прохладную
дал ветерок.
Вместе они потекут
в ручеёк.
Припев:
Капелька там,
капелька тут
Нас в дальний путь
зовут.
Капельки там,
капельки тут
Нас в дальний путь
зовут.
(Два ученика
идут, взявшись за руки и поют песенку «Капелька чудесная на ладошку села»)
Капелька
чудесная
На
ладошку села,
Капелька
чудесная
Песенку
запела.
Припев.
Кап-кап-капелька
На
ладошку села.
Кап-кап-капелька
Песенку
запела.
(Выходит
капелька на встречу к детям)
Девочка:
-
Ты кто?
Капелька:
-
Капелька.
-
А вы кто?
Дети:
-
Мы ученики 1 «Б» класса?
Мальчик:
-
Нам учительница задала
задание, узнать, как можно экономить водицу.
Девочка:
- Вот повезло! Может ты нам,
капелька, поможешь? Тогда мы сможем узнать, как экономить воду!
Капелька:
- Помогу. Но сначала вы должны узнать, где живут капельки. Согласны?
Дети:
- Да!
Капелька:
-
Ну что же, в путь. Вас встречает первая загадка.
Первая
остановка «Родник» (стоит
ученик, держит знак)
Родник
В нём – прозрачная вода,
Напоит тебя всегда.
Из глубин земли возник,
Ручейком потёк ...
Дети:
… родник.
Родник:
Родники – источники самой чистой и прохладной воды. В этой
воде много кислорода!
Берегите
родниковую воду (показывает знак).
(Идут дальше, поют песенку «Капелька чудесная на ладошку села»
Припев.
Кап-кап-капелька
С ладошки убежала.
Кап-кап-капелька
Родничком стала.
Вторая остановка Ручей
Капелька:
- Вы слышите шум какой-то.
(Слышится журчание ручейка)
Ручей:
Он в лесной глуши родился,
Зажурчал, засеребрился,
Побежал среди камней, –
Быстрый маленький ...
Дети:
… ручей.
Ручей:
Вы должны беречь
ручеёк, не засорять его. Ведь много животных в лесу приходят к нему, чтобы
напиться из ручья воды.
Берегите ручьи! (показывает
знак).
(Идут дальше, поют песенку «Капелька чудесная на ладошку села»)
Припев.
Кап-кап-капелька
С ладошки убежала.
Кап-кап-капелька
Ручейком стала.
Третья остановка Река
(Запись, плещется рыба в речке)
Река:
Там рыбку ловят, загорают,
И это место каждый знает!
Что ж за прекрасное местечко,
Где в зной прохладно?
Дети:
- Это речка.
Река:
На берегу
реки
Такая
благодать!
Сюда
скорей беги
Купаться,
загорать!
Но только
разный сор
В траве не
оставляй!
Не зарывай
в песок
И в воду
не бросай!
Чистым
рекам – чистые берега! (показывает знак).
(Идут дальше, поют песенку «Капелька чудесная на ладошку села»)
Припев.
Кап-кап-капелька
С ладошки убежала.
Кап-кап-капелька
Речкою стала.
Четвертая
остановка Озеро
(Запись, плещется волна в озере)
Озеро:
Меньше чем море,
Больше чем пруд –
Как водоём
Этот средний зовут?
Дети:
- Это озеро.
Озеро:
Вот экология модное слово,
Раньше озера не знали такого,
Банки, бутылки в кусты не бросали,
В воду отходы, бензин не сливали.
Остановись, человек, не сори!
Озеро наше спасти помоги!
Берегите
озёра! (показывает знак).
(Идут дальше, поют песенку «Капелька чудесная на ладошку села»)
Припев.
Кап-кап-капелька
С ладошки убежала.
Кап-кап-капелька
Озером стала.
Пятая
остановка Море
(Запись, плещется вода в море)
Море:
Волны катит на просторе к берегам песчаным …
Дети:
… море.
Море:
Море – крупный водоём.
Много жителей есть в нём.
Только вот
беда вокруг,
Помоги
скорей мне друг!
Видишь
мусор здесь везде,
Жители в
большой беде!
Берегите
моря! (показывает знак)
(Идут дальше, поют песенку «Капелька чудесная на ладошку села»)
Припев.
Кап-кап-капелька
С ладошки убежала.
Кап-кап-капелька
Морем стала.
Шестая
остановка Океан
(Запись, плещется вода в океане)
Состоит он из морей
Ну, давай ответь скорей
Это – не воды стакан
А огромный
Дети:
… океан.
Океан:
Вас встречает океан,
Где бушует ураган.
Кит, акулы проплывут
И дельфины там живут,
Только вот беда и здесь,
Мусор тоже разный есть.
И вздыхает океан:
«На защиту мою стань!»
Берегите океан!
(показывает знак)
Дети:
Мы не
хотим стоять в стороне.
Мы – за
порядок на нашей Земле!
Капелька:
Всё хорошее в людях – из детства.
Дети:
Как же воды вас сохранить?
Воды:
Прикоснуться к природе всем
сердцем:
Удивиться, узнать, полюбить!
Дети:
Мы хотим, что б Земля расцветала,
Воды были чисты, хороши!
Капелька:
Пусть для вас экология станет
Не наукой, а частью души.
На мотив «Пусть бегут неуклюже...»
Умирает планета,
Погибает планета,
Засоряются реки, моря.
Скоро жить будет негде.
Вы поймите, поверьте –
К миру так относиться нельзя.
Припев.
Оглянитесь, Посмотрите
Что мы делаем с Землей?
Вы планету берегите
Это дом родной.
Над заводами небо
Стало черного цвета,
И от дыма болит голова.
Рыбы гибнут от яда,
И растения вянут,
И во всем этом наша вина.
Припев.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.