Сценарий " Летопись войны"

                                       Сценарий

                                « Летопись  войны»

Звучит запись песни  «Священная война» 1-й куплет и припев

1-й вед. Человеческая память. Время не властно над ней. И сколько бы лет и десятилетий ни прошло, люди Земли снова и снова будут возвращаться к нашей победе, ознаменовавшей торжество жизни над смертью, разума над безумием, гуманности над варварством. Великая отечественная война изменила судьбы миллионов людей. Страна превратилась в огромный боевой лагерь. Уходили на войну деды и отцы, уходили мальчишки и девчонки. А дома их оставались ждать любящие жены и матери, сестры и любимые.

1-й вед. Война.  Жестче нет слова.                                                                   

2-й вед. Война. Печальней нет слова.

1-й вед. Трудно, очень трудно при расставании сказать любимому мужу, сыну, брату «прощай». Если бы наперёд знать, что станет с ними, любимыми, там, на войне, в смертной схватке с врагом.

Исполняется песня «Прощание славянки» муз. В. Агапкина, сл. В. Лазарева.

2-й вед. Тыл тоже был как передовая.Те, кто остался в тылу, взвалил на себя все тяготы жизни: работали по 16-18 часов, растили детей и с тревогой ждали, ждали вестей с фронта.

Звуковой ролик из к/ф «Горячий снег». На сцену выходят солдаты, садятся возле костра, пишут письма

1-й вед. Письма с фронта… Они шли не в конвертах, на них не было марок. Они сложены были треугольниками. Вот так (показывает). Вся страница исписана химическим карандашом. Исписана торопливо, кое-как, ведь письма писали в перерывах между боями. В любую минуту фашисты могла атаковать, и надо было спешить закончить письмо, отправить семье. Там, дома, фронтовую весточку ждали как самую великую радость. Но приходили и другие письма, написанные лаконичным языком и канцелярским подчерком: «Ваш муж (сын, брат) пал смертью храбрых в боях за нашу Родину».

2-й вед. Под пулями не лгут. Под разрывами снарядов не совсем думают о том, как написать покрасивее, поумнее. Им гораздо привычнее было держать в руках винтовку, а не карандаш. Именно поэтому большинство писем фронтовиков не блещут красотами литературного стиля и абсолютно бесхитростны, но в то же время предельно искренни и правдивы.

1-й вед.Писали их на смертном рубеже

              Под срежет танков, орудийный рев,

              Писали их в окопах, блиндаже,

На бомбами израненной меже,

              На улицах сожженных городов.

              О, письма фронтовые грозных лет –

              Бесценней документов в мире нет!

Видеоролик «Письмо с фронта» с музыкой «Минута тишины» из к/ф «Батальоны просят огня»

Инсценировка «Юноша в солдатской форме на привале пишет письмо и читает его вслух»

(Письмо солдата из г. Рубцовска)

Видеоролик о войне с «Вокализом» С.В.Рахманинова

2-й вед.Фронтовые письма! Нет, это не короткие SMSили сообщения в чате! Это жизнь, человеческая боль и страдания, долгожданная радость и потаенная надежда. Это вера: «Он жив, раз пишет, ЖИВ! Ты живи, мой родной, любимый ты только выживи, вернись домой. Выживи в этой страшной войне! Заклинаю тебя, молю тебя, вернись!»

Видеоролик «Реальные кадры с фронтов» с музыкой

Учащиеся читают строки из писем солдат

Чтец 1: «Любимая Варенька! Какое счастье получить твое письмо! Силы сразу прибавилось. Сегодня был жаркий бой. Но мне все бесстрашно, привык к боевой обстановке».

Чтец 2: «Дорогая доченька, вчера в газете прочитала стихотворение Юлии Друниной «Зинка». С тех пор тревожные мысли не покидают меня. Береги себя! Защищай Родину и помни о своих близких. Пусть материнская любовь хранит тебя».

Чтец 3: «Добрый день, мои Родные Мама, Люся, Игорь и Леночка!!! 

Милые простите, что я вам так долго не писал. Письма ваши все получал, за которые большое спасибо. Их, мои родные, очень мало. Как хочется почитать в свободную минутку ваше письмецо, да еще такое, как вы пишите. После такого письма еще становишься злей, еще больше желания сделать больше, бить сильней эту гадину. Спасибо, милые, за такие письма. Я очень доволен, даже не знаю, как передать мою радость, что хотя через письма, но вы вместе со мной».

Чтец 1: «Здравствуйте дорогие мои мама и сестричка Раечка.

Разрешите мне вам передать свой пламенный, фронтовой и незабываемый привет и массу наилучших пожеланий в вашей одной жизни. Дорогая мама, вчера я получил ваше письмо, которое сильно на меня подействовало. Мама, я сочувствую всем вашим трудностям, вашему горю, но ведь мне тоже тяжело… тяжело передать, что я на фронте, где жизнь считается по секундам. Я также сильно переживаю о смерти папы. Я также не сплю ночами, ибо нельзя, война и прочее. Так что, мамочка, нас постигло общее горе и не только вас, меня и Раю, но весь наш советский народ. Но мы не должны ныть, а наоборот переносить все эти трудности, стиснув зубы. Скоро покончим с гитлеровскими бандитами, разобьем и сметем с лица земли всю фашистскую нечисть…»

Чтец 2: «Здравствуйте мои родненькие дочь Панюся и жена Мусинька!

Панюся, поздравляю тебя с днем рождения, который будет 22 апреля, так как наша почта медленно идет, но я надеюсь, что к этому дню оно дойдет. Панюся, желаю тебе быть здоровой, расти и дождаться своего папки. Он вернется только к вам с мамой. Я пока чувствую себя хорошо, но как вы - я не знаю, давно получал от вас письма. Прошу вас с мамой не обижаться на меня за мои письма. Я вам стал реже писать, ввиду того, у меня нет бумаги. Вот пока все. Привет всем нашим. Я всех прошу, чтобы не обижались на меня. А пока до свидания. Крепко, несчетно вас целую с мамочкой.

Ваш папа Вася».

Чтец 3: «Здравствуйте дорогие мама, папа.Сообщаю вам, что я жив и здоров. В настоящее время живу в Польше, недалеко от ее сердца. Живу неплохо. А особенно сейчас началась гнилая осень. Часто идут дожди, а теперь уже пошел и снег. Вот с 10/XI показался снег. Сегодня даже мороз. Природа замечательная. Кругом лес весь в снегу. Да ведь здесь особенно грязи нет. Здесь песок. Иногда вспомню прошлый год, когда был за Днепром на плацдарме по нашу сторону Днепра. Вот там уж грязь была невылазная. Сейчас живем по хатам. Пишу письмо еще 5 час. утра. Печь горит. Дров хватает. В общем, ничего. Зимнее обмундирование получил уже давно, так что не холодно. Остальное все хорошо».

1-й вед.Главной связью с домом, родными и близкими оставались письма. Любая весточка из родных мест придавала силы, вела в бой, крепла надежда на победное окончание войны.

Сценка «Летчики». Звучит «Смуглянка» из к/ф «В бой идут одни старики». Видеоряд «В бой идут одни старики»

На сцену выходят 4 летчика и рассаживаются на поляне. Они после боя, уставшие. Музыка постепенно стихает, но идет еле слышным фоном. Голос лесной кукушки.

Командир: Кукушка, кукушка, сколько мне жить осталось? (Слушает)

1-й летчик: (усмехаясь): Нет, вы посмотрите! И это говорит летчик, который сегодня в бою сбил два мессера.

Все: Молодец, командир! Орел!

Командир (смущенно): Да ладно, ребята. Если честно, я сам не ожидал. В бою мысли в голове как автоматная очередь. Как-то само получилось.

2-й летчик (передразнивает):Нет, вы посмотрите, получи-и-лось.

3-й летчик:А шел, как шел! Как нож сквозь масло. (Все оживляются)

4-й летчик:А они его сверху, сверху прижать хотят.

1-й летчик:Я уже на всякий случай на второй круг пошел.

2-й летчик (иронично):Да, два на одного… фрицы воевать умеют.

3-й летчик (с восторгом):Да это не просто бой… Дуэль!

Командир: Ну все, хватит! Я – летчик, а вы меня расхваливаете как барышню на танцах.

4-й летчик:Ребята, почта!

Выходит почтальон. Все его окружают. Один командир не спешит. Летчики спрашивают наперебой: «Мне есть письмо? А мне? Есть? Может быть, где-то затерялось? Письма разбираются

Почтальон: Командир, тебе письмо. Чего не подходишь? (протягивает письмо). Может быть от нее, а? Танцуй!

2-й летчик (сурово выдергивает письмо):Он уже сегодня станцевал. Фрицам понравилось. (Отдает письмо командиру)

Все читают письма и постепенно уходят со сцены. Звучит музыка. Сцена затемняется. Создается эффект звездного неба. На сцену выходит девушка. Она стоит в глубине сцены. На передний план выходит командир с письмом в руках. Письмо читается в виде диалога

Звучит музыка из к/ф «А зори здесь тихие…» тема «Балалайка»

Командир:

Как больно, милая, как странно,

Разрежет ночь на половины.

Как больно, милая, как странно

Раздваиваться под огнем.

Девушка:

Пока жива, с тобой я буду –

Душа и кровь неразделимы.

Пока жива, с тобой я буду –

Душа и смерть всегда вдвоем.

Командир:

Но если мне укрыть нечем

От горечи неисцелимой?

Но если мне укрыться нечем

От холода и темноты?

Девушка:

За расставаньем будет встреча.

Не забывай меня, любимый!

За расставаньем будет встреча,

Вернемся оба – я и ты.

Командир:

Но если я безвестно кану –

Короткий света луч дневного,

Но если я безвестно кану

За звездный пояс, млечный дым?

Девушка:

Я за тебя молиться стану,

Чтоб не забыл пути земного,

Я за тебя молиться стану,

Чтоб ты вернулся невредим.

Они постепенно уходят со сцены в разные стороны. Музыка стихает.

Небольшая пауза. Летчики выходят на сцену в темноте и занимают свои места. Зажигается свет. Звучит сигнал: «К бою! От винта!». Летчики поднимаются и убегают.

Сводка Информбюро – видео

2-й вед.Солдат жил надеждой на добрые вести с фронта – фронт стоял непоколебимо, уверенный в прочности тыла. И каждое письмо из дома прибавляло воину сил.

Хореографическая композиция «Тучи в голубом»

1-й вед.В годы Великой Отечественной войны бремя тяжелых испытаний легло на хрупкие женские плечи: они воевали, работали в тылу, провожали на фронт своих близких: мужей, сыновей, братьев. Многие семьи так и не дождались родственников с фронта. А с фронта летели треугольники надежды, пришли они – значит, жив солдат! Сердце материнское ликует.

(Ведущие уходят. Сцена затемнена. Фон – деревенский дом. Звучит музыка «Устало сердце». На сцене появляется женщина, садится на скамейку)

Женщина 1 (читает письмо): «Мама! Ты, наверное, совсем устала! Сколько тебе выпало дел, дорогая!.. Мамочка, я прошу тебя, хоть не волнуйся за меня. У меня все хорошо. Дело простое, солдатское – воюем. Стараемся поскорее добить фашистов… Ты все пишешь мне, чтобы я был осторожнее. Я прошу простить, мам, но это невозможно. Я – командир. А с кого будут брать пример солдаты, если их командир начнет в бою думать не о том, как бы выиграть бой, а как бы спасти свою шкуру. Ты, мама, понимаешь, что я не могу этого сделать, хотя, конечно, очень хотел бы пройти всю войну и остаться в живых, чтобы снова вернуться в родной дом, встретиться со всеми вами». Ох, Миша, Мишенька, сыночек, вернись живым, прошу тебя (прижимает письмо к груди)».

Появляется еще женщина с письмом, присаживается рядом

Женщина 1: Спасибо тебе, Тонечка, что помогаешь мне. Тяжко с хозяйством управляться. Не дал мне бог дочерей, только сыновья, аж пятеро, да и тех забрала война, хорошо еще Петька остался, да Григорий – младшенькие мои.

Женщина 2: Да что вы, тетя Настасья. Мне не тяжело. Я живу рядом. А писем не было?

Женщина 1: Как же, Михаил письмо прислал на той неделе, вот перечитываю каждый день. Он на Ленинградском фронте воюет. Немцы окружили город. Там сейчас блокада. Очень тяжело. Пишет, что Пантелей тоже вместе с ним, на одном фронте. Он привет передавал.

Женщина 2: А от других ничего нет?

Женщина 1: Да нет, Тонечка. Все сердце уже изболелось. Глянь-ка, почтальон идет к нашему дому. Никак письмо от кого.

(Выходит почтальон, копается в сумке, достает две повестки)

Почтальон:Тетка Настасья, вашим Петру и Григорию повестки из военкомата на фронт. Распишитесь.

Женщина 2 (подскакивает со скамейки, вскрикивает: «Господи!И снова падает на нее)

Вручает повестки. Ребята расписываются. Читают повестки. Почтальон уходит.)

Петр:  Ну вот, Гришка, пришел и наш черед на фронт. (уходят)

(Звучит «Лакримоза».  Женщина встает и надевает черный платок. Выходит на середину сцены. На сцену выходят  Григорий, Михаил, Пантелей, Прокопий, Петр)

Михаил:  Михаил был призван в армию 20 сентября 1939 года. Служил на Ленинградском фронте, был стрелком. Убит 25 апреля 1943 года. Похоронен в Ленинградской области (Снимает пилотку)

Пантелей:Пантелей был призван на фронт 21 августа 1941 года. Воевал на Белорусском фронте. Погиб под Украиной, там и похоронен (Снимает пилотку)

Прокопий:Прокопий был призван 31 января 1942 года. Погиб в боях у деревни Старое-Липовое Кировоградской области 25 октября 1943 года. (Снимает пилотку)

Петр и Григорий:  (вместе выходят вперед)

Петр: Мы, Петр и Григорий, ушли на фронт 8 сентября 1944 года. Я пропал без вести под Польшей.

Григорий: Я погиб под Берлином в феврале 1945 (Оба снимают пилотки и отходят назад)

 Музыка «Молитва матери сыну» + видеоряд хроники военных лет в боях

1-й вед.Григорий  написал свое прощальное письмо  матери. Ей передали его лишь в 1971 году, через 26 лет после гибели танкиста, когда случайно отрыли вросший в землю танк и нашли неподалеку погибших героев, документы и их письма…

Чтец 1: 25 февраля1945 г. Здравствуй, любимая мама! Нет, не встретимся мы с тобой! Рана моя жестока. Ночь прошла в муках, потеряно много крови. Похоронил я своих друзей в роще. В ней было светло. Сейчас почему-то боль, прожигающая всю грудь, улеглась,и на душе тихо. Очень обидно, что мы не все сделали. Но мы сделали все, что смогли. Мы добиваем врага в его логове. Дорогая мама, ты помогала мне своей любовью  в бою. Но сейчас я ухожу, силы оставляют меня. Пройдет время, люди залечат раны, построят новые города, вырастят новые сады. Наступит другая жизнь, будут другие песни. Но никогда не забывайте нас, не забывайте всех, кто воевал, как мы.  Я счастлив, что ухожу с великой любовью к тебе. Твой сын Григорий Колосов»

1-й вед.Да, сколько писем так и не дошло до адресата, просто адре­сата уже не было в живых, или письмо так и не было отправлено. Взрыв – и оборвалась человеческая жизнь, жизнь солдата, который только несколько минут назад писал домой, вспоминал родных, мечтал вернуться.

Музыка «Мой дед» Слайд : Вечный огонь.

Женщина 1.   «Сынок, может быть ты похоронен здесь? А может здесь лежит сын другой матери? Всё равно! Ты зови меня своей матерью...
Я всё вспоминаю то утро, когда мы стояли у военкомата. Я глядела на твоё родное лицо и никак не могла привыкнуть к зелёной гимнастёрке, пилотке и к этой улыбке на твоём вдруг повзрослевшем лице. Сколько лет прошло? Сколько вёсен отшумело, а я всё помню. Помню, как ты на прощание прижался к моей щеке и сказал тихо-тихо: «Не думай о плохом, мамочка, я обязательно вернусь… Никакая пуля не посмеет пробить моё сердце…Я вернусь мама, ты только жди…  Но ты не вернулся…..»( С опущенной головой уходит за кулисы)

Музыка «На Мамаевом кургане»

Чтец 2.

Я читаю письмо, что уже пожелтело с годами. 

На конверте в углу 

Это в сорок втором 

Мой прадедушка написал моей бабушке Тане 

перед тем, как идти 

в свой решительный бой. 

«Дорогая моя, 

На переднем у нас передышка, 

Спят в окопах друзья. 

Тишина на крутом берегу… 

Дорогая моя, 

поцелуй ты крепче сынишку.

Знай, что вас от беды  я всегда берегу».

Чтец 3

Я читаю письмо

И как будто все ближе 

тот тревожный рассвет 

и биенье сердца прадеда слышу. 

Я читаю письмо, 

и сквозь годы отчетливо слышу 

я сейчас те слова, 

что сказал перед боем  мой дед.

Я читаю письмо. 

А за окнами солнце смеется. 

Новостройки растут. 

И сердца продолжают любить. 

Я читаю письмо. 

И уверен, что, если придется, 

Все, что сделал  мой прадед

Я сумею всегда повторить.

Музыка «Поклонимся»

1-й вед.:Прошу Вас, храните солдатские письма.

                      Они и просты, и порою грустны,

                      В них столько надежды и вечного смысла,

                      Прошу Вас: храните солдатские письма,

                      Тревожную память людской доброты!

2-й вед.:В героическом прошлом Родины мы черпаем силы, чтобы бороться за мир. Примером нам служит подвиг дедов и прадедов, которые в свое время сделали все, что смогли, для защиты и процветания России.

1-й вед.: Мы благодарны  ветеранам Великой Отечественной войны  за победу,  за  наше детство.

2-й вед.:Мы благодарны всем тем, кто, не жалея себя, отдавал все силы борьбе за счастливую жизнь своих потомков.

1-й вед.:И сейчас в  мирное время наши защитники стоят на посту защищая нашу Родину и помнят о подвиге героев. Память о минувшей войне никогда не покинет сердца людей.

2-й вед.:Давайте в памятные дни

                     Защитников Отчизны вспомним

                     Поклон им всем наш до земли,

                     И будем им во всём достойны!

                     И как достойные сыны,

Наследники отцовской славы,

 Беречь, что сделали они

Во имя мира и державы!

1-й вед.:Поклонимся великим тем годам….. И пусть эта минута молчания для всех погибших.

Минута молчания.

 Песня «Журавли».

2-й вед.:Чем больше времени проходит, тем сильнее осознание подвигов Великой Победы. Это яркий пример того, что такое единство людей, братство, героизм и любовь к Родине. Это очень важно для нашей современной страны, под названием Россия.

1-й вед.: Мы, молодое поколение всегда должны это помнить и воспитывать будущее поколение в духе патриотизма, уважения ко всем народам, нациям и сохранить память о великом подвиге нашего народа.