Инфоурок Музыка Другие методич. материалыСценарий литературно-музыкального вечера "Классика и современность"

Сценарий литературно-музыкального вечера "Классика и современность"

Скачать материал

Сценарий музыкального вечера

«КЛАССИКА И СОВРЕМЕННОСТЬ»

Сценарист и ведущая преподаватель ДМШ

Федоренко Л.Е.

  Цель объяснение понятий «классика» и «современность»,  осознание того, что классическая музыка может быть современной, а современная музыка может стать классикой.

Задачи:

- приобщение детей к прекрасному миру искусства,

- развитие исполнительских навыков,

- приобщение к хоровому пению,

- формирование положительной мотивации к прослушиванию музыкальных сочинений, услышанных на вечере.

 

Результаты:

Личностные:

  • умение представлять личностную позицию в рассуждении о классической и современной музыке;
  • готовность вести диалог со сверстниками и достигать в нём взаимопонимания;
  • формирование эстетической потребности в творческой деятельности.

2. Метапредметные:

  • умение анализировать собственную деятельность, оценивать и вносить коррективы для достижения результатов;
  • умение определять понятия, обобщать, классифицировать, рассуждать и делать выводы;
  • стремление к самостоятельному общению с искусством, приобретение музыкального опыта и саморазвитие.

3. Предметные:

  • развить умение правильно оценивать прекрасное и видеть красоту классической и современной музыки;
  • формирование потребности в общении с классической и современной музыкой;
  • приобщить к культурным ценностям через творчество великих композиторов;
  • развивать умение эмоционально, образно воспринимать и характеризовать музыкальные произведения.

Ход мероприятия

Оформление:

Сцена, одна половина которой украшена изображениями музыкальных инструментов симфонического оркестра и портретами композиторов XVIII-XIX веков, а другая - фото современных групп и певцов, мультимедийная установка.

Участники: учащиеся и преподаватели ДМШ

                                                                                               «Сокровища музыки неисчерпаемы,

и так же неисчерпаемы её возможности в будущем

Она будет вечно расти и развиваться,

как вечно будет расти и шириться человеческий дух». 

Д.Д. Шостакович.

На фоне звучания скрипки (Жюль Массне «Размышление»)  

 

Классическая музыка бессмертна,
Всегда она звенит в моих ушах
И думать помогает о волшебном,
Меня возносит в небо, к облакам.

Вивальди, Бах, Чайковский, Глинка, Моцарт...
Какая мощь, какая глубина
Скрывается в хрустальных юных нотах:
И шум воды и шёпот ветерка,

И грохот бурь, и солнечные вспышки,
Восторг и трепет да безумный крик.
Я и сейчас звучанье слышу скрипки,
Дрожит мой поэтический язык.

Музыка Вивальди, Баха, Моцарта, Чайковского… Нужна ли она сегодня в наш век нана-технологий, экономических кризисов, громыхающих современных шлягеров и яркой пестроты телевизионных программ? Можно  услышать самые разноречивые суждения по этому поводу,  но я отвечу так: может быть, сейчас классическая музыка нам нужнее, чем когда-либо. Ведь она, как глоток свежего воздуха, придает силы, снимает тяжесть с души, облагораживает, помогает жить.

          Классикой называют такие произведения искусства, которые являются лучшими, получили общее признание и имеют непреходящую ценность для национальной и мировой культуры. А народное искусство (фольклор) отвечает самым высоким художественным требованиям, в них глубина содержания сочетается с совершенством формы.

БНП «Сел комарик на дубочек», обр. С. Полонского, исп. группа младшего хора

Классическим называют и античное искусство и творчество величайших композиторов мира, классическими могут называться произведения, созданные в прошлом, и современные сочинения.

Л. Бетховен «Контраданс

 

Может ли классическая музыка быть современной, а современная - классической? Музыка вечная та, которая получила общее признание, имеет непреходящую ценность для национальной и мировой культуры. И вот сегодня мы с вами   говорим о музыкальных произведениях, которые являются лучшими, продолжают волновать многие поколения людей. Такая музыка и называется классической.

Фриц Шпиндлер «Французский вальс»

 

Классическое произведение?  В переводе с латинского classicusобразцовый. Классика – это музыка, написанная в то время, когда все искали равновесие и совершенную форму,  - подобно форме прекрасной древнегреческой вазы. И именно в ней заложена та великая сила, которую можно назвать энергией красоты и гармонии.

 

Луиза Валькер «Маленький романс»  

 

     До недавнего времени люди не делали различий между популярной и классической музыкой? Они ходили на премьеры симфоний, концертов и опер точно так же, как мы посещаем сегодня рок - концерты. Они радовались, созерцая своих кумиров и вслушиваясь в любимые мелодии. Классическая музыка была интересной и понятной.

Нельзя считать себя образованным человеком, не зная классики. Ведь классика – это значит образец! 

И.С. Бах Менуэт  g-moll

 

Творцы эпохи классицизма образцом считали сочинения античных авторов; затем эталоном становятся произведения Иоганна Себастьяна Баха, Кристофера Глюка. Сейчас мы используем этот термин в качестве оценочного, а значит классикой может стать и произведение наших дней.

В нашу жизнь вторглось огромное количество другой музыки, на которую нельзя не обращать внимания - хотя бы в силу её востребованности. Джаз, рок, поп-музыка, диско, авторская песня, рэп и т. д. - всё это новые стили музыки, которые живут и развиваются по своим собственным законам. Современная музыкальная жизнь стала более многообразным и пёстрым явлением, чем это было до сих пор, это музыка различных модных молодежных направлений.

 

Берт Кемпферт «Путники в ночи»  

 

Классическая музыка - это исторический опыт прошлых поколений. Во все времена она отражала изменения, происходящие в истории, в образе жизни людей, в том, как они чувствуют и действуют. Изящная музыка  соответствовала времени придворного этикета, кружевных манжет и напудренных париков, страстная, торжественная – временам революции, эмоциональная, чувственная – эпохе романтизма.

Вот музыка та, под которую мне хочется плакать и петь.

Возьмите себе оратории, дробь барабанов и медь,

Возьмите себе их в союзники, любя до скончания дней.

Меня же оставьте с той музыкой  – Мы будем беседовать с ней.       Б.Окуджава

 

Ф. Шопен «Польская песня»

Стихия музыки – могучая стихия,

Она, чем непонятней, тем сильней,

Глаза мои, бездонные, сухие,

Слезами наполняются при ней.

Она и невидна, и невесома,

И мы ее в крови своей несем.

Мелодии всемирная истома,

Как соль в воде растворена во всем.

 

П.И. Чайковский. «Грустная песенка»

  В современной музыкальной культуре встречается прямое противопоставление «музыка классическая - музыка современная», где место классики занимают композиторы ушедших эпох, а современность ассоциируется исключительно с различными молодёжными направлениями. 

  «Классики» стоят на позиции важности и значимости музыкальных произведений старой классической школы 

  «Современники»  отстаивают современную музыку, созданную в наши дни.

 

Александр Куклин «На карнавале

Чем же объяснить огромную силу воздействия музыкального искусства на духовный мир человека? Прежде всего, её удивительной возможностью отображать переживания людей в разные моменты жизни. Ликует человек — это выливается в торжественные и радостные звуки музыки, скорбит — печальные звуки помогают выразить горе. «Стенографией чувств» назвал музыку Лев Толстой. А композитор Александр Серов дал ей такое определение: «Это в звуках выраженная жизнь души».

 

Луиджи Леньяни «Каприс №2 e-moll»

 

Классическая музыка   многозначна и на некоторых людей действует острее, чем слово: может умиротворять и активизировать, облегчать печаль и умножать радость. Исследования показали, что самым расслабляющим действием  обладает флейта, а скрипка и фортепиано лучше всего успокаивают.

Рыдает и плачет тоскливая скрипка,

И слышится в звуках мне голос родной,

Рыдайте и плачьте, печальные струны!

Рыдайте, мне сладок ваш трепетный стон.

Вы вновь пробудили певучие думы,

Вы вновь окрылили восторгом меня...

И грусть моя тает, как сумрак угрюмый

Пред алым сияньем веселого дня.

 

Бак Рэм, Энди Рэнд «Только ты» (Only you)

Музыка – это язык общения, понятный всем. Кто-нибудь из вас знает итальянский язык, а польский? Но любить музыку итальянца Антонио Вивальди, поляка Фридерика Шопена, австрийца Вольфганга Амадея Моцарта нам это не мешает. Немецкий писатель  Бертольд Ауэрбах очень точно сказал: «Музыка – единственный всемирный язык, его не надо переводить, на нем душа говорит с душою».

«Искусство Баха и учит, и радует, заставляет думать и утешать. В нем столько мудрости, чувства и веры в жизнь, столько человечности и сердечной простоты, что, вероятно, ему суждено еще привлекать к себе цепь будущих поколений» (И. Рохлиц)

Как многогранна музыка! Как юно
Она, звуча сквозь времени пласты,
В сердцах людских затрагивает струны
Любви, печали, памяти, мечты.

 

И.С. Бах «Прелюдия и фуга c-moll» из 1 тома ХТК

 

Музыка сходна с интонацией человеческого голоса, которым мы передаем состояние своей души, свои чувства и переживания. И если научиться постигать этот «прекрасный своеобразный язык»,  произведения, наполненные глубоким содержанием, будут понятны без слов.

 

Джон Уильямс «Double trouble» из к/ф «Гарри Поттер», исп. группа старшего хора

Понятны мне, понятны эти звуки:

Вот — вздох любви! Вот тяжкий стон разлуки!

Вот — тихая молитва... вот — слеза...

Вот — звонкое надежды лепетанье!

Вот — ревности глухое клокотанье!       (В. Бенедиктов)

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

«Композиторы  слышат на три сотни звуков больше нас, это люди, которые «иначе видят, больше чувствуют и потому больше страдают» (Антоний Кемпинский). Великим композиторам есть что сказать, о чем поведать нам в своей музыке. Вот причина того, что их музыка будет жить всегда, может быть, вечно, и люди, когда бы они ее ни слушали, будут испытывать сильные эмоции. И это качество является самым важным определением слова «классика».

Наш вечер проходит в преддверии Новогодних праздников. И мы, преподаватели и учащиеся, поздравляем всех Вас с наступающим Новым годом.

Джеймс Пьерпонт, рус. текст Ю. Фадеевой «Звените, колокольчики», исп. группа младшего хора

 

Подлинное, глубокое искусство неподвластно веяниям моды, оно способно жить века, обогащая духовный мир человечества и не проявляя признаков старения.

Антонио Вивальди Largо «Зима» из 4х концертов «Времена года»

Классическая Музыка, ты вечна! Не то, чтоб идеальна, безупречна,

А просто глубока, безбрежна, мелодию ведя то властно, а то нежно.

 

Уважайте мнение других людей и развивайте свой музыкальный вкус, слушая качественную, высокохудожественную музыку, тогда вы станете интересны не только другим, но, в первую очередь, самим себе.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий литературно-музыкального вечера "Классика и современность""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Микробиолог

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 652 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.12.2023 131
    • DOCX 46.6 кбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Федоренко Людмила Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Федоренко Людмила Евгеньевна
    Федоренко Людмила Евгеньевна
    • На сайте: 7 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 86116
    • Всего материалов: 67

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы методики преподавания вокала в ДМШ и ДШИ

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 62 человека из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 165 человек

Курс повышения квалификации

Деревянные духовые инструменты: актуальные вопросы методики преподавания в ДМШ и ДШИ

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 31 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные направления музыкального искусства

36 ч. — 180 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 42 человека

Мини-курс

Здоровый образ жизни и основы физической культуры

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Спортивная подготовка: теория и практика

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Культурное наследие России: язык и фольклор

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 21 человек