Сценарий мероприятия "Вкусные старты"1 класс

проект

 

Вкусные старты

Цели: Закрепить знания о правильном питании; развивать мотивацию здорового образа жизни; способствовать развитию взаимодействия между взрослыми членами семьи и детьми.

Участники – семейные команды от каждого первого класса с классными руководителями

ХОД ИГРЫ

Ведущий. Сегодня у нас необыкновенное соревнование. Мы назвали его "Вкусные старты". Каждый из вас сможет показать, хорошо ли он знает законы правильного питания, а также узнать что-то новое от своих товарищей.

В соревновании у нас принимают участие семейные команды, а судить их будет строгое, но справедливое жюри (представляем членов жюри).

И вот первое задание для наших команд – придумать и представить свое название. Важно, чтобы из названия было понятно – команда за здоровый образ жизни и правильное питание!

Команды придумывают свои название и девиз.

Ведущий. Следующий конкурс – на сообразительность и оперативность. Команды получают текст с таблицей. Задача команды – найти пару словам.

 «Найди пару»

Какао	Запеканка
Виноград	Микробы
Пшеница	Вечер
Картофель	Кубик
Желудок	Шоколад
Ужин	Крахмал
Бусинка	Манка
Творог	Изюм
Грязь	пища

Ведущий. Ну что же, вы проявили свою смекалку. А теперь приглашаем представителя от команды. А пока представители выполняют задание, остальные члены команд должны вспомнить как можно больше пословиц и поговорок, в которых говорится о здоровье и в особенности о пользе молочных продуктов, овощей и фруктов, и записать эти пословицы на листках.

Команда пишет пословицы, а представители команд думают над заданием –

Кто назовёт больше овощей и фруктов, которые начинаются и заканчиваются на одну и ту же букву?

Т о м а Т_ А й в А _  А л ы ч А_  К а б а ч о К _ Кр ы ж о в н и К

Затем жюри подсчитывает количество пословиц и поговорок, которые вспомнили члены команд. Команде, записавшей большее число пословиц, присуждается дополнительный балл.

Ведущий. Следующий наш конкурс – артистический. От каждой команды нам нужны три артиста. В руках у меня волшебный мешочек с волшебными высказываниями или пословицами. Артисты из каждой команды должны вынуть из мешка табличку и в течение пяти минут придумать пантомиму. Эту пантомиму артисты показывают своей команде. Задача команды – отгадать, какая пословица или какое высказывание изображается, и назвать ее. Если команда не может справиться с задачей, право ответа переходит к соперникам.

Варианты пословиц

• Здоровья не купишь.
• Лук от семи недуг лечит.
• Доброе слово лечит, а злое калечит.
• В здоровом теле - здоровый дух.
• Недосыпаешь - здоровье теряешь.
• Умеренность - мать здоровья.
• Чистота - залог здоровья.
•  Щи да каша — пища  наша
• Кашу маслом не испортишь.
• На вкус и цвет - товарищей нет.

Ведущий задает группам по очереди вопросы и загадки. За правильный ответ получают балл. Если команда не может ответить, право ответа переходит к другой.

Вопросы:

Сколько раз в день нужно есть?

Какая каша самая полезная?

Какая каша получается из пшеницы?

Какая каша получается из гречихи?

Из скольких блюд должен состоять обед?

Какие блюда могут служить в качестве холодной закуски?

Что означает поговорка "С ним каши не сваришь"? Что обычно делали русские князья в знак примирения и почему? (Варили и ели кашу.)

Загадки (продолжаем задавать, пока не определится лидер)

Наступает час обеда:
Мой-ка руки, непоседа!
Из мяса, овощей и круп
Сварила мама вкусный…
Ответ: (Суп)
***

Лук, капуста и картошка,
Разных овощей немножко.
Ты в кастрюле их ищи.
Это суп с названьем...
Ответ: (Щи)
***

Хлеба мягкого кусок,
Сверху колбаса, чеснок.
Сам он просится к нам в рот,
Аппетитный...
Ответ: (Бутерброд)
***

Пчелки летом потрудились,
Чтоб зимой мы угостились.
Открывай пошире рот,
Ешь душистый, сладкий...
Ответ: (Мед)
***

Отгадать легко и быстро:
Мягкий, пышный и душистый.
Он и черный, и белый,
А бывает подгорелый.
Ответ: (Хлеб)
***
 

Из крупы ее сварили,
Посолили, подсластили.
Эй, ну где же ложка наша?!
Так вкусна на завтрак...
Ответ: (Каша)
***

Может разбиться,
Может и вариться,
Если хочешь —
в птицу Может превратиться.
Ответ: (Яйцо)
***

Спрыгнул он со сковородки,
Подрумяненный в середке.
Знать, готов еще один
С пылу с жару тонкий...
Ответ: (Блин)
***

Белая водица
Всем нам пригодится.
Из водицы белой
Все, что хочешь, делай:
Сливки, простоквашу,
Масло в кашу нашу,
Творожок на пирожок,
Кушай, дружок!
Ответ: (Молоко)
***

Жидко, а не вода,
Бело, а не снег.
Начинается на «К», —
Пьем продукт из молока.
Ответ: (Кефир)
***

Не окрошка и не супчик.
Свекла в нем, морковь, огурчик.
Подают нам на обед
С постным маслом...
Ответ: (Винегрет)
***

Сделан он из молока,
Но тверды его бока.
В нем так много разных дыр.
Догадались? Это...
Ответ: (Сыр)
***

Догадайтесь, кто такая?
Белоснежная, густая.
Сливки взбили утром рано,
Чтоб была у нас...
Ответ: (Сметана)
***

Что за белые крупинки?
Не зерно и не снежинки.
Скисло молоко — и в срок
Получили мы...
Ответ: (Творог)

Ведущий. Соревнование – дело непростое и требует немало сил. Наверное, вы все уже проголодались. Пора столы накрывать. Давайте проверим, знают ли наши команды правила сервировки. Перед вами посуда, столовые приборы, салфетки и т.д. Задача команды – накрыть свой стол к чаю. Жюри будет выбирать не только самый "правильный" стол, но и самый красивый.

Ведущий. Каждая из команд получила домашнее задание. Вам необходимо было приготовить из заданных продуктов вкусное и полезное блюдо. Сегодня в жюри присутствует шеф-повар известного тюменского ресторана. Он оценит работу каждой команды по критериям: оформление блюдо, вкус, и полезность.

Оценка блюд каждой команды.

Сегодня наш гость из точно таких же продуктов приготовит свой вариант вкусного и полезного блюда.

Мастер-класс от шеф-повара «Здоровый завтрак»

Подведение итогов творческого конкурса среди первых классов

Презентация творческих работ, определение победителей, награждение.

Памятка для детей и их родителей

1.Каждый день употреблять разнообразную пищу .                                                                                                          2. Основную массу пищи должны составлять овощи и фрукты.

3. Пищу необходимо хорошо пережевывать.

4. Перерыв между едой не должен быть больше 3-х часов, желательно есть в одно и то же время.

5. На завтрак лучше есть различные каши.

6. Обед должен быть полноценный, состоящий из 3х -4х блюд

7. Во время обеда ребенок съедает больше всего пищи. Вот почему после обеда лучше всего выбрать спокойные занятия.

8. На полдник – ребенку полезно будет съесть булочку и молоко.

9. Чтобы хорошо спать и отдыхать ночью ,на ужин можно есть только легкую пищу :запеканки ,творог, омлет, кефир и т.д.

10 Пища должна быть хорошо проваренной или прожаренной и приготовленной из свежих  продуктов.                                                                                                

11.Хочешь вырасти красивым, здоровым и сильным, надо есть полезные продукты.

Подведение итогов

Награждение победителей и участников конкурса