Сценарий Осеннего бала 5-9 классы

Сценарий праздника «Осенний балл» для старшеклассников.

Ход мероприятия

Ведущий 1.  Добрый вечер, дорогие друзья!

Ведущий 2. Здравствуйте!

Ведущий  1. А ведь сегодня  вечер и правда как по заказу! Да и как ему не быть добрым, если сегодня – первый бал в этом учебном году!.

Ведущий 2. Итак, перекличка!!! Когда вы услышите класс в котором учитесь, кричим и визжим как можно сильнее!!!

Ведущий 1. Ну раз настроение у всех отличное, болельщики готовы, команды готовы, жюри тоже готово.

Праздник «Осенний бал» считается открытым.

Спешу представить Вам наше жюри:

1. Ведущий – тема сегодняшнего вечера «Герои, богатыри, цари России» задача участников :   подготовить творческий номер по теме, которую участники выбрали по результатам жеребьевки.
2. Ответить на вопросы исторической викторины.

Переходим к самому волнующему этапу бала

Участники класса комплекта подготовили творческий номер на основе русской сказки «Репка».

Приглашаем на сцену учеников 5-9 класса с сценкой «Репка».

В древние, древние времена охраняли родную землю от врагов первые русские защитники – славные богатыри. Много ратных подвигов на счету богатырском!  мы прекрасно знаем трех прославленных русских богатырей. Конечно же, речь идет об Илье Муромце, Добрыни Никитиче и Алеше Поповиче.

Нам известно, что они постоянно совершают подвиги и обеспечивают родине защиту от врагов. В них воплощены лучшие качества русского человека – сила, ум и смекалка.

Приглашаем на сцену учеников 6 класса с представлением «Три БОГАТЫРЯ»

Одни из трех известных русских богатырей «Добрыня Никитич» .Соратник Ильи Муромца и Алёши Поповича, их верный товарищ и боевой друг. В былинах описаны их совместные подвиги, а также удивительные качества самого героя. Помимо того, что Добрыня обладал недюжинной силой, также он славился смекалкой, тактикой, блестящим умом. Его дипломатические способности прекрасно дополняли отменную физическую силу, ловкость, богатырское телосложение.

В сохранившихся былинах говорится о том, что Добрыня служил при дворе князя Владимира, был его верным подданным, выполнял самые опасные и сложные поручения. Для русского народа, Добрыня Никитич - образец мужества и храбрости. Его подвиги - пример любви к своей земле и соотечественникам.

Инсценировку «Добрыня Никитич и Змей Горыныч» нам представят ученики 7 класса.

Знаменитый князь, получивший в народе прозвище «Святой» и «Красное Солнышко» князь Владимир— инициатор Крещения Руси, поворотного события для истории нашей страны. В 988 году христианство стало в Киевской Руси государственной религией. Сам бывший язычник, князь Владимир активно распространял новую веру среди славян. Давайте посмотрим версию выбора религии князем Владимиром в исполнении учеников 8 класса

Творческое выступление о крещении Руси продемонстрируют ученики 8 класса

Иван IV Грозный стал первым русским царем, вдвое расширил территорию владений Москвы и правил 50 лет (с 1533 по 1584 год) – дольше, чем любой другой правитель России. После смерти отца, Василия III, Иван в 3 года формально стал великим князем московским и был свидетелем борьбы за власть между боярами. В смерти матери в 1538 г. он также винил бояр. Безнаказанность и неограниченная власть юного монарха в сочетании с подозрительным и мстительным характером Ивана со временем стали большой бедой для страны.

По меркам своей эпохи Иван Грозный был прекрасно образован, любил читать, охотно вступал в диспуты и сам стал автором ряда сочинений. Первый русский царь был 6 раз женат. Первой и любимой женой была Анастасиия Романовна, урождённая Захарьина-Юрьева.

А как русский царь Иван Грозный выбирал себе жену продемонстрируют в своем выступлении ученики 9 класса

Отечественная война 1812 года началась 12 июня - в этот день войска Наполеона пересекли реку Неман, развязав войны между двумя коронами французской и российской. Эта война продолжалась до 14 декабря 1812 года, Благодаря гению М. И. Кутузову, который был назначен главнокомандующим русской армией 18 августа 1812 г. Россия победила противника в этой войне.

команда участников 5 класса решили взглянуть на события  Отечественной войны с юмористической точки зрения приглашаем их на сцену.

Викторина

Ведущий. Ну что уважаемые конкурсанты, мы завершаем творческую часть нашего бала, и начинаем интеллектуальную викторину.

Приглашаю команды участников в количестве 3 человек на сцену

Ваша задача ответить на вопрос викторины.  

1.      Назовите прозвище Ивана 4?

2.      Когда произошло крещение Руси ?

3.      Кто крестил Русь?

4.      Главные Богатыри Руси назовите их?

5.      Этот император прорубил окно в Европу?

6.      Первый правитель Руси?

7.      Бородинское сражение произошло в ?

8.      Кто был главным противником России в Отечественной войне 1812г?

9.      Что такое ВЕЧЕ?

10. Вспомните имя русского князя, который принял смерть от коня своего?

11. Как звали русскую княгиню, которая первой приняла крещение на Руси?

12. Главный языческий Бог славян?

13. Когда началась Великая Отечественная война?

14.  Назовите князя, провозгласившего Киев столицей древнерусского государства

15. Перед началом какой битвы состоялся поединок Пересвета с Челубеем?

Молодцы участники. Конкурсные испытания для конкурсантов завершены , жюри подводят итоги , а мы с вами поиграем.

3. Фраза по кругу

Выбирается какая-нибудь простая фраза, например: «В саду падали яблоки». Теперь, начиная с первого игрока, произносится эта фраза всеми по очереди. Каждый участник игры должен произнести фразу с новой интонацией (вопросительной, восклицательной, удивленной, безразличной и т. д.). Если участник не может придумать ничего нового, то он выбывает из игры, и так продолжается, пока не останется несколько (3-4) победителей.

3. СТАРАЯ СКАЗКА С НОВЫМ КОНЦОМ

У сказки может быть хороший конец (как у “Репки”), может быть плохой конец (как в “Теремке”). Но конец у сказки всегда один и тот же, сколько бы раз эту сказку не рассказывали. А правильно ли это? Попробуйте придумать новое окончание таким известным народным сказкам, как...

“Курочка Ряба”; “Колобок”; “Репка”; “Теремок”; “Волк и семеро козлят”.

4. БЕЗЗВУЧНЫЕ ДЕЙСТВИЯ

Как правило, все действия человека сопровождаются шумом. Когда человек пишет , шуршит бумага и скрепит перо. Когда человек читает, шелестят страницы и скрипит переплет книги. Особенно много звуков раздается тогда, когда человек берет в руки кухонную посуду. Попробуйте опровергнуть устойчивое выражение “греметь посудой”, попробуйте совершенно беззвучно...

опустить ложку в стакан; положить вилку на тарелку; поставить чашку на блюдечко; закрыть кастрюлю крышкой; снять крышку с чайника. При выполнении задания разрешается пользоваться не только руками, но и дополнительными приспособлениями.

5. ВЕСЕЛОЕ ПРИСЕДАНИЕ

Все физические крепкие люди умеют приседать. Приседание считается очень полезным занятием, укрепляющем мышцы. Правда, иногда приседать бывает скучно. В этом случае упражнение можно немножко усложнить, сделать его более веселым. Попробуйте сделать 10 приседаний, но с обязательным условием:

стоять лишь на носочках, не касаясь пола пятками; в вытянутых руках держать развернутую газету; зажать между коленями теннисный мячик; держать обеими руками за спиной одну гантель;

3. Загадочный сундук

У каждого из двух игроков - свой сундук или чемодан, в котором сложены различные предметы одежды. Игрокам завязывают глаза, и по команде ведущего они начинают надевать вещи из сундука. Задача игроков - нарядиться как можно быстрее.

2.«Дискотека»

Выучите заранее несколько несложных танцевальных движений. Предложите детям весёлую дискотеку! Пока звучит музыка, ребята будут повторять движения за вами (движения, как я сказал, должны быть простыми и забавными, часто повторяющимися). А кульминацией дискотеки сделайте такой ход: предложите детям самим показывать движения под музыку, а вы будете только повторять. Вот уж где они похохочут!

Раздавить шарик соперника

Двум человекам дается по одному надувному шарику, который они привязывают к левой ноге. Правой же ногой надо раздавить шарик соперника.