Сценарий "Последнего звонка" для 9 класса

Сценарий «Последнего звонка»

На сцене учителя: Юлия Ивановна, Светлана Николаевна, Анастасия Андреевна, Светлана Робертовна. Находятся  в панике.

Ю.И.: Что же делать? У нас «последний звонок», а его нечем подать?

А.А.: Как нечем! Юлия Ивановна! Где школьный колокольчик?

С.Р.: У меня сегодня торжественная линейка, а у нас звонка нет!

С.Н: Ну вспоминайте, куда Вы его положили.

Ю.И.: Да вот здесь был. На моем столе лежал. А потом Вика им играла.

А.А.: Так может Вика его и взяла. В хозяйстве все пригодится. Красивый, звенит, да еще и ленточка на нем яркая такая.

С.Р.: Да, да. Вы у нее в игрушках посмотрите.

Ю.И.: (сокрушенно) Да я уже весь дом перевернула. Где только не смотрела. И в игрушках  у дочери, и в инструментах у мужа, даже в лежанке для кота посмотрела. Нет нигде.

 С.Н.: Да уж. Прямо химия какая-то.

Ю.И.: Что же нам делать? Мы не можем этот праздник проводить без школьного колокольчика

С.Р.: Это же обязательный атрибут!

А.А.: А давайте обратимся за помощью в детективное агентство. Я тут знаю одно.

Ю.И.: А они хорошо работают? А то деньги возьмут, а колокольчик не найдут.

А.А.: Хорошо! Я тут один талисман потеряла, так они  мне за несколько дней мой нашли и два других принесли.

С.Р.: Нет. Нам другие не нужны, нам бы наш вернули.

С.Н.: А где они находятся? Далеко идти-то?

А.А.: Да прямо в нашей школе. Они арендуют тут местечко. Надо же как-то образованию помогать.

Ю.И.: Ну давайте уже что-нибудь решим, нам же уже праздник начинать надо.

А.А.: Ну что? Обращаемся в детективное агентство? Решено?

Все хором: Решено!

Уходят со сцены.

Голос за сценой: И учителя обратились в детективное агентство под названием «ДЕТЕКТИВНОЕ АГЕНТСТВО 009»

ДЕТЕКТИВНОЕ АГЕНТСТВО 009

Плакат с надписью ДЕТЕКТИВНОЕ АГЕНТСТВО 009, стрелка с надписью «ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ»

Звучит музыка из фильма «Агент 007»

Идет презентация с фотографиями выпускников и голос за сценой представляет каждого из них.

Голос за сценой: Детективное агентство «009» состоит из девяти высококвалифицированных специалистов.

Агент Настя, она же МАЛЫШКА, тихая, незаметная, но незаменимая. Способна сохранить спокойствие при землетрясениях, пожарах, извержениях вулканов, цунами.  Самое главное ее правило: « болтун – находка для шпиона». Поэтому никогда, ничего и нигде не говорит. Любая, даже самая страшная пытка не заставит ее выдать тайны группы.

Агент Ольга, она же РАПУНЦЕЛЬ. За внешностью милой, нежной, задумчивой  девушки скрывается  серьёзная личность, которая всё тщательно обдумывает, просчитывает  в уме и ничего не забывает, хотя часто вводит в заблуждение простой фразой «Ой, я забыла». В совершенстве владеет русским, частично английским языком,  все документы агентства шифрует, используя   азбуку Брайля.

Агент Полина, она же БЛОНДИНКА, всегда спокойная, жизнерадостная, уверенная в себе.  В совершенстве овладела искусством спора, во время диалога может легко передать шифровку или заговорить противника. Умеет  стрелять глазками, взглядом может прожечь любое препятствие, а силой голоса ликвидировать и обезвредить своих идейных врагов.

Агент Олеся, она же ФРАНЦУЖЕНКА, стильная, энергичная, эмоциональная. В случае необходимости собрать секретную информацию пускает свои женские чары в ход. Использует яркий образ, чтобы привлечь внимание или усыпить бдительность окружающих.  Патриотка. Мечтает жить в Париже, но работает на Россию.

Агент Данил, он же КРАСАВЧИК, Обаятелен, весел, общителен. Главное личное оружие — очаровательная и сногсшибательная улыбка. Пользуется особенным спросом у девочек, девушек и прочих представителей слабой части агентурной сети. Читает интернет как открытую книгу, может передать любую секретную информацию со скоростью света, имея при себе всего лишь мобильный телефон.

Агент Димитрий, он же ВЗРОСЛЫЙ МАЛЫЙ.  Умеренно общителен, немногословен, подозрителен, но любознателен. Чувствует себя свободно в любом окружении. Несмотря ни на что, всегда сохраняет ровное расположение духа и спокойствие. Принимает участие в экстремальных заданиях агентства. Успешно вербует новых агентов в системе онлайн. Часто отсутствует на занятиях по причине вербовки. 

Агент Константин, он же СЕКРЕТАРЬ. Необыкновенно умен, артистичен. Любит выступать на сцене. Успешно использует голос в качестве инструмента вербовки своих сторонников. Через музыку навострился передавать любые конспиративные сведения и наводки. Легко  внедряется в школьные советы и прочие организации.

 Агент Данил, он же НАДОМНИК. Спокойный, немного пассивный, но внимательный и инициативный. Не любит конфликтных ситуаций и изменение окружающей обстановки, поэтому часто работает отдельно от коллектива. Легко находит общий язык с  людьми разных  возрастов и различных социальных групп и перестраивает разговор так, чтобы извлечь нужную информацию для агентства.

Агент Виктор, он же НОВЕНЬКИЙ. Легко внедряется в любой коллектив. Быстро становится « своим» и уже ничем не отличается от других. За внешней несобранностью  и беспорядком в личных документах скрывается  пытливый ум, желание во всём тщательно разобраться, умение обмануть противника. Легко втирается в доверие.

Сцена . Кабинет. За столом сидит Константин в черном костюме и черных очках. Все остальные агенты одеты также или белый верх, черный низ.

Константин: Итак, господа! Я пригласил вас подвести итоги нашего расследования. Школьный колокольчик не покидал стен школы – это однозначно. и перед нами возникло два вечных философских вопроса: Кто виноват? И что делать? Итак, прошу вас, агенты познакомить нас с вашими версиями.

 Данил: Я думаю, что  надо спросить у человека,  на котором держится вся школа, до последнего гвоздя.

Дима: У дворника что ли?

Олеся: У электрика?

Оля: У компьютерщика?

Витя: Ну да. У него много всяких деталей.

Настя: Нет. Я знаю, кто у нас за всё отвечает.

Полина: И кто?

Настя: Завхоз.

Данил: Ну что вы, господа.

Витя: А я думаю, что  это директор школы. Ведь только она своим непосильным трудом держит на плаву всю школу, успевает на все совещания, профсоветы, встречает все комиссии и следит за тем, чтобы не прерывался учебный процесс.

Костя : Ну и…

Витя: Я много чего узнал, но не по нашему вопросу. Да я ее сюда привел, пусть она вам все и расскажет.

Агенты уходят.

 Голос за сценой: В КАЧЕСТВЕ СВИДЕТЕЛЯ ВЫЗЫВАЕТСЯ ДИРЕКТОР ШКОЛЫ№20 …

Выступление директора

Вручение директору цветов.

Агенты возвращаются.

 Олеся : Это не она.

Полина: Точно.

Дима: Да. Судя по поздравлению, она даже не знает о нашей проблеме.

Оля: Бедненькая.

Костя: Спокойно. Это еще не конец.

Данил : Но на одну версию у нас стало меньше.

Полина: Что же нам делать?

Дима: А давайте гостей поработаем!

Костя: А почему бы нет.

Агенты уходят.

Голос за сценой: В качестве понятых в зал  вызываются гости школы№20…

Выступление гостей . Вручение цветов.

Агенты возвращаются.

Полина: И это не они.

Оля: Что же будет?

Дима: Господа, без паники, мы на Титанике.

Костя: Давайте проработаем другие версии.

Настя:  Предлагаю подумать,  кто в школе самые озорные?

Олеся: 5 класс. Они вечно бегают и мешают дежурным по школе.

Оля: А еще они шумят, кричат, выясняют отношения.

Полина: Я с этим согласна.

Дима: Ну, а дальше то что. Вы думаете, что они взяли звонок?

Настя: Всё возможно.

Витя:  Тогда возникает другой вопрос: А зачем?

Данил: Например, сдать на металл. Он же железный.

Олеся: Или красивую заколку из него сделать.

Полина: Или свисток, как у моего тренера по плаванию.

Витя: Не, я эту версию уже проработал. 5 класс точно не брал, им Ольга Георгиевна и Вера Васильевна такое за это дадут.

Полина: Тогда, кто?

Настя: У меня есть одно предположение.

Дима: Какое?

Настя: Это мог сделать 4»г».

Костя: Прошу объяснить.

Настя:  Вот выйдут они из началки, и начнутся у них мытарства: по кабинетам, по учителям, а сколько домашки будут задавать. Одни контрольные работы  и сочинения  сколько нервов заберут.

Костя: Да, вполне реальная версия. Давайте её проверим. 

 Голос за сценой: В качестве предполагаемых подозреваемых на сцену вызываются ученики 4 «г» класса.

Выступление 4 «г»

Агенты возвращаются.

Костя: Так, господа агенты. Эта версия исключается. Это класс не хочет сорвать «Последний звонок»

Витя: Тогда, кто?

Костя: Давайте рассмотрим другие кандидатуры.

Настя: 11 классу это не нужно, они весь год готовятся к экзаменам, 9 класс часто болеет. 8 классу даже в голову такое не придёт, 7 класс…

Дима: Я знаю. Кто мог сорвать «Последний звонок». Это первоклассники. Больше некому.

Оля: Почему, первоклассники? Ведь они такие миленькие, хорошенькие, добренькие.

Олеся: Тихонько по школе ходят, ни к кому не пристают, ничего не вытворяют.

Настя: Ага. В тихом омуте черти водятся.

Данил: Хорошо. Давайте проверим и эту версию.

Полина: Давайте. Зовем их сюда.

Агенты уходят.

Голос за сценой: Для подтверждения алиби вызываются первоклассники.

Выступление первоклассников.

Агенты возвращаются.

Витя: Да, и первоклассники тут ни при чем.

Оля: Мы ведь тоже когда-то были первоклассниками. Помните?

Все: (со вздохом) Да-а.

Олеся: А помните наших первых учителей?

Все: (со вздохом) Да-а.

Дима: Так хочется, чтобы и они нас вспомнили.

Костя: А давайте их позовем.

Голос за сценой: Просто в гости к агентам приглашаются их первые учителя…

Музыка «Дважды два четыре, а не три, а не пять

Поздравление от первого учителя. Вручение цветов.

Они уходят.

Полина: Как печально!

Олеся : Ах, детство проходит! (Обе смахивают со щек слезы)

Костя: Так! Оставьте эту сентиментальность. Не забывайте, мы, в первую очередь, агенты. И людям требуется наша помощь.

Данил: Мы еще школьный колокольчик не нашли.

Костя: У кого еще есть версии?

Дима: Ну, я, конечно, не уверен.

Настя: Говори уже.

Дима: Думаю, что это сделали учителя под руководством нашего классного руководителя.

Полина: Ты что?

Олеся: Они же нас любят.

Оля: И уважают.

Дима: Ну не знаю, не знаю. Может кого-то и любят, а кому-то постоянно звонят.

Данил: Думаю, что эту версию тоже надо проверить.

Витя: Ну да.  Я вот Светлане Робертовне до сих пор сочинение не сдал. Может быть, она на меня обиделась.

Оля: А я  Инге Ильдусовне опять  контрольную работу на «2» написала и пошла исправлять.

Олеся: И я Ирине Леонидовне о 2-ом законе Ньютона не рассказала.

Дима: А я…, а я…

Полина: А  тебе лучше помолчать.

Костя: Нет, я не думаю, что учителя  хотят сорвать праздник. Вот если бы была возможность ОГЭ, ЕГЭ не проводить, то они бы постарались, а праздник они не будут портить ни себе ни людям. Так ведь, Светлана Николаевна?

Голос за сценой: К своим родным ученикам для поздравления приглашаются их родные классные руководители.

Песня «Необыкновенная»

Выступление Классного руководителя. Вручение цветов.

Костя (обращается к Диме): Разве можно было после такого выступления сомневаться в Светлане Робертовне и Светлане Николаевне, а?»

Оля: Да уж.

Настя: А что думает по этому поводу наш подпольный агент, он всегда работает не с нами вместе, может быть, он подкинет нам какую-нибудь идейку.

Голос за кадром: На связь  выходит агент «Надомник».

Данил Чернов:

Андрей Дементьев

Не смейте забывать учителей

Не смейте забывать учителей.
Они о нас тревожатся и помнят.
И в тишине задумавшихся комнат
Ждут наших возвращений и вестей.
Им не хватает этих встреч нечастых.
И, сколько бы ни миновало лет,
Случается учительское счастье
Из наших ученических побед.
А мы порой так равнодушны к ним:
Под Новый Год не шлём им поздравлений.
А в суете иль попросту из лени
Не пишем, не заходим, не звоним.
Они нас ждут. Они следят за нами
И радуются всякий раз за тех,
Кто снова где-то выдержал экзамен
На мужество, на честность, на успех.
Не смейте забывать учителей.
Пусть будет жизнь достойна их усилий.
Учителями славится Россия.
Ученики приносят славу ей.
Не смейте забывать учителей!

Костя: Наш агент ещё раз доказал, что учителя тут ни при чём.

Полина: Тогда, кто?

Настя: Кто не хочет, чтобы мы ушли из школы?

Все: Кто?

Настя: Кто жалеет нас всегда?

Все: Кто?

Настя: Кто хочет нас спасти от стресса?

Все: Кто:

Настя: Кто хочет, чтобы мы всегда были рядом?

Все: Кто?

Полина: Я знаю, Кто? Это Ро-ди-те-ли.

Костя: В точку. Они нас окружили добротой, чрезмерной любовью и готовы сами сдавать экзамены за нас.

Дима: Вот сейчас мы их и выведем на чистую воду.

Голос за сценой: В зал суда, ой, извините, ошиблась. Работаю сразу в двух местах. На сцену приглашаются родители выпускников.

Песня Сумишевского «Родителям»

Выступление родителей.

Настя: Опять мимо. Они не могут ничего украсть.

Оля: (плачет)А кто же?

Дима: (успокаивает ее)Не плачь, Маша. Я Дубровский.

Костя: Здесь что-то не так.

Данил: Вот и я говорю.

Костя: Давайте еще раз прогоним версии.

Полина: Давайте.

Костя: Итак, Директор школы этого не делал.

Все: Раз (зажимают палец)

Костя: Гостям школы это не надо.

Все: Два (зажимают второй палец)

Костя: 4 «Г» класс. Не брали.

Все: Три (зажимают третий палец)

Костя: Первоклассники ни при чем.

Все: четыре (зажимают четвертый палец)

Костя: И первые учителя так трогательно отзывалась о нас.

Все: пять (зажимают пятый палец)

Костя: И классные руководители нас любят. Да ведь, Дима?

Дима: (недовольно) Согласен.

Все: Шесть (зажимают шесть пальцев)

Костя: Я уже не говорю о родителях.

Все: семь. (зажимают семь пальцев)

Костя: сколько пальцев мы зажали?

Все: семь

Данил: Чего-то не хватает?

Витя: Да уж. Все версии проработаны.

Ю.И.(Забегает в зал и пытается что-то сказать): я, я, я

Все окружают Ю.И. и одновременно говорят:

Костя: Юлия Ивановна, ну говорите уже.

Полина: Юлия Ивановна.

Настя: Говорите же.

Дима: Ну.

Ю.И.: (продолжает заикаться): я, я, я наш-ла колокольчик.

 Все: (удивленно)Да?

Ю.И: (машет радостно головой). Вот он. (И поднимает его над головой)

Все: Ура!

Настя: А где он был?

Витя: Да это не важно уже, главное - нашли.

Полина: Так давайте же дадим этот последний звонок.

Костя:  Агенты! Напоминаю Вам, мы уже не школьники, нас наняли для того, чтобы праздник состоялся. Мы выполнили свою миссию, господа. И теперь мы  должны уйти красиво.

Ю.И.уходит.

 Костя:Звенит звонок прощальный.
Нам уходить пора.
Давайте вместе вспомним
Мы школьные года.

 Данил:Давайте вместе вспомним
Мы всех учителей,
Которые с улыбкой,
Встречали у дверей.

Дима:Уроки математики,
И наш спортивный зал.
На карте мы покажем,
И Анды, и Урал.

Олеся:Физика для нас открыла

2- ой закон Ньютона,

И вряд ли я забыла бы
«Детство» и «Юность» Толстого.

Полина:Давайте вместе вспомним,
Наш дружный класс родной.
За друга мы стояли,
С тобой всегда стеной.

Витя:Теперь мы стали взрослыми.
И нам дороже нет
Родной весёлой школы,
Где ждал всегда обед.

Настя: Мы помним
И первые уроки, учителя рассказ.
Каким был раньше город,
Каким он стал сейчас.

Оля:И верим, что прославим,
Мы город наш родной.
И первого учителя,
Что верил нам с тобой.

Чернов: Звенит звонок прощальный,
Уходим со двора!

Все вместе: До новой встречи, школа!
Нам уходить пора!

Поется песня: «Школа, мы будем скучать» Алисы Кожиной и Кирилла Скрипника.

Голос за сценой: Подать последний звонок предоставляется выпускнику 2022 года Константину и ученице первого класса

Костя с первоклассницей проходят по залу.

Голос за сценой: Внимание! Детективное агентство «009» уходит на дальнейшее обучение.  На сцену приглашаются все желающие сфотографироваться с известными агентами. Эта миссия выполнима!