Сценарий танцевального конкурса "Все стили в стиле"

Сценарий

 танцевального марафона «Все стили в стиле!»

Выход ведущих.

Серьезный: Добрый день, дорогие друзья! Мы рады видеть вас в этом зале на танцевальном марафоне «Все стили в стиле!»

Веселый: Зачем же так официально? Ребята, давайте поздороваемся. Я вас прошу, что бы я ни говорил, отвечайте мне «Привет!». Договорились?

        Всем, кто скучал с утра и забрел к нам на огонек, наш горячий _______!

        Всем, кто любит петь и танцевать, наш пламенный   ________!

        Всем мальчишкам (парням) _________!

        Всем девчонкам _________!

        Всем, кто пришел на самый веселый, самый музыкальный, самый танцевальный конкурс – «Все стили в стиле!» __________!

С: Хорошо, мы поздоровались, а теперь для хорошего праздника нужна … отличная музыка.

В: /музыка прибавляется/ есть!

С: нужны …  зрители.

В: Зрители есть? /Да! / Конечно, есть!  

Итак, мы начинаем танцевальный конкурс «Все стили в стиле!»

С: Познакомимся с нашими участниками!

Представление коллективов.

1)    коллектив учащихся 1 класса здесь? (Да)

 2)

3)

4)

5)

6)

7)

Спасибо всем коллективам. Аплодисменты!

С: Дорогие зрители, у нас большая просьба к вам.

В: Хлопайте, топайте, свистите, танцуйте, прыгайте, приседайте – когда на сцене появится ваша любимая команда. Договорились?

С: Когда мы готовили эту программу, перед нами встала непростая задача, собрать в жюри людей, которые смогут профессионально оценить каждого из участников по различным категориям, актёрское мастерство, пластика, уровень исполнения номера. Было нелегко, но мы справились.

В: Мы спешим вам представить авторитетное, компетентное, строгое и вместе с тем любимое жюри, каждый из которых по-своему уникален своим мастерством, опытом и профессионализмом:

Представление жюри

- Председатель жюри – директор нашей школы

- педагог-хореограф Центра детского и юношеского творчества

- солистка образцового хореографического ансамбля «Карусель», выпускница нашей школы

- заместитель директора по административно-хозяйственной деятельности

С: В нашем конкурсе оценивается:

-уровень исполнения танцевальной композиции, флешмоба;

- художественное воплощение исполняемого произведения;

- выдержанность по времени;

- наличие танцевальных костюмов, атрибутов команды – класса;

- массовость танцевального коллектива

В: Дорогие друзья, мы подошли к самому главному: к танцам. Вы хотите уже танцевать? /Да! / Я тоже. Встречайте!

С: Согласно жеребьевке первым на сцену приглашается коллектив……..

С: Итак, 1 конкурсная часть нашего марафона подошла к концу. Пока наше жюри подводит итоги, нам бы хотелось с вами пообщаться.

В: Дорогие зрители, позвольте нам узнать ваше мнение.

 /Ведущие спускаются в зрительный зал и задают вопросы зрителям/

Вопросы:  

Привет! Как тебя зовут? Из какого ты класса? _________, за какой коллектив ты болеешь? Спасибо.

Здравствуйте! Как вас зовут? Из какого вы класса? Позвольте мне задать вопрос. Как вы думаете, кто победит в этом конкурсе? Спасибо.

… Чье выступление тебе больше всего понравилось? Спасибо.

 … У кого самый красивый костюм?

Кто по-твоему самый гибкий, самый пластичный, самый танцующий?

А сейчас, давайте поиграем. Проведем быструю викторину.

В: Я буду задавать Вам вопрос, а Вы отвечайте! Поехали!

 Назовите вид древнейшего танцевального искусства? (хоровод)
Кто знает, когда отмечается международный день танца? (29 апреля) Отгадайте танец, с криком «Асса» (лезгинка)
Самый приятный для артистов шум? (Аплодисменты)
Ведущий 2:

Самая балетная юбка… (пачка)
Как называется время для поедания сладостей в театре? (антракт)
Сколько человек необходимо для исполнения бальных танцев?

Откуда родом танец Барыня? (Россия)
Как называется современное направление танца, во время которого исполнитель выполняет трюки на полу и в воздухе? (брейк-данс)

Сегодня все молодцы! И участники, и болельщики! Что ж, ребята, пришло время узнать, как распределились призовые места.

Мы бы хотели попросить членов жюри поделиться с нами впечатлениями от нашего конкурса и объявить победителей!

Слово жюри, награждение .

Ведущий  2:
Проходит время, за веком век
Пускай на солнце растает снег
и пусть на нашей большой планете
танцуют люди и солнце светит!

Ведущий 1:
Я попрошу участников команд подняться на сцену.

Выход коллективов, представление организаторов
Мы хотим сказать большое спасибо за подготовку и участие Вам, Вашим классным руководителям, нашему хореографу. Еще раз поаплодируйте нашим участникам (перечисляют классы)

Ведущий 2
Хотелось бы поблагодарить в сою очередь человека, без которого мы бы точно не провели нашу программу – нашего музыкального оператора
Конкурсную программу и сценарий для Вас подготовили 
Спасибо Вам, друзья! До новых встреч!