Сценарий викторины "Музыкальная угадайка"

 Викторина в 3б классе «Музыкальная угадайка»

Цель: приобщение учащихся к музыкальной культуре, как важнейшему компоненту гармонического развития.

Задачи:

-развивать интерес к музыке через игровые задания;

- воспитывать чувство командного духа и доброе отношение друг к другу;

Оборудование:

-музыкальный центр, диски с детскими песнями, флешка, карточки с буквами

Ход викторины:

Ведущий: Добрый день, ребята. Сегодня мы проводим викторину, которая называется « Музыкальная угадайка». Для этого мы разделимся на две команды. Нужно выбрать капитана и придумать название команды.

Ведущий: Музыка для нас

                  Устраивает соревнованье.

                   Она наш друг, большой и умный,

                    Не даст скучать и унывать,

                    Затеет спор веселый, шумный, поможет новое узнать.

 Итак, мы начинаем…

Первый конкурс называется «Звездный алфавит». Капитаны команд подходят ко мне и вытаскивают карточку с буквой. Задание следующее: нужно вспомнить название песни на данную букву, исполнителей.

2 конкурс называется «Начало есть – конец будет»

1команда:

Спящая…красавица;

Красная…шапочка;

Старуха…Шапокляк;

Баба….Яга;

Золотая…Рыбка;

Крокодил …Гена;

2команда:

Лебединое…озеро;

Том…и Джерри;

Кот…Леопольд;

Александр…Невский;

  Руслан и…Людмила;

Бременские …музыканты вспомнить слова, в которых есть слоги ноты

Ведущий: следующий конкурс называется «С миру по нотке». За одну минуту вы должны вспомнить слова, в которых есть слоги ноты.

 Начинает первая команда.

«Фа»(фасоль);

«До» (дом);

«РЕ» 9река);

2команда:

«МИ» (мир);

«ЛЯ» (лягушка);

«СИ» (сила)

Ведущий: А сейчас - «Звездная викторина». Нужно отгадать название песни.

Вопросы для 1 команды:

1)В какой песне можно узнать про глагол и про тире? («Чему учат в школе»)

2) Кто съел зеленого кузнечика? (Лягушка)

3)Кто родился зимой в лесу? (елка)

4) В какой песне можно повторить таблицу умножения? («Дважды два четыре»)

5)Что бывает раз в году? (День рожденье)

Вопросы для 2 команды:

1)    Что увидел Крошка Енот в пруду? (Улыбку)

2)    В каком вагоне можно добраться до небосклона? (В голубом)

3)    Кто ничего не проходил и кому ничего не задавали? (Антошка)

4)    Кто пел песню лежа на солнышке?( Львенок и черепаха)

5)    Кто считает, что хорошими делами прославиться нельзя? (Старуха Шапокляк)

Ведущий: Следующий конкурс называется «Веселое пение»

Команда должна исполнить песню «Крокодила Гены», с определенным заданием: 1 команда- закусив нижнюю губу;

                   2 команда – не выговаривая букву «С»

Ведущий: Последний конкурс называется «Угадай мелодию»

Задание следующее: нужно угадать песню  и спеть 1 куплет, слушает 1 команда:

1)    Песня о дружбе («Ничего на свете лучше нету»);

2)    Песня о дружбе («Маша и медведь»);

3)    Песни о животных («Мы хомяки»);

4)    Песни о животных («Кузнечик»);

5)    Песня В.Шаинского «Облака»

6)    «Сладости и радости»-  группа «Ангел Бэби»

Ведущий: На нашей викторине прозвучали последние аккорды, и я объявляю победителей….(награждение - Дипломы)

Мы вместе думали и веселились

И даже спорили порой,

Но очень подружились за нашею игрой.

Всем спасибо за вниманье, за задор и звонкий смех

За огонь соревнованья, обеспечивший успех!

!