Сценарий внеклассного мероприятия
«2 сентября - День Российской гвардии»
(мультимедийная презентация).
Цель дидактическая: способствовать формированию
уважительного отношения к истории страны, стимулировать желание знать
героические страницы истории нашего Отечества, помнить о наиболее выдающихся
событиях военной истории, которые вошли в календарь Воинской славы России.
Задачи:
Когнитивные: формировать первоначальные
представления о Вооруженных Силах Российской Федерации и об истории развития Российской
гвардии, систематизировать знания кадет о том, кто такие – защитники Отечества;
учить рассуждать и устанавливать причинно-следственные связи событий;
формировать умение анализировать и делать выводы, формировать навыки рефлексии.
Операциональные: развивать положительное
отношение к военной службе, пробуждать готовность стать защитником Отечества;
активизировать мышление обучающихся, умение самостоятельно формулировать
выводы; развивать навык общения внутри группы, проявляя толерантность к мнению оппонента.
Аксиологические: формировать чувства
гордости за свой народ и свою страну, способствовать укреплению связи и
преемственности поколений; воспитывать патриотизм, гражданскую идентичность,
чувство долга и любви к своему Отечеству.
Предварительная работа:
ü
информационно-коммуникационные технологии: поиск и изучение материала, связанного с историей возникновения
Российской гвардии.
ü
создание мультимедийной презентации по теме
информационной беседы (слайды презентации идут на протяжении всего мероприятия).
Используемые технологии:
ü
элементы информационно-коммуникационных технологий;
ü
элементы технологии рефлексивного воспитания.
Методы и приемы: словесный, наглядный, проблемного обучения.
Методическое обеспечение мероприятия и средства обучения:
ü
конспект мероприятия (технологическая карта).
ü
мультимедийная презентация, фотоматериалы хроники.
ü
материальное обеспечение: компьютер, аудиосистема,
интерактивная доска (телевизор), раздаточный материал и др.
Форма проведения: информационная беседа.
Дата проведения: ___ сентября 2021 г.
Время проведения: 20
минут
Место проведения: ________________________________________
В соответствии с ФГОС, данное мероприятие способствует формированию
ценностно-смысловых, учебно-познавательных, общеинтеллектуальных,
информационных, коммуникативных компетенций и компетенции личностного
самосовершенствования.
1.
Организационный момент.
Воспитатель (слайд 2): Здравствуйте,
товарищи кадеты! Сегодня в рамках курсового проекта «Кадет. Курсант. Офицер» мы
вновь обращаемся с Вами к профессии – «Защитника Родины».
2.
Определение темы
информационной беседы. Целеполагание.
Воспитатель (слайд 3): «Гвардия» (итал.
guardia – охрана, защита) – отборная, привилегированная, лучше других обученная
и экипированная часть войск. Изначально отличие гвардии было связано с функцией
охраны монарха и высшей власти в целом, а также с участием в выдающихся
сражениях. Девизом гвардейских подразделений стало выражение: «Гвардия умирает,
но не сдается!».
Итак, тема нашей сегодняшней беседы - «2
сентября - День Российской гвардии» (слайд 4).
Исходя из темы, давайте определим цель и задачи (слайд 5 по «абзацам»).
Цель: формировать первоначальные представления
о Вооруженных Силах Российской Федерации.
Задачи:
Узнать … (об истории возникновения гвардии в
России)
Уточнить … (знания о воинах - гвардейцах)
Формировать … (представление об особенностях
военной службы)
Воспитывать… (уважение к людям военных
профессий)
Популяризировать… (профессию военного среди
сверстников)
3. Актуализация знаний.
Воспитатель (слайд 6): День Российской
гвардии был установлен 22 декабря 2000 года указом президента Владимира
Владимировича Путина № 2032 «Об установлении Дня Российской гвардии» в связи с трехсотлетием
российской гвардии в целях возрождения и развития отечественных воинских
традиций и повышения авторитетности военной службы.
Гвардейские полки, бригады, дивизии, экипажи и батальоны – это гордость
Вооружённых сил России, образец для всей армии и флота. Гвардеец – это храбрый
воин, обладающий неукротимым боевым духом и несокрушимой волей к победе.
Появление и развитие гвардии.
1-й ведущий (слайд 7 - 8): Российскую гвардию
создал Пётр I в 1700 году, а своё боевое крещение она получила в начале Северной
войны, в Нарвском сражении 19 ноября 1700 года. Затем гвардия Петра отличилась
в 1702 и 1704 годах, а также под Полтавой в 1709 году.
2-й ведущий (слайд 9): до появления
военно-учебных заведений гвардия была единственной школой офицерских кадров. Но
гвардейцами назывались не только те, кто прошёл эту боевую подготовку: за
особые заслуги отличившиеся генералы получали почётное звание подполковника
Преображенского полка. Благодаря особенному доверию самых влиятельных лиц
государства гвардейцы были значительной политической силой. По «Табели о рангах»
её офицеры имели преимущество перед армией в два чина.
3-й ведущий (слайд 10): за время царствования
Павла I численность гвардии существенно увеличилась: было образовано пять новых
батальонов. Затем в 1811 году наряду со Старой гвардией была образована Молодая
гвардия - кирасирский и два гренадёрских полка, которые отличились в войне 1812
года. В дальнейшем численность гвардии продолжала расти. В начале XX века в её
состав входили 12 пехотных, 13 кавалерийских и 4 стрелковых полка, 3
артиллерийские бригады, флотский экипаж и сапёрный батальон.
Воспитатель (слайд 11): достойной
преемницей традиций Русской гвардии стала советская и нынешняя Российская
гвардия.
Советская и российская гвардия.
1-й ведущий (слайд 12): Советская гвардия была
создана в годы Великой Отечественной войны. Четыре мотострелковые дивизии,
которые отличились во время Смоленского сражения под Ельней, 18 сентября 1941
года, за боевые подвиги получили название гвардейских. В это же время Ставка
ВГК постановила организовать гвардейские миномётные части.
2-й ведущий (слайд 13): гвардия Великой
Отечественной – это герои, имена которых никогда не будут забыты: В.С. Петров,
А.И. Покрышкин, И.Н. Кожедуб, А.П. Маресьев, А.М. Матросов. Находя примеры
бесстрашия, стойкости и верности Родине в прославленных подвигах предков, они
преумножали боевые заслуги предыдущих поколений гвардейцев.
3-й ведущий (слайд 14): за годы Великой
Отечественной войны более 4,5 тысяч частей, соединений, объединений и кораблей
получили гвардейское наименование и особые гвардейские знамёна. В мае 1942 года
был введен нагрудный знак для военнослужащих гвардейских частей.
Воспитатель (слайд
15 - 20): в конце XX - начале XXI века гвардия по-прежнему верна своим законам,
развитыми и закреплёнными прошлыми поколениями гвардейцев. Современная гвардия
сохранила прежние награды и почётные наименования. Её дальнейшее развитие – это
профессионализация, новые принципы комплектования личным составом, улучшение
организационной структуры, оснащение самыми современными видами военной техники
и вооружения. Большое внимание уделяется боевой выучке, совершенствуется быт
военнослужащих. Патриотизм, идейная убеждённость и верность присяге – черты,
которые присущи каждому гвардейцу.
Великая слава гвардии - это наследство и достояние всей России. Быть
гвардейцем сегодня значит обладать высшей боевой квалификацией, мастерски
владеть оружием и техникой, нести службу с неусыпной бдительностью и непрерывно
поддерживать боевую готовность.
4. Рефлексия (слайд 21).
Воспитатель: Давайте вспомним, какие цели мы
ставили в самом начале нашего классного часа? Что нового вы узнали? Чему
научились? О чем размышляли? Какие задания понравились больше всего? Спасибо за
работу!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.