ПРАЗДНИК - ПРОКАЗНИК
«ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ДЕТСТВА»
Программу
составила Мацковская М.А.
МБОУ «СОШ
№19» ИМРСК
Праздник
проходит на школьном дворе. Звучит песня из репертуара Татьяны Овсиенко
«Наш
двор». На площадку выбегают дети разных возрастов, танцуют, поют припев песни:
Радостно и весело собираться вместе нам. Мальчикам и девочкам нашего двора.
Вечером с гитарами мы гуляем парами и хотим, чтоб завтра было лучше, чем вчера…
1 ведущий.
Всем, всем добрый день!
2 ведущий.
Всем, всем лучезарных улыбок и хорошего настроения!
1 ведущий.
Сегодня здесь, друзья мои,
Мы
собрались не зря.
Спешим
поздравить от души
Девчонок и
ребят!
2 ведущий.
Пусть ангел вас хранит всегда
От
жизненных потерь,
И детство
пусть хоть иногда
Вам
открывает дверь!
(под
веселую инструментальную музыку выходят первоклассники)
1.Почему у
кошки 4 ножки?
2.Почему у
Вани весь портфель в сметане?
3.Почему
шоколадки не растут у нас на грядке?
4.Почему
старушки не играют в игрушки?
5.Есть ли
радиус у арбуза?
6.Где
искать гипотенузу?
7.И во что
опять играл непослушный интеграл?
1. В школе
вы за 11 лет на все вопросы нашли ответ.
2. А
теперь вы - знатоки…
Все
вместе: Потому что выпускники!
3. Мы
желаем вам в жизни удачи,
4.
Здоровья, успехов,
5.Любви и
добра!
6. Желаем,
чтоб трудные все задачи…
7.Решали
вы с ходу и на УРА!!! (вместе).
(ПЕСНЯ
«ОЗОРНОЕ ДЕТСТВО»)
1ведущий.
Вы быстро выросли, но для родителей, учителей вы всегда будете оставаться
детьми.
2 ведущий.
А в детстве самый любимый праздник какой...?
Все: день
рождения!
1 ведущий.
Десять лет назад в нашей школе родились малыши : 1а, 1б…
2 ведущий.
В этом году они отметили свой одиннадцатый день рождения.
(звучит
мелодия «c днем рожденья», выносят 2 торта с одиннадцатью свечками)
(песня в
исполнении учеников начальной школы «День рожденья»).
1 ведущий.
Выпускники! Подкрепились? На вопросик школьного двора не ответите?
2 ведущий.
Какой самый любимый урок в школе был?
1 ведущий.
Только не говорите что перемена…
2 ведущий.
Физкультура? Чудеса, у нас тоже, это, наверное, наследственное.
(ФЛЭШ МОБ
« Утренняя гимнастика»)
1 ведущий.
Я не ошибусь, если назову еще один любимый предмет всех детей… 2ведущий.
Подожди, я отгадаю… мне кажется, что это рисование!
1 ведущий.
Мы объявляем КОНКУРС рисунков на асфальте!
2 ведущий.
Вот они перед вами коробочки с разноцветными мелками.
1ведущий.
Разукрасим все планеты мы, чтобы стали разноцветными.
Могут быть
большие маленькими…
Так поется
в детской песенке…(пока звучит песня выпускники рисуют, по окончании выбирается
победитель, вручается приз).
1 ведущий.
А правда, что выпускники все знают?
2 ведущий.
А давай проверим…
(ИГРА «
САМЫЙ УМНЫЙ ВЫПУСКНИК»)
1 ведущий.
Самый тертый калач в школе - (выпускник).
2 ведущий.
То, что моментально теряется по требованию учителя положить на стол- (
дневник).
1 ведущий.
Главный раздражитель всех учителей на уроке, но не твоя прическа, прикид,
пирсинг в носу или губе, имя самого - пресамого хулиганистого
ученика.(мобильник).
2 ведущий.
Место в классе, у которого можно ответить (в том числе и за «гнилой базар») и
получить (в том числе и от родителей по шее)-(доска).
1 ведущий.
Урок, на котором можно вполне реально «поймать глюки» -(информатика)
2 ведущий.
Документальный пропуск на волю, подтверждающий время 11- летней отсидки.-(
аттестат).
1 ведущий.
Браво. Выпускники!
2 ведущий.
Ни-че-го-шень-ки!
1 ведущий.
Чему ты удивляешься?
2 ведущий.
Фантастика! Коллективный разум!
1 ведущий.
Ну и что. 11 лет вместе. Коллективом…
2 ведущий.
Чему тебя только в школе учат? Коллективным разумом. Да будет тебе известно,
обладают лишь муравьи и дельфины.
1 ведущий.
Все сдаюсь, убедил, «ботаник». Давай лучше объявляй концертные номера.
1.
2.
Встречайте, резеденты «соmedy club» школьного двора.
1.В 9 веке
Кирилл и Мифодий подарили нашему народу славянскую письменность.
2….до
этого славяне читали и говорили по-французски.
1.В
каком-то там веке татаро- монголы обложили Владимира Красно Солнышко данью.
2….в ответ
Владимир обложил татар.
1.Поздно
ночью в городские ворота Владимира раздался стук. «Кто там?»- спросили
перепуганные горожане.
2.»Бабай!»
- пошутил Мамай.
1.Ты
знаешь когда появились первые люди?
2.Когда
обезьяны стали много работать.
1.Что
означает словосочетание «сизифов труд»?
2.Бесполезная
работа, например, выучил урок, а тебя не спросили.
(музыкальная
отбивка)
3.
концертный номер. « ДА, Я ТАКОЙ»
4.концертный
номер «ДЕВОЧКА _ ВРЕДИНА»
В
заключении праздника все учащиеся поют- танцуют «STOP PEOPLE»- флэш - моб
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.