Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Сценарий "День Святого Валентина"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Сценарий "День Святого Валентина"

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«Новозыбковский промышленный техникум»













Внеклассное мероприятие

«День Святого Валентина»








Разработала: Мацуева

Валентина Дмитриевна,

воспитатель общежития

ГБПОУ «НПТ»







Новозыбков 2016

Цель: развитие творческих способностей обучающихся;

Задачи: воспитание культуры взаимоотношений между юношами и девушками.

Оформление: воздушные шары, красные сердечки, рисунки амурчиков, стенгазеты, музыкальное сопровождение.

Плакаты: «Любовь – это не только чувство, это ещё и искусство», «Любви все возрасты покорны».

Ход мероприятия:

Звучит песня в исполнении Ф.Киркорова «Валентинов день».


1 вед.

Добрый вечер, дорогие друзья! Раз вы здесь собрались, значит, кто-то из вас влюблен. А кто-то, возможно, только мечтает встретить возлюбленную или возлюбленного. Пусть незримо присутствующий на нашем празднике дух Святого Валентина поможет вам и ваша мечта сбудется!

2 вед.

Праздник сегодняшний отмечается весело. Ведь сегодня 14 февраля – День Святого Валентина. А по-другому этот день называют Днем всех влюбленных. Более четырехсот лет покровительствует Святой Валентин влюбленным. А кто из вас знает, откуда к нам в Россию пришел этот праздник? (Из Западной Европы)

1 вед.

День Святого Валентина

Для влюбленных самый светлый,

И не сыщется причины,

Чтобы вдруг забыть об этом.

Дарят милые подарки,

Пишут письма про любовь,

И от слов влюблено-жарких

Закипает в жилах кровь.

2 вед.

По старинной традиции все молодые люди – и юноши, и девушки – могут в этот день, не таясь, объясниться в любви, послав своему любимому или любимой открытку «валентинку», непременно украшенную алыми сердцами, или какой-либо подарок, имеющий форму сердца. В день Святого Валентина принято дарить красные тюльпаны. По персидской легенде красный тюльпан вырос от слез влюбленных и сделался неувядающим символом любви.

1 вед.

Сегодня на нашем мероприятии «День Святого Валентина» мы должны выбрать идеальную пару. А для того, чтобы выбрать эту пару, я представляю вам наших участников. Девушки… Юноши…

2 вед.

Задания для наших участников «Найди свою половину». В литературе описаны влюбленные пары: Ромео и Джульетта, Иван да Марья, Лягушка и Иван Царевич, Евгений Онегин и Татьяна Ларина, Отелло и Дездемона.

(на сердечках написаны имена и фамилии, участники выбирают и образовывают пары).

1 вед.

Вот и образовались у нас пары, которые будут участвовать в конкурсах и бороться за звание «Идеальная пара». Выигравшая пара провозглашается до конца года влюбленными. Они должны оказывать друг другу знаки внимания, называть ласковыми именами.


2 вед.

1-й конкурс нашей программы «Черпаки и сковородки». Нашим участникам привязываются спереди юношам – черпаки, девушкам – сковородки. Юношам необходимо ударить черпаками по сковородке наибольшее количество раз за определенное время.

1 вед.

Есть маленькая «валентинка» у меня.

Она быть может только от тебя.

В ней розовый, и белоснежный, и голубой цвета.

Она незабываемая, нежная,

Мне не забыть ее, конечно, никогда.

А незабудки голубые по краям

Расположились с розочками рядом.

Не уступают в красоте им кружева,

Что тоже в голубом наряде.

А в самом центре – сердце,

Такое алое, какое только может быть.

И золотом написанные строки:

«Тебе с любовью от меня».

Мне никогда их не забыть!

2 вед.

Хочу любовь провозгласить страною

Чтоб все там жили в мире и в тепле,

Чтоб начинался гимн ее строкою:

«Любовь всего превыше на земле!»

Любовь бывает разной: у кого-то она, как дыхание весны, у другого, как зебра – полоса белая, полоса черная.

1 вед.

Следующий конкурс называется «Я Вам пишу…»

В течение 5 мин. Юноши сочиняют текст признания в любви, а девушки готовят ответ. Затем идет диалог: юноша читает свое признание, девушка – ответ. Пока пары готовятся, для вас номер художественной самодеятельности.

(после номера зачитываются признания в любви).

2 вед.

Я вас любил, любовь еще, быть может,

В душе моей угасла не совсем…

Но пусть она вас больше не тревожит –

Я не хочу печалить вас ничем.

Какие замечательные строки Александра Сергеевича Пушкина.

1 вед.

Сейчас мы проведем игру со зрителями. Мы будем зачитывать стихи о любви, а вы должны позвать автора этих строк.

Друг! Разрешите мне на лад старинный

Сказать любовь – нежнейшую на свете:

Я вас люблю. В камине воет ветер,

Облокотясь, уставясь в жар каминный,

Я вас люблю.

(Марина Цветаева)

2 вед.

Я вас люблю, хоть я бешусь,

Хоть это труд и стыд напрасный.

И в этой глупости несчастной

У ваших ног я признаюсь.

(А.С. Пушкин)

1 вед.

Я к вам пишу случайно, право,

Не знаю сам и для чего.

Я потерял уж это право,

А что скажу вам – ничего.

Что вас люблю? Но Боже правый,

Вы это знаете давно,

И вам, конечно, все равно…

(М.Ю. Лермонтов)

2 вед.

Не бывает любви несчастной.

Может быть она горькой, трудной,

Безответной и безрассудной

Может быть – смертельно опасной,

Но несчастной любовь не бывает,

Даже если она убивает

Тот, кто этого не усвоит,

И счастливой любви не стоит.

(Борис Заходер)

1 вед.

Мы продолжаем наш праздничный вечер.

2 вед.

Первая встреча.

1 вед.

Первое свидание.

2 вед.

Первый танец.

1 вед.

И вновь замирают сердца.

2 вед.

А пригласит ли он меня на танец?

1 вед.

А вдруг она скажет, что уже приглашена?

2 вед.

Только бы попасть в такт.

1 вед.

А если…

2 вед.

Слушайте свое сердце, доверьтесь музыке, и все у вас получиться.

1 вед.

Слышите, музыка. Разрешите пригласить?

2 вед.

Именно так мы назвали конкурсное задание, в котором каждой паре предстоит продемонстрировать свои танцевальные способности. Всем парам необходимо стать спиной друг к другу и в танце смять листок бумаги, зажатый между спинами. У кого будет самый мятый листок, объявляется победителям этого конкурс.

1 вед.

Все пары были великолепны в танце.

2 вед.

А сейчас для вас музыкальная пауза.

2 вед.

Любовь – безумье от угара,

Игра с огнем, ведущая к пожару,

Слияние яда и противоядия..!

1 вед.

Да…

Язык любви – язык без слов,

Лишь чувства, ощущенья зов,

Мгновенный взгляд или улыбка –

Его основа из основ.

2 вед.

Из сотен, тысяч лиц мы останавливаем свой взгляд на одном, единственном и неповторимом, предназначенном нам судьбой. Вновь загадка, вновь тайна.

1 вед.

Следующий конкурс нашей программы – конкурс «Сладкоежка». Юношам глаза завязываются, они должны взять конфету со стола, найти свою девушку (девушки в это время меняются местами) и, развернув конфету, накормить девушку: кто быстрее (объявить победителя).

2 вед.

А сейчас для зрителей проведем конкурс «Счастливое место». К трем стульям прикреплена снизу бумажка со словами «счастливое место». Обладатели этих мест получают призы.

1 вед.

Мы объявляем следующий номер художественной самодеятельности…

2 вед.

Наша конкурсная программа подходит к концу, и сейчас мы проведем последний конкурс, который поможет нам определить самую идеальную пару. Конкурс называется «Мой Д̉’артаньян». Он заключается в следующем. Юноше нужно танцевать на газете, держа свою девушку в руках.

Постепенно газета складывается, выигравшая пара и будет идеальной на нашем вечере.

1 вед.

Вот и определилась у нас идеальная пара, я думаю, что они заслужили это почетное звание сегодняшнего вечера. Мы вас поздравляем с победой.

2 вед.

Вот и подошел к концу наш праздник любви и влюбленных. Мы еще раз поздравляем вас с этим праздником. Желаем всем влюбленным беречь это хрупкое чудо – любовь, а тем, кто еще не влюблен – разморозить свое сердце, ибо жизнь без любви печальна и пресна, а уж если влюбитесь – то…

1 вед.

Пусть будет вам любовь великим небом…

Живой водой, насущным хлебом…

Призывом весны, веселым ветром…

Всем самым лучшим, всем самым светлым!

2 вед.

А теперь мы прощаемся с вами и просим весело принять участие в нашей праздничной дискотеке.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-242838

Похожие материалы