Сценарий гимнастического праздника "Сила, красота и грация"

Сценарий гимнастического праздника

«Сила, красота и грация».

Учитель физической культуры Асиновскова О.Н.

Цель: ознакомление со спецификой выполнения гимнастических и акробатических упражнений.

Задачи:

1.     Развивать гибкость, ловкость, быстроту, силу, чувство равновесия.

2.     Воспитывать морально-волевые качества (смелость, силу воли, дисциплинированность и т.д.)

3.     Совершенствовать технику выполнения ОРУ под музыку, строевых упражнений, отдельных акробатических элементов.

Место проведения: спортивный зал.

Участники: девочки 1-4-х классов.

Инвентарь: гимнастические маты, гимнастические мячи, фитболы, скакалки, обручи, гимнастические палки.

Звучит музыка: заходят участницы праздника.

Ведущий: учитель физической культуры.

Дорогие ребята! Мы рады приветствовать вас на празднике «Сила, красота и грация»! Ведь недаром гимнастика считается одним из красивейших и зрелищных видов спорта! Сегодня вы покажете, не только как вы умеете выполнять упражнения гимнастики и акробатики, но и как дружна ваша команда, так как все конкурсы нашего праздника командные! И так, мы начинаем! Желаем всем успехов и победы!

Откроют наш праздник ученицы подготовившие стихотворения о здоровье, которое  дают нам регулярные занятия физическими упражнениями.

 Чтоб здоровым быть сполна…

Чтоб здоровым быть сполна
Физкультура всем нужна.
Для начала по порядку -
Утром сделаем зарядку!

И без всякого сомненья
Есть хорошее решенье -
Бег полезен и игра,
Занимайся детвора!

Чтоб успешно развиваться,
Нужно спортом заниматься.
От занятий физкультурой
Будет стройная фигура.

Нам полезно без сомненья
Все, что связано с движеньем.
Вот, поэтому, ребятки,
Будем делать мы зарядку.

Будем вместе мы играть,
Бегать, прыгать и скакать.
Чтобы было веселее,
Мяч возьмем мы поскорее.

Станем прямо, ноги шире,
Мяч поднимем – три-четыре,
Поднимаясь на носки.
Все движения легки.

Разминка под музыку: Юлианна Караулова «Ты не такой»

Стихотворение  «Гимнастика» Наталья Лубянко читает ученица 1б класса

Гимнастика

Гимнастика…
Гимнастка…
Совершенство…

Владенье телом, трепетность души,
И красота струящегося жеста,
И элементов трудных виражи!

До вздоха все отточены движенья.
Сама – мила, прозрачна и легка;
Но сколько в ней, упорства и стремленья,
И живости, и сил, и огонька!

Художницей рисуя на помосте
Узор витиеватый дивных поз,
Она собой являет тонкий мостик
Между реальным и страною грёз.

Взлетают ввысь булавы, обруч, мячик,
И вензелем пленяет ленты взмах.
Она всегда боится неудачи,
Но за улыбкой прячет этот страх.

Написана движением поэма -
В прекрасный мир распахнуто окно.
Гимнастика – религия и вера,
И, кажется, Гермес с ней заодно.

Показательное выступление: гимнастический этюд

2 ученицы (3 и 4 класса)

Стойка на лопатках из положения сед ноги вместе; перекат назад в полушпагат на правой; наклон в сторону; кувырок вперед, перекат назад мост из положения лежа; упор присев, длинный кувырок вперед; равновесие на правой (ласточка); кувырок назад; прыжок вверх прогнувшись, колесо; о.с.

Музыка: Уитни Хьюстон песня из кинофильма Телохранитель 

Читают стихи ученицы 2б класса:

В руки мы возьмём скакалку,
Обруч, кубик или палку.
Все движения разучим,
Станем крепче мы и лучше.

Чтобы прыгать научиться,
Нам скакалка пригодится.
Будем прыгать высоко,
Как кузнечики – легко.

Обруч, кубики помогут
Гибкость нам развить немного.
Будем чаще наклоняться,
Приседать и нагибаться.

Вот отличная картинка:
Мы как гибкая пружинка!
Пусть не сразу все дается,
Поработать нам придется!

Ведущий:

Чтоб проворным стать атлетом,
Проведем мы эстафету.
Будем бегать быстро, дружно,
Победить нам очень нужно!

Участники строятся в колонны для проведения гимнастической эстафеты.

1.     Прокати гимнастический мяч

2.     Прыжки на фитболах

3.     Прыжки на скакалке

4.     Загадки:

Соревнуемся в сноровке,

Мяч кидаем, скачем ловко,

Кувыркаемся при этом.

Так проходят... (эстафеты)

Мы, как будто акробаты,

Делаем прыжки на мате,

Через голову вперед,

Можем и наоборот.

Нашему здоровью впрок

Будет каждый... (кувырок)

На уроке с ним можно играть,

Катать его и вращать.

Он будто бы буква «О»:

Круг, а внутри — ничего. (обруч)

Кувыркаемся на нем,

Не беда, коль упадем.

Здесь валяться я так рад,

Потому что это... (мат)

Он бывает баскетбольный,

Волейбольный и футбольный.

С ним играют во дворе,

Интересно с ним в игре.

Скачет, скачет, скачет, скачет!

Ну конечно, это... (мячик)

Нам вчера в спортивном зале
Класс девчонки показали.
Вряд ли кто-то из ребят
Так же сядет на …(шпагат)

5.   Пронести мешочек на голове (топ модели) под музыку

6.       Прыжки через обруч

7.        Вращать обруч под музыку (КАЖДАЯ КОМАНДА ПО 1 МИН) под музыку

Построение команд, подведение итогов.

Ведущий: Уважаемые участники соревнований! Спасибо за хорошие, зрелищные выступления, творческий подход и большой интерес к гимнастике! Будем рады видеть вас на следующих соревнованиях! До новых встреч!