184413
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Другое Другие методич. материалыСценарий конкурса "Мисс Осень и Мистер Листопад"

Сценарий конкурса "Мисс Осень и Мистер Листопад"

библиотека
материалов

Сценарий конкурса

«МИСС – ОСЕНЬ и МИСТЕР – ЛИСТОПАД 2014»


Автор: Климина Татьяна Владимировна, педагог-организатор ГБОУ «Кадетская школа имени Героя Советского Союза Никиты Кайманова», г.Набережные Челны, Республика Татарстан



В зале на столе выставка «Осенняя икебана»


Вед. Добрый день, дорогие друзья! Сегодня наш праздник посвящен прекрасному, нежному и грустному времени года – осени.

Вед. Сегодня мы проводим конкурс «Мисс Осень и Мистер Листопад»

Вед. Наших участников ждут настоящие увлекательные конкурсы, где будет много юмора, азарта и смекалки.

Вед. Чтобы победить в конкурсе пары должны:

  • Создать соответствующий образ.

  • Суметь очаровать жюри.

  • Показать свое актерское мастерство.

Вед. И под ваши бурные аплодисменты мы встречаем наших участников.

1. _______________________________________

2. _______________________________________

3. _______________________________________

4. _______________________________________

5. _______________________________________

6. _______________________________________

Вед. Настало время представить знающих экспертов, от доброжелательности, грамотности и объективности которых, во многом зависит судьба наших конкурсантов.

1. _______________________________________– спикер школьного совета учащихся

2. _______________________________________– учитель технологии

3. _______________________________________– начальник общевойскового корпуса

4. _______________________________________– заместитель директора

5. _______________________________________– депутат 8 П класса

Вед. Наше многоуважаемое жюри уже оценило 2 конкурса – это «Осенняя икебана» (умение из овощей и фруктов сотворить нечто необычное) и «Осенний наряд».

Вед. А мы провожаем наших участников за кулисы, где они готовятся к следующему конкурсу, а для всех зрителей выступают ученицы 2 А класса

Песня на тат.яз.

Вед. Объявляется конкурс «Визитка». В этом конкурсе наши конкурсанты должны представить себя. В этом им может помогать группа поддержки. Оценивается оригинальность, артистизм, творческий подход.

Вед. И мы приглашаем на сцену _____________________________________________________

Встречайте – ________________________________________________________________

Под ваши бурные аплодисменты мы приглашаем на сцену _________________________

Свою визитку представляют ___________________________________________________

Встречайте __________________________________________________________________

Мы приглашаем на сцену ______________________________________________________

Вед. Пока наше жюри выставляет оценки мы приглашаем всех участников на сцену.

Вед. Вас ожидает пресс-конференция. Проводить её будем в форме блиц-опроса.

Каждой паре будут задаваться вопросы. Ваша задача не только быстро отвечать на вопросы, но и самое главное правильно.

Вед.

  1. В какой сказке герой должны прыгнуть в кипящее молоко, чтобы обрести молодость? (Конек – горбунок)

  2. В каком городе есть падающая башня? (в Пизе)

  3. Синоним слова «репортёр»? (Журналист)

  4. Рубашка, сплетённая из железных колец? (Кольчуга)

  5. Закрытые, спрятанные ценности (Клад)

  1. Откуда Алладин выпустил джина? (из лампы)

  2. Где находятся Бранденбургские ворота? (в Берлине)

  3. Синоним слова «толмач»? (переводчик)

  4. Жилище феодалов? (замок)

  5. Верный спутник Шерлок Холмса (Доктор Ватсон)

  1. Как звали лучшего друга тома Сойера? (Гекельберри Финн)

  2. Где находится кафедральный собор Нотр – Дам? ( в Париже)

  3. Синоним слова «цирюльник» (парикмахер)

  4. Состязание рыцарей в силе и ловкости? (турнир)

  5. Множество деревьев (Лес)

  1. Как звали няню, которая могла летать на зонтике?(Мэри Поппинс)

  2. В каком городе находится «Стена плача»? (в Иерусалиме)

  3. Синоним слова «Дантист» (Зубной врач)

  4. Жезл символ власти? (скипетр)

  5. Жена короля (Королева)

  1. Кто автор сказки «Принцесса на горошине»? (Андерсен)

  2. Как раньше назывался Санкт-Петербург? (Ленинград)

  3. Синоним слова «конферансье»? (ведущий)

  4. Раб, сражавшийся на арене в Древней Греции (Гладиатор)

  5. На какой планете побывал Незнайка? (на Луне)

  1. Кто написал книгу о приключениях хоббитов? (Толкиен)

  2. Что такое Босфор? (пролив)

  3. Кто заменяет актёра в опасных сценах? (каскадёр)

  4. Дворянский титул Мюнхгаузена. (Барон)

  5. Цирковой комик (Клоун)

Вед. Наши конкурсанты хорошо справились с поставленной задачей. Ваши аплодисменты были тому подтверждением. Следующий наш конкурс называется «Музыкальный листопад». Вы слышите песню и должны угадать из какого она мультфильма или сказки.

  1. Антошка

  2. Мамонтенок ищет маму

  3. Ну погоди

  4. Приключения фунтика

  5. Простоквашино

  6. Анастасия

  7. Бременские музыканты

  8. Буратино

  9. Кот Леопольд

  10. Красная шапочка

  11. Холодное сердце

  12. Маша и медведь

  13. Шрек

  14. Летучий корабль

Вед. А пока наши участники готовятся к следующему, завершающему конкурсу мы предлагаем вашему вниманию выступление девочек из 7 Б класса

Танец 7 Б

Вед Наши участники готовы и мы объявляем конкурс «В ритме дыхания осени». Каждая пара представит на суд жюри и зрителей свой оригинальный танец.

Вед. В этом конкурсе вместе с участниками может участвовать их группа поддержки.

На сцену приглашается: _______________________________________________________

Встречайте __________________________________________________________________

Свой танец вам дарят _________________________________________________________

Под ваши бурные аплодисменты на сцену приглашаются ___________________________

Для вас танцуют ______________________________________________________________

Свой танец вам дарят _________________________________________________________

Вед. Вот и подходит к концу наш конкурс и пока жюри совещается и выносит свой вердикт для вас выступают учащиеся 4 Б класса с композицией «В городском саду»

«В городском саду»

Вед. Мы приглашаем всех участников на сцену. Слово для подведения итогов предоставляется

Награждение

Вед. Вот и закончился наш конкурс. Мы благодарим Всех участников за незабываемое зрелище. Аплодисменты нашим конкурсантам и победителям. Они их заслужили

Вед. Мы благодарим наше жюри и, конечно же, Вас, дорогие зрители за горячую поддержку

Вед. Спасибо всем и до новых встреч



3


Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Данная разработка поможет организовать и провести в школе конкурс "Мисс осень и мистер Листопад" среди 5-6 классов.

Сценарий конкурса

«МИСС – ОСЕНЬ и МИСТЕР – ЛИСТОПАД 2014»

Автор: Климина Татьяна Владимировна, педагог-организатор ГБОУ «Кадетская школа имени Героя Советского Союза Никиты Кайманова», г.Набережные Челны, Республика Татарстан

В зале на столе выставка «Осенняя икебана»

Вед. Добрый день, дорогие друзья! Сегодня наш праздник посвящен прекрасному, нежному и грустному времени года – осени.

Вед. Сегодня мы проводим конкурс «Мисс Осень и Мистер Листопад»

Вед. Наших участников ждут настоящие увлекательные конкурсы, где будет много юмора, азарта и смекалки.

Вед. Чтобы победить в конкурсе пары должны:

Создать соответствующий образ.

Суметь очаровать жюри.

Показать свое актерское мастерство.

Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.