Инфоурок / Музыка / Другие методич. материалы / Сценарий летнего развлечения на открытом воздухе "В поисках красок радуги"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Сценарий летнего развлечения на открытом воздухе "В поисках красок радуги"

библиотека
материалов

Утверждаю

Заведующий МДОУ

«Детский сад общеразвивающего вида №19»

_______________________С.В. Мартынова












Сценарий развлечения на открытом воздухе

«В поисках красок Радуги»















Музыкальный руководитель:

Пичурина Виолетта







2016

Цель: дать детям заряд положительных эмоций. 


Задачи:
Художественное творчество:

- закрепить знания детей о цветах радуги, развивать творческие способности при рисовании.

Коммуникация: 
- учить детей отвечать на вопросы полным ответом; пополнять и активизировать словарный запас по данной теме; Выразительно читать стихи
Физическая культура:

- усиливать интерес к физическим упражнениям, двигательной активности, формировать умение соблюдать правила подвижных игр

Музыка: 
- Приобщать к музыке и танцам.

Социализация:
- Закреплять умение действовать сообща, использовать в речи вежливые слова.


Предварительная работа: подготовить письма Радуги, оборудовать станции.


Ход развлечения:


Дети выходят на площадку, играет музыка «Раскрасим все планеты», ведущий обращает внимание на шарик, к которому прикреплена записка.


Ведущий: Ребята, смотрите, что это там за шарик к нам прилетел? Ой, на нем кажется записка.

Здравствуйте, ребята!

Пишет вам Радуга. Злые пираты украли мои цвета, так что теперь я прозрачная и меня совсем не видно. Не бросайте меня в беде! Помогите, пожалуйста! Отыщите для меня краску, только собирайте все цвета по очереди, иначе они все перемешаются!

Ваша Радуга.


Ведущий: Ну что ребята? Поможем Радуге? Какой у нее первый цвет?

Дети: Красный.

Ведущий: Ну что, отправляемся в путь! Цепляйтесь друг за друга, сейчас мы с вами поедем на станцию «Красную».

Дети под музыку «едут» паровозиком к первой станции.

Песня «Чух-чух-чу-чух паровозик»


Станция «Красная»

Ведущий. Здравствуйте, Красный цвет. Вы не могли бы поделиться своей краской для радуги, а то злые пираты у нее украли все цвета.

Красный цвет. Поделиться краской я могу, но только если вы поможете мне собрать красные цветы отдельно от других

Ведущий. Конечно, поможем, Красный цвет!

Красный цвет.

Игра «Собери цветы» (выбирается несколько детей 3-4 лет)

Сейчас вы должны построиться друг за другом и по команде побежать, взять один из цветков и положить в нужную корзинку: красные цветы – в красную корзинку, а все голубые – в белую.

Звучит музыка(«Песня Красной Шапочки»)

Красный цвет. Спасибо вам, ребята, вот вам за это красный цвет.(Дает красный карандаш)

Ведущий. Тебе, спасибо, Красный цвет, до свидания! А мы поедем дальше…..Только я совсем забыла, а какой же цвет радуги следующий?

Дети: Оранжевый.

Ведущий. Точно! Собираемся в паровозик, едем на станцию Оранжевую.

(«едут» под музыку «Чух-чух паровозик»)


Станция Оранжевая.

Ведущий. Здравствуй, Оранжевый цвет! Одолжи нам, пожалуйста, оранжевую краску для радуги.

Оранжевый цвет. Одолжить? От чего бы и нет, если загадки мои «оранжевые» отгадаете!

Ведущий: Ребята, отгадаем оранжевые загадки?

Дети: Да!

Оранжевый цвет: Ну тогда внимательно слушайте!


«Оранжевые» загадки
1. В небе яркий апельсин,
Он дает для жизни сил,
Дарит и тепло, и свет…
Так какой же это цвет? ( Оранжевый)
2. Я оранжева, сочна,
Я полезна и вкусна.
Огородников любовь -
Урожайная ...(Морковь)

3.Цитрус он, растет на юге,
В теплой роще, не на грядке,
Но любим у нас в округе
Фрукт оранжевый и сладкий.
Мы приходим в магазин,
Покупаем ...(Апельсин)
4. Я оранжевый зверек,
Шубка тёплая, как грелка,
Хвостик мягкий, как пушок,
Я - старательная ...(Белка)
5. В лес с лукошками пошли
Трое маленьких сестричек.
Много рыжиков нашли,
И оранжевых ...(Лисичек)
6. Он оранжевый и сочный,
Любит Новый год.
Посмотри под ёлку - точно,
Он в подарках ждет!
Этот рыжий господин -
Вкусный сладкий ...(Мандарин)


Оранжевый цвет: Молодцы, ребята, с загадками моими справились! Только я не хочу вас так быстро отпускать… Давайте немного потанцуем?.

Ведущий. Дети, потанцуем?(Да)

Танец по показу «Оранжевая песня»


Оранжевый цвет. Как весело потанцевали! В награду вам за это я даю оранжевую краску.(Дает оранжевый карандаш)

Ведущий. Спасибо тебе большое, Оранжевый цвет. Нам пора двигаться дальше! До свидания!

Ребята, у нас с вами уже есть красная и оранжевая краски. Куда едем дальше? Правильно, за желтой! Цепляемся в паровозик! Поехали!

«Едут» под музыку «Чух-чух паровозик»

Станция «Желтая»

Ведущий. Приветствуем вас, Желтый цвет. Вы не могли бы нам помочь?

Желтый цвет. Чем же я могу вам помочь?

Ведущий. Дело в том, что пираты украли у радуги все ее цвета, а мы ей помогаем их вернуть. Не могли бы вы нам дать желтый?

Желтый цвет. Хм…. Ну не знаю, нужно подумать (думает)……Все, подумал! Если поиграете со мной в «Желтую игру», то получите в награду желтую краску.

Ведущий. Конечно, поиграем. Ребята, мы же любим играть?

Желтый цвет. Правила просты. Когда я буду говорить слова, вы должны повторять движения за мной. Будьте внимательны, говорить я буду с каждым разом быстрее. Готовы? (Да) Тогда начинаем!


«Желтая игра»

Желтое солнце на землю глядит (поднимают руки вверх);

Желтый подсолнух за солнцем следит (качают руками);

Желтые груши на ветках висят (фонарики);

Желтые птенчики звонко пищат (клюют);

Желтая бабочка, желтая букашечка  (машут руками);

Желтые лютики, желтая ромашка (вращают кистями рук);

Желтое солнышко, желтый песочек,

Желтый цвет радости, радуйся дружочек! (Хлопают в ладоши)

(Игра повторяется 3-6 раз)

Желтый цвет. Молодцы! Хорошо поиграли! Честно заработали желтую краску! Вот возьмите!

Ведущий. Спасибо, желтый цвет. А в качестве благодарности мы тебе станцуем танец «Солнечные зайчики»

Желтый цвет. Как здорово! С удовольствием посмотрю!


Танец «Солнечные зайчики»


Желтый цвет. Спасибо, ребята. Очень приятно.

Ведущий. До свидания! Ребята, цепляемся в паровозик едем на станцию…..Какую? Правильно зеленую. Поехали!

«Едут» под музыку «Чух-чух паровозик»


Станция «Зеленая» (Зеленый цвет сидит грустит)

Ведущий. Добрый день, Зеленый цвет! Что это ты такой грустный?

Зеленый цвет. Скучно мне (плачет)

Ведущий. Ребята, давайте развеселим Зеленый цвет? (Да) Предлагаю потанцевать с ним!

Танец по показу «А ручки хлоп-хлоп»


Зеленый цвет. Ой, спасибо! Отдохнул и от души повеселился, сразу настроение появилось! Просите, что хотите, все исполню!

Ведущий. Нам бы зеленую краску…

Зеленый цвет. Что ж, пусть будет по вашему.(Дает зеленый карандаш)

Ведущий. Спасибо, тебе Зеленый цвет! До свидания! Нам пора отправляться в путь, на станцию «Голубую». Поехали!

«Едут» паровозиком под музыку «Чух-чух паровозик»


Станция «Голубая и Синяя»

Ведущий. Ребята, нам повезло. Здесь сразу две станции!

Выходят два цвета – Синий и Фиолетовый.

Синий цвет. Здравствуйте!

Голубой цвет. Чем можем быть полезны?

Ведущий. Мы с ребятами ищем краску для радуги. Уже нашли Красную, Оранжевую, Зеленую. Осталось Голубую, Синюю и Фиолетовую.

Синий цвет. Мы можем Вам помочь в ваших поисках, но конечно же, не просто так. Сначала Вам придется поиграть в игру «Разноцветная музыка». Когда мы вам будем показывать синий цвет, вы должны танцевать, если мы покажем голубой цвет, то вы должны присесть на корточки. Все понятно?

(Да) Тогда начнем!

Игра «Разноцветная музыка» (под музыку «Какого цвета лето»)

Синий цвет. Вы хорошо справились с нашим заданием, за это мы даем вам синюю краску!

Голубой цвет. А чтобы заработать голубую краску вы должны станцевать для нас!

Ведущий. Хорошо, Голубой цвет. Ребята как раз подготовили танец «Радуга желаний»

Танец «Радуга желаний»


Голубой цвет. Какие вы молодцы, ребята! Вот, держите голубую краску!(дает голубой карандаш) Спасайте Радугу поскорее!

Ведущий. Спасибо вам Голубой и Синий цвета. До свидания! Мы поехали на последнюю станцию. Какую, ребята?! (Фиолетовую). Правильно, фиолетовую!

Включается музыка «Чух-чух паровозик», «едут» на станцию

Станция Фиолетовая

Ведущий. Здравствуй, Фиолетовый цвет!

Фиолетовый цвет. Здравствуйте! Вы кто такие ? С чем пожаловали?

Ведущий. Мы – воспитанники детского сада, ищем голубую каску для радуги. Ты не мог бы нам в этом помочь?

Фиолетовый цвет. Не знаю, как вам помочь. Фиолетовая краска лежит у меня в сундуке, а ключ я потерял.

Ведущий. Хорошо, а где нам его искать?

Фиолетовый цвет. Сначала вам нужно поделиться на две команды. Для каждой команды в ведерке лежит несколько предметов. Вы должны добежать до ведерка схватить любой предмет и передать эстафету следующему игроку. Самым последним вы должны взять ключ. Ясно? (Да) Тогда начинаем.


Игра «Найди ключик» (под музыку «Мечты заветные»)


Фиолетовый цвет. Ура! Вы достали ключ! Вы спасли фиолетовую краску! (открывает сундук и дает фиолетовый карандаш). Желаю вам удачи!

Ведущий. Спасибо, Фиолетовый цвет! Ты нам очень помог! Теперь мы нашли все цвета и можем помочь Радуге! Поедемте в сад, ребята.


«Едут» паровозиком под музыку «Чух-чух паровозик»


Дети приезжают на площадку и находят новое письмо:


«Спасибо вам за помощь! Вы вернули мне все цвета!

Теперь после дождя я обязательно буду сиять на небе! А вы можете пока нарисовать меня на листочках и на асфальте!

Ваша Радуга»

Ведущий. Ну что, ребята? Будем рисовать?(Да)


Дети рисуют на асфальте и на альбомных листах радугу.

После можно сделать выставку из рисунков.






Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-330041

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"