Инфоурок Музыка Другие методич. материалыСценарий праздника "День музыки"

Сценарий праздника "День музыки"

Скачать материал

                                        Сценарий праздника «День музыки»

·                                        Цель: приобщение детей  к музыкальному искусству. Развивать творческие способности учащихся.

Задачи: -показать многогранность музыкального искусства;                                                                                                -поддержать и развить интерес детей к музыкальному творчеству;                                                                              -дать возможность детям проявить свои творческие способности;                                                                                                                                             

 О, Музыка, блистательный каскад! 
Стихи твои небесные звучат. 
Ни капли нет в тебе обмана,           
Ты – в пенье скрипки, арфы и органа.    Твой голос – в танце, в хороводе, 
А сердце и душа – в природе. 
О, Музыка, ты там и тут. 
Салют тебе, о, Музыка, салют!                                                                                                                               

 Без музыки не проживу и дня! Она во мне,  она вокруг меня.                                                                                И в пенье птиц, и в шуме городов, В молчанье трав, и в радуге цветов                                                                     И в зареве рассвета над землёй… Она везде и вечно спутник мой.

Ведущий  (1слайд)  Добрый день, дорогие ребята! Сегодня у нас необычный день. Вы пришли в гости, на праздник.  Скажите мне, пожалуйста, какой у вас самый любимый праздник? Когда дарят много подарков? Верно – это День рождения. Вот и мы с вами попали на День рождения. А кто же виновник торжества? МУЗЫКА!!!!! С днем Рождения, Музыка!
(2 слайд) Международный день музыки учрежден 1 октября 1975 года по решению ЮНЕСКО. 

Ведущий 1:
День музыки – это профессиональный праздник для всех музыкантов, композиторов, певцов, но также это и праздник для всех любителей и ценителей одной из важнейших составляющих нашей жизни – музыки. Во всем мире ежегодно он отмечается большими концертными программами.
а его инициатором стал знаменитый композитор, классик 20 века Д. Д. Шостакович    

    Ведущий 2: С музыкой человечество знакомо с давних времен. Даже есть убеждение, что музыка родилась вместе с человечеством. (3слайд) В пещерах Африки сохранились наскальные рисунки исчезнувших племен, на которых изображены люди с музыкальными инструментами. Мы уже никогда не услышим той музыки, но когда-то она скрашивала жизнь людей, заставляла их радоваться или печалиться.

Ведущий 1:
(4слайд) Музыка идет рука об руку с человеком на протяжении всей тысячелетней истории. И в этом мы должны быть благодарны талантливым композиторам и исполнителям.
(5слайд) Исполнитель является как бы посредником между композитором и слушателем. Он должен не просто прекрасно исполнить музыку, но и точно передать смысл, содержание, чувства, заложенные в произведении.
                                                                                                

(6слайд )песня " Птица музыка"                                                                                                                                       1.Опускаешь на клавиши руки,- Волшебство совершается вдруг, 
И рождаются чистые звуки, Серебром рассыпаясь вокруг. 
припев:  Ровно семь цветов у радуги,  А у музыки – семь нот. 
На земле для нашей радости  Вечно музыка живёт! 
2. Птица-музыка крыльями машет,  Не кому-нибудь машет, а мне, 
Словно солнышки рыжих ромашек,  Расцветают на каждом окне. 
3. Дождь и снег будут сыпаться с веток,  Будут люди опять и опять, 
Из роялей, как будто из клеток,  Птицу-музыку в мир выпускать.  (М. Пляцковский)

 Что с музыкой сравнится по звучанью? Шум леса? Пенье соловья?                                                                                                    Грозы раскаты? Ручейка журчанье? Сравнения найти не в силах я.

Да, невозможно найти ничего прекраснее музыки. Она нас окружает с самого детства. Я думаю что, сегодня здесь собрались истинные ценители музыки! И сейчас я предлагаю придумать каждой команде  название и дружно его озвучить в нашем зале для жюри. У нас есть команда "Девчата", и команда "Ребята".

Разминка "Нотная грамота"(7,8слайды)

Вед (9слайд)  Слово "музыка " происходит от слова " муза" .Музыка- это целый мир, в котором есть свои законы. Ведущ.(10сл)  Дмитрий Борисович Кабалевский  говорил: Музыка не только доставляет нам удовольствие. Она многому учит. Она, как книга, делает нас лучше, умнее, добрее»

 Чтобы научиться понимать музыку нужно многое знать, поэтому сейчас для вас мы приготовили следующее                                                                                                                                                                                         задание 2. «Музыкальная викторина». Нужно выбрать правильный ответ.

1. Сколько нот в музыке?                                                                                                                                                               7, 10, 8

2. Как называются веселые куплеты, в которых высмеиваются события или качество характера человека?                                                                                                                                                                                      частушки, небылицы, страдания                                                                                                                                                3. Кто управляет оркестром?                                                                                                                                           хормейстер, дирижер, капельмейстер

4. Назовите родину народного танца «Полька»                                                                                                          Чехия, Польша, Россия

5. К какому виду музыкальных инструментов относится скрипка?                                                                  клавишные, струнные, духовые                                                                                                                                           6.Какой из этих инструментов не музыкальный?                                                                                              Гармошка, бубен, вилки                                                                                                                                                                      7. Кто сочиняет музыку?                                                                                                                                                       Поэт, писатель, композитор                                                                                                                                                               8. Как называют человека, который исполняет песни                                                                                      гитарист, пианист, певец

9. Группа музыкантов, играющих на разных инструментах называется:                                                           хор, оркестр, квартет                                                                                                                                                                            10. Что можно отнести к фольклору?                                                                                                                                        (вокализ, концерт, частушка)

11. Как называли в средневековой Руси странствующего музыканта, певца, танцора и актёра?                        (жонглёр, скоморох, комедиант)

12. Как называется первое публичное выступление на театральной сцене или концертной эстраде? (дебют, творческий вечер, бенефис)

13.. Как называется муз. пьеса, исполняемая обычно в вечерние часы перед домом возлюбленной в Испании и Италии? (сицилиана, серенада, скерцо)

(25 слайд)  14.Как называют группу из 4-х исполнителей? (ансамбль, квинтет, квартет)

26 слайд   Вед:  Песня   «карусель мелодий»

Мир чудесный! Мир мечтаний!
Рай земной небесных муз! Чувств и звуков сочетание
В гармонический союз! Лейтесь, лейтесь с неба звуки!                                                                                 Как отрадно в вас мечтать! И в томлениях сладкой муки  Умирать и оживать!

Ведущий
Вряд ли кто-нибудь будет спорить: нужна ли музыка в жизни людей? До такой степени она слилась с нашей жизнью, вошла в каждый дом. Мы с ней рождаемся, с ней идем по жизни.                                        


Прекрасной музыки звучанье
Поможет нам в печальный час.
В минуты страха и отчаянья
Она, как друг, поддержит нас.
Когда от счастья мир закружится,
И ноги пустятся вдруг в пляс,
Мы сердцем обратимся к музыке,
Такой вот сладостный альянс….

Стихия музыки – могучая стихия, Она чем непонятней, тем сильней.
Глаза мои бездонные, сухие, Слезами наполняются при ней.
Она и не видна, и невесома, И мы ее в крови своей несем.
Мелодии всемирная истома,
Как соль в воде, растворена во всем…                                                                                                            
 Ребята, А сейчас нужно угадать какой инструмент звучит .(27 -36 слайды)

37 слайд а теперь ребята посмотрим на самые древние музыкальные инструменты(37-44слайды)Рассказать историю флейты Пана.

Ведущая:(46слайд) Тридцать маленьких ребят,  На скамеечках стоят. 
И с улыбкой в день осенний.  Все поют про день рожденья. 
Голоса, как на подбор. Выступает детский хор.

Звучи, великая, звучи, Спасай в тяжелые мгновенья:

Твое божественно явленье, Как озарение в ночи.

 

Что такое песня? Это верный друг. Песня – это радость, Звонкий смех вокруг,

 Тысяча мелодий, голосов прибой…Ничего нет в мире Музыки чудесней,                                         Потому что музыка –  всегда с тобой!  

 

песня «Карусель мелодий"

Меня спасает Музыка, когда  Слова теряют образ свой и звук…
Когда покой и силы в никуда  Из ослабевших отпускаю рук…

Меня спасает Музыка… как мать  Свое дитя уводит от беды…
Она в душе поможет переждать  Мгновенья боли, грусти, пустоты…

 

Ведущая:

(47сл.) – Без музыки, без музыки  Нельзя прожить никак.
Не станцевать без музыки  Ни польку, ни гопак.

– И в танце не закружишься, И маршем не пройдешь,
И песенку веселую  Ты в праздник не споешь!

Следующее задание  называется "Капитаны" (48-49сл.)

А сейчас мы вам расскажем интересные истории из жизни композиторов

 

Хотя он приписал начало его глухоты к случаю, в котором он был избит, но основой этого вероятно были болезни, от которых он пострадал ребенком, как сыпной тиф, оспа, и т.д. Он начал слышать постоянное гудение в 27 лет. Во время исполнения своих произведений Людвиг любил тишину. Если присутствующие издавали хоть какой-то шум, музыкант прекращал игру. Однажды, когда он играл в публичном месте, один из гостей начал разговаривать с дамой; Бетховен тотчас оборвал выступление и добавил: "Таким свиньям я играть не буду!". И никакие извинения и уговоры не помогли. Однако, несмотря на столь суровый характер, друзья Бетховена считали его довольно добрым человеком.

Лунная соната была хитом с самого начала, посвященная Бетховеном, еще будучи учеником, любовному интересу к Джулии .

П.И.Чайковский В возрасте пяти лет Петр Чайковский уже умел играть на фортепиано, еще через три года превосходно играл по нотам. Также Петр сочинял стихи с 7 лет . Его известные сочинения  балет "Лебединое озеро", "Щелкунчик". Оперы "Евгений Онегин" , "Детский альбом".16 октября 1893 года в Петербурге Чайковский дирижировал первым исполнением своей Шестой симфонии. Вечером 20 октября в полном здравии Чайковский заглянул в элитный ресторан Лейнера на углу Невского проспекта и набережной Мойки, где пробыл часов до двух ночи. Там-то композитор попросил холодной воды - но вода в стакане оказалась некипяченой. Утром 21-го ему стало плохо, вызвали врача: диагноз - холера. В три часа ночи 25 октября (6 ноября) Петр Ильич скончался "неожиданно и безвременно" в квартире своего брата Модеста

И.С.Бах  Бах имел поистине прекрасную фамилию. Во-первых, Бах буквально переводится с немецкого как "ручей". Это дало повод сказать Л. Бетховену:  (не ручей, а море должно быть ему имя За свою жизнь Иоганн Себастьян Бах написал более 1000 произведений В 1720 году скоропостижно скончалась супруга Баха, но через год он снова женился. Со второй супругой у Баха родилось 13 детей. В Лейпциге есть памятник этому великому музыканту.

Вдущий:2 А вот высказывания выдающихся людей о музыке:

вед:1 Музыка глушит печаль.

вед:2Цель музыки — трогать сердца.

вед:1 Музыка должна высекать огонь из людских сердец.

вед:2Как гимнастика выпрямляет тело, так музыка выпрямляет душу человека. вед:1Музыка — истинная всеобщая человеческая речь.

вед:2Музыка побуждает нас красноречиво мыслить.

 

вед:1 Чтобы полюбить музыку, надо прежде всего ее слушать.

вед:.2 Музыка — это самый сильный вид магии.

 Ведущий 2:
1 октября мы ещё отмечаем  Международный день пожилых людей                                                                                     
Ведущий 1:
Сегодня выражаем уважение  Всем людям седовласым пожилым.
Вы вырастили наше поколение  И мы за это вас благодарим!
Желаем вам здоровья, долголетия,  Заботы и внимания родных
Вы – украшенье нашего столетья! Сердечно поздравляем пожилых!
 

Посвящаем для них песню " Желаю чтоб все были здоровы" 

  загадки
На листочке, на страничке То ли точки, то ли птички.
Все сидят на лесенке И щебечут песенки. (Ноты.)


Треугольная доска, А на ней три волоска.
Волосок - тонкий, Голосок - звонкий. (Балалайка.)

Я стою на трёх ногах, Ноги в чёрных сапогах.
Зубы белые, педаль. Как зовут меня? ... (Рояль.)

Рояль с баяном подружились И навсегда объединились.
А ты названье угадаешь Содружества мехов и клавиш? (Аккордеон.)

Этот струнный инструмент Зазвенит в любой момент -
И на сцене в лучшем зале, И в походе на привале.(Гитара.)

Он на сцене выступает, В хоре песню начинает. Исполняет весь куплет, Хор припев поёт в ответ.(Солист.)

Он руками машет плавно, Слышит каждый инструмент.
Он в оркестре самый главный, Он в оркестре - президент!(Дирижёр.)

Под музыку эту проводят парад, Чтоб в ногу шагал генерал и солдат. (Марш.)

Песня  «Музыка нас связала»

Учитель. 1: А теперь мы вам расскажем о необычных историях, произошедших с известными композиторами.

 Вместо будильника 

 Моцарт любил поспать. Его близкие придумали будить композитора следующим образом. Нужно было сыграть хотя бы один аккорд. Моцарт тут же просыпался и начинал развивать тему дальше.

 Плата Однажды, опаздывая на концерт, Паганини нанял извозчика и спросил: - Сколько стоит доехать до театра? - Десять франков, - ответил извозчик. - Вы шутите? - удивился Паганини, так как извозчик назвал сумму в десять раз большую, чем обычно. - Нет, не шучу. Вы ведь берете по десять франков за билет с каждого, кто приходит слушать, как вы играете на одной струне. - Хорошо, - ответил Паганини, - я заплачу вам десять франков, но только в том случае, если вы довезете меня до театра на одном колесе.                                                                                  Станьте скрипкой

Однажды после концерта к Паганини обратилась восторженная поклонница: - Маэстро, я готова сделать все, что угодно, чтобы всегда быть рядом с вами!- Для этого вам нужно стать скрипкой Страдивари, - ответил Паганини.

Ведущий: И завершая наш урок хочу прочитать вам пожелание словами русского композитора Д.Д. Шостаковича:

«Любите и изучайте великое искусство музыки. Оно откроет вам целый мир высоких чувств. Оно сделает вас духовно богаче, чище, совершеннее. Благодаря музыке, вы найдёте в себе новые, неведомые вам прежде силы. Вы увидите жизнь в новых тонах и красках».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Текст песни «Чтоб выучиться пению»

Чтоб выучиться пению,  имеем мы терпение.                                                                                                                    И чтоб урок не зря у нас   прошёл,  должны мы быть старательны,  послушны и внимательны  и выучить все ноты  хорошо!

 Припев.  До, ре, ми, фа,  соль, ля, си, до.                                                                                                                               До, си, ля, соль, фа, ми, ре, до.                                                                                                                                                        2. Возьмём свои тетрадки мы  и ноты по порядку мы                                                                            запишем, чтобы каждый   помнить мог.                                                                                                                     Должны мы быть старательны,  послушны и внимательны  и дома каждый день  учить урок.

Текст песни «Музыка нас связала»

Позабудь об этом дне, спор не нужен никому.                                                                                                                    Не читай нотаций мне, мама это ни к чему.                                                                                                                 Снова к друзьям я своим убегаю,                                                                                                                                        Что меня тянет туда, я не знаю.  Без музыки мне оставаться надолго нельзя.                                                      Припев:  Музыка нас связала, тайною нашей стала,  Всем уговорам твержу я в ответ,                                                       Нас не разлучат - нет! Музыка нас связала, тайною нашей стала,                                                                        Всем уговорам твержу я в ответ,  Нас не разлучат - нет!

 2.  Я забыла все, чему нас учили столько лет.  Неужели я сама не найду на все ответ?                                  Снова к друзьям я своим убегаю,  Что меня тянет туда, я не знаю.                                                                           Без музыки мне оставаться надолго нельзя.

 Припев:                                                                                                                                                                              повтор 1 куплета и припев 2 раза

Текст песни «С нами друг»

1. С нами, друг — с нами, друг,  Вместе — вместе

   Запевай — запевай Песню! — песню!

   И тогда — и тогда  Солнце — солнце

   Улыбнется нам с высоты, И тогда — и тогда

   Ярко — ярко Расцветут на всей Земле цветы.

 

Припев: 

Вместе мы построим дом,  Вместе мы посадим сад, 

Вместе пропоем эту песню.  Знают все, что вместе нам, 

Знают все, что вместе нам, Вместе нам всегда интересней!

 

2. Птицы нас — птицы нас Звали — звали

   За собой — за собой  В дали — в дали,

   Но тогда — но тогда  Кто же — кто же

   По траве пройдет босиком?  Но тогда — но тогда                                           Кто же — кто же  Сад посадит и построит дом?

 Припев.

 3. Пусть Земля — пусть Земля  Кружит — кружит,

   Дети все — дети все  Дружат — дружат.

   Мы тогда — мы тогда Быстро — быстро

   Под дождем грибным подрастем. Мы тогда — мы тогда

   Домом — домом, Землю общим домом назовем.

 

Припев.

Текст песни «Желаю, чтоб все были здоровы»

Солнце, ярко светит  И смеются дети  И мы рука об руку   Идём с тобою рядом

И говорить не надо  Всё и так понятно  И мне приятно Всем Вам говорить

Припев: Желаю, Чтоб Вы все были здоровы И чтобы над Вами  Сияло солнце ярче  Чем на Мадагаскаре

Чтоб до ста лет жили  Чтоб горя не знали И чтобы Ваши дети  Вас радовали, оп

2 к.  Я желаю мира  Я добра желаю И каждому здоровья  От всей души желаю

И мне не много надо Хочу, чтоб были рядом Любимые и вся моя родня

припев

С древних времён с помощью музыки вводили в транс, передавали послания божествам, музыкой зажигали сердца на битву и благодаря гармонии нот устанавливали мир между враждующими сторонами, мелодией признавались в любви. Сказания и легенды о музыке донесли до нас из глубины веков много интересного. "Флейта "Пана " Отцом Пана был Гермес – сын Зевса.

Пан родился с козлиными ногами рогами и с длинной бородой. Отец Гермес обрадовался рождению сына и отнес его на Олимп. Все боги Олимпа радовались рождению Пана, но, глядя на него, смеялись. Пан не остался жить на Олимпе, он ушел в тенистые леса, в горы. Там он пас стада и принимал участие в играх нимф. Пан однажды увидел красавицу нимфу Сиринкгу и хотел подойти к ней. Взглянула на Пана нимфа и в страхе убежала от него. Пан стремился догнать ее. Но путь ему преградила река. Куда бежать нимфе? Простерла к реке Сиринга руки и стала молить бога реки спасти ее. Бог реки услышал мольбы нимфы и превратил ее в тростник. Подбежавший Пан хотел уже обнять Сирингу, но обнял лишь гибкий, тихо шелестевший тростник. Печально вздыхая, Пан срезал несколько тростинок и сделал из них сладкозвучную свирель. Назвал Пан в память нимфы свирель сирингой и стал играть в уединении лесов на свирели - сиринге, оплакивая свою любовь.

 

 

   В цепочке музыкальных терминов убери лишнее слово                                                                                   1.Темп, нота, этюд, свисток                                                                                                                                                                 2. пьеса, солист, шум, тарелки                                                                                                                                                                    3. голос, танец, стишок, песня                                                                                                                                                      4. оркестр, чтец, хор, композитор                                                                                                                                                                    5. барабан, хоровод, ложки, ходьба.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий праздника "День музыки""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Садовод-декоратор

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 669 347 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

  • 01.11.2018
  • 1358
  • 0
«Музыка», Усачёва В.О., Школяр Л.В.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 01.11.2018 767
    • DOCX 36.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Абдулвагабова Умият Магомедиминовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 5 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 24536
    • Всего материалов: 66

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика преподавания по классу фортепиано: начальный уровень подготовки (практический курс)

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 229 человек

Курс повышения квалификации

Развитие навыков успешного чтения с листа и выучивания наизусть нотного текста на уроках фортепиано в младших и старших классах ДМШ

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 97 человек

Курс повышения квалификации

Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 126 человек из 45 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 409 человек

Мини-курс

Эффективные практики по работе с тревожностью

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 112 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 56 человек

Мини-курс

Цифровые инструменты и безопасность в интернете

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология личности

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 23 регионов