ПРОЩАНИЕ С АЗБУКОЙ
Входит АЗБУКА – Здравствуйте
друзья мои! Вы меня узнали? Я королева Азбука! Сегодня в этот
торжественный день мы собрались в этом зале в последний раз вместе. А для чего
мы собрались кто знает?
Стих: Сегодня праздник
необычный
Он в жизни только раз
С Азбукой пришёл прощаться,
Весёлый, дружный первый класс!
Ребята!
Сегодня у нас немножко грустный, но и приятный праздник. Сегодня я покидаю
навсегда школу № 35 и 1 а класс. И поэтому я позвала вас всех Все ли пришли
сегодня со мной попрощаться, мои верные 33 помощника?
Дети
– Да.
1.Стихи
( 23 человек)
Хороша
сегодня школа,
Класс горит огнем!
Мы на праздник наш веселый
Всех друзей зовем!
2. Заходите, проходите,
День приветливый такой!
Приглашаем всех сегодня
Попрощаться с Азбукой!
3. Ровно в восемь тридцать
Утром каждый раз
Очень много школьников
Входит в первый класс.
4. 23 школьников –
Дружная семья,
Все шагают парами,
В первой паре – я.
5. Мы помним тот звонок веселый.
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда пришли с цветами в школу
В свой самый лучший первый класс.
6. Как встретил у дверей учитель –
Наш верный друг на много дней,
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.
7. Сюда пришли мы лет шести,
В штанишках до колен,
А выйдем взрослыми людьми
Из этих славных стен.
8. Надо много лет учиться,
Не лениться, а трудиться.
Год за годом промелькнут,
И от школьного порога
В жизнь откроется дорога.
Ученик 9: Мы
собрали пап и мам,
Но не для потехи.
Мы сегодня рапортуем
Про свои успехи.
Мы в нарядах нынче
новых,
И у всех счастливый вид,
Ведь сегодня мы
досрочно
Изучили алфавит!
Ученик 10: Разбудите
меня ночью,
В самой серединочке,
Расскажу вам алфавит
Без одной запиночки!
Ученик 11: Буквы
гласные мы любим,
И все больше с
каждым днем.
Мы не просто их
читаем –
Эти буквы мы поем!
Ученик 12: Тыщу
слов в минуту нынче,
Как машинка, я
строчу.
Я любую вашу книжку
Одним махом
"проглочу"!
Ученик 13: Мы
простимся с Азбукой,
И рукой помашем,
И спасибо десять раз
Дружно хором скажем!
Ученик 14.
Впереди
длинна дорога,
Сразу
не пройти никак,
Но
у школьного порога
Делаем
мы первый шаг.
Ученик 15.
Мы
смешными малышами
Прибежали
в этот класс.
Книги
нам с карандашами
Подарили
в первый раз.
Ученик 16.
Самый трудный - первый класс.
Ученики (вместе).
Потому
что в первый раз.
Ученик 17.
Первоклашки
вам расскажут
И
конечно же, покажут,
Что
нам азбука дала,
Как
учила нас она.
Ученик 18.
Азбука
- первая книга моя!
Как
не любить мне за это тебя?
Складывать
буквы меня ты учила,
Радость
открытий ты мне подарила.
Ученик 19.
Если
хотите в школе учиться,
С
азбукой надо вам подружиться.
Ученик 20.
Азбука
научит вас писать,
Азбука
научит вас читать!
Разные
буквы есть в алфавите,
И
ни одной вы не пропустите.
21.Мы в
школе почти целый год отучились,
Мы много успели и много узнали.
Писать и считать мы уже научились
И первые книги свои прочитали.
22.А верным
помощником в этом нам стала
Первая главная книжка.
И первые буквы она показала
Девчонкам своим и мальчишкам.
23.Мы
прочитаем хороших книг немало,
Пускай года пройдут и много-много дней,
Нам Азбука хорошим другом стала,
Мы этот праздник посвящаем ей!
Входит Баба Яга:
А-а-а, не ждали,
конечно, ведь вы меня и не звали!
Всегда без меня,
везде без меня,
Как же мне надоел,
Этот первый А.
- Не все твои
помощники пришли, я их не пустила. Они бедные так спешили на праздник, все
такие нарядные, а я? (плачет а-а-а)
- Почему меня никто
не зовёт на праздник?
Азбука: Ребята,
ответьте, почему её не зовут на праздник?
(ответы детей)
Б.Я – Я вовсе не
такая, я другая.
Азбука: А почему
тогда ты всем вредишь? Что ты сделала с моими помощниками?
( Б.Я. ходит,
думает)
Б.Я: -А ничего я с
ними не сделала, они не хотели брать меня с собой, я их нечаянно в лесу
встретила. Я их закрыла в избушке, я сама на метле к вам прилетела.
Уж больно мне
хотелось на празднике побывать грамотных детей послушать, сама то я не
обученная, читать и писать не умею.
Азбука: - Ребята,
разрешим ей остаться на празднике.
Дети: Да, но
сначала, пусть приведет наших друзей.
Б.Я. – Хорошо,
хорошо, я за ними гусей своих пошлю.
(выходит и приводит
остальных помощников Азбуки)
Азбука: Вас Б.Я. не
обидела? Не била?
Дети: Нет, она нас
заперла, а сама ушла.
Азбука: Вы её
простите дети, она не грамотная, писать читать не умеет, что с нею требовать,
но она обещала исправиться.
Б.Я. Да, да я тоже
научусь читать и писать, уж больно мне понравилось у вас.
Входит Лунтик: Здравствуйте,
это сош № 35, 1 «А» класс?
Дети: Да!
Лунтик: Ребята, вы
меня узнали? Я Лунтик. Я узнал, что у вас сегодня «Прощание с Азбукой» Я так
хотел попасть на ваш праздник. Слышал, что вы детки умные, а я вот никак не
могу справиться с этими загадками. Вы поможете мне их отгадать?
Азбука: Конечно,
Лунтик, мои друзья тебе помогут.
(Азбука читает
загадки)
1.Я всех знаю, всех учу,
Но сама всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться,
Надо грамоте учиться.
Дети
Книга.
2.Черные, кривые,
От рождения немые.
А как только станут в ряд,
Сразу вдруг заговорят.
Дети
Буквы.
3.То я в клетку,
То в линейку,
Написать по мне сумей-ка!
Можешь и нарисовать.
Что такое я?
Дети
Тетрадь.
Лунтик:
Да, вы действительно умные.
Разрешите мне остаться на вашем празднике!
Дети: Оставайся!
Азбука: Ну что, друзья,
наш праздник продолжается!
- А теперь, каждая
буква расскажет нам о себе.
(Буквы, тянутся вперёд
и каждая хочет быть первой)
Я – я самая главная
и особенная.
А – нет я главная в
алфавите я, первая.
Я – нет я, я
особенная.
Азбука: в чём
особенность этой буквы?
(она обозначает два
звука)
Выходят е,ё,ю, мы
тоже особенные, тоже обозначаем целых два звука.
Азбука: А всегда ли
эти буквы обозначают два звука?
Дети: нет не всегда – в начале слова,
после гласных и твердого и мягкого знаков.
- Молодцы!
Ж – я, в этом
королевстве, одна такая, у меня один секрет.
Азбука: А кто ни-
будь знает про твой секрет?
(ответы детей Ж
всегда твёрдый и в сочетании с и он твёрдый)
Выходят Ц и Ш мы
тоже с секретом, всегда твёрдые!
- Молодцы!
Ъ и Ь знаки
- А вы куда? Вы даже звука не
обозначаете!
Печальные становятся обратно в
ряд.
- Постойте!
- Выходит буква С. И составляет
слова: Без них, СЕМЬЯ, превращается в СЕМЯ, МЕЛЬ – в МЕЛ, а слово СЪЕЛ – в СЕЛ
Азбука: Да изменяется смысл слов.
Азбука: Друзья мои, не нужно
спорить!
Каждая буква очень важна,
Каждая буква всем нужна!
Б.Я. – Ой! А я и не знала, что
букв столько много и все такие важные!
Азбука; что ты, Яга, это не все
буквы. Сколько, ребята, у нас букв? 33
В русском языке 33 буквы и 42
звука. Есть гласные и согласные, а есть буквы, которые не имеют звуков.
Ну ка буквы, стройтесь в ряд! Вот
сейчас все заговорят!
Азбука:
Гласные тянутся с песенкой
звонкой,
Могут заплакать и закричать,
Могут в кроватке баюкать ребёнка,
Но не желают свистеть и ворчать.
(Входят «гласные»)
(Каждая буква в
костюме соответствующей букве и рассказывает какой у неё характер, как характер
может проявляться в поступках ( кричит, командует, спорит и т.д.) рассказ о
букве.
(Входят «согласные»)
Азбука:
А согласные … согласны
Шелестеть, шептать, скрипеть,
Даже фыркать и шипеть,
Но не хочется им петь.
(Каждая буква в
костюме соответствующей букве и рассказывает какой у неё характер, как характер
может проявляться в поступках ( кричит, командует, спорит и т.д.) рассказ о
букве.
Буквы:
-А мы только звонкие!
-Мы только глухие!
(«буквы» уходят, появляются «Ь»
«Ъ»)
Ведущая:
-А вы почему такие грустные?
Буквы Ъ и Ь:
-Вы про нас забыли!
Ведущая:
-Мы исправим ошибку. А что вы про
себя расскажете?
Твёрдый знак:
Знак я очень твёрдый, оттого и
гордый.
Буквы в слове разделяю,
Только жаль, меня теряют!
Мягкий знак:
Я – мягкий знак.
Меня найдёшь
И в слове « льёт»
И в слове «дождь».
Азбука: Вы
меня прочли до корки
Всем по чтению
«пятерки».
Одолели вы науку
медленного чтения
И теперь вам выдают
удостоверения.
В том, что «Азбуку»
прочли,
Полный курс наук
прошли.
И теперь без
передышки
Вы прочтёте любые
книжки!
(выдача удостоверений)
Ученик: Потрудились
мы немало,
Много слов мы
прочитали,
Позади нелегкий
труд,
Впереди нас книги
ждут.
Ученик: Сегодня
праздник необычный:
Спасибо, Азбука,
тебе.
Ты столько знаний
подарила,
Мы будем помнить о
тебе.
Ученик: До
свидания, учебник!
А на следующий год
Ты других читать
научишь,
Тех, кто в первый
класс придет.
Все ученики
хором: Спасибо, тебе, Азбука!
Дети исполняют песню «Чему
учат в школе».
Во дворе школы
дети выпускают воздушные шары с буквами, чтобы они дошли до будущих
первоклашек:
Летите буковки,
летите,
И других детей
найдите.
Тех, кто на следующий
год
В первый класс идёт!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.