Сценарий школьного концерта 1-11 классы

Сценарий праздничного концерта «День Учителя»

Под звуки песни “Некогда стареть учителям”

Ведущий 1:В день осенний, когда у порога

Задышали уже холода,

Школа празднует День педагога –

Праздник мудрости, знаний, труда.

Ведущий 2: День Учителя! Вслушайтесь сердцем

В эти звуки, что дороги нам!

Всем, что связано с юностью, детством

Мы обязаны учителям!

Ведущий 1: Вы душою всегда молодые,

Труд и радости с нами деля,

Наши строгие, наши родные,

Терпеливые учителя!

Ведущий 2: Сил вы нам отдаете немало

И любви – несмотря ни на что.

Как вы верите в нас! И, пожалуй,

Верить так не умеет никто.

Ведущий 1: Здравствуйте, уважаемые педагоги!

Ведущий 2:Добрый день!

Ведущий 1: Поздравляем всех с днем учителя!

Ведущий 2:С каждым временем года у нас рождаются определённые ассоциации. Например, что такое зима? 

Ведущий 1: Что такое весна? 

Ведущий 2:Что такое лето?.. 

(Учителя дают ответы на вопросы учащихся) 

Ведущий 1:А что такое осень?..  Это школа! А школа это учителя и прежде всего директор!

Ведущий 2:Слово для поздравления предоставляется директору школы Гурджи Н.В.      

Слово директора.

Музыкальный подарок Танец.

Ведущий 1. Наш сегодняшний праздник посвящен вам, людям, которые открывают нам двери в удивительный мир знаний. Тем, кто «грызёт гранит науки» вместе с нами. Тем людям, которые иногда ругают, а иногда ставят пятерки в дневник. Этот праздник посвящен вам, дорогие наши учителя!

Ведущий 2. Каждый день мы прибегаем к первому уроку и засыпаем на партах. Но это вовсе не потому, что нам скучно, просто вчера мы всю ночь штудировали заданные параграфы, или вычисляли интегралы, или читали классическую литературу, или препарировали лягушек. В общем, занимались только вашим предметом, ведь именно он самый важный.

Ведущий 1. Каждый учитель приоткрывает занавес своей науки. Сегодня мы хотели бы приоткрыть занавес мир, школьной жизни! Мир сложный, но интересный.

Ведущий 2: Мы приглашаем вас в путешествие по нашей школьной жизни.

Звучит музыка выходят дети.

Главные действующие лица: Старшеклассник, 2 ученика младших классов (мальчик и девочка).

Старшеклассник. Сегодня я ваш экскурсовод по Храму Знаний.

Мальчик: Какому такому Храму Знаний?

Старшеклассник: По Школе!!!Прошу вас следовать за мной и нигде не останавливаться, иначе быстро заблудитесь. Я за десять лет уже достаточно освоился, но иногда сам путаю дороги.

Мальчик. Мы поняли. Когда начнется экскурсия? Так хочется быстрее все осмотреть.

Старшеклассник. Ну, раз хочется, то сейчас же и начнем. Итак, первая наша остановка будет на  входе в школу.

(Выходит техничка, подметает пол и поёт)

Уборщица: Ой! Летят утки и два гуся, Кого люблю-у того бою-у-ся!

(Появляется МАМА 1, ведет за руку сыночка)

Мама 1: Скажите, пожалуйста, тут в школу записывают?

Уборщица:  Тута, тута!

Мама 1: А кто тут самый старший? Мне нужно мальчика в школу записать.

Уборщица: Я самая старшая. Старше меня тут только директор.  А вы ребенка к школе подготовили?

Мама 1:  Конечно, подготовили! Мальчик знает три языка, высшую математику, теорию относительности…

Уборщица: Ну, а прогуливать, врать, огрызаться с учителями и плювать потолок жвачками могеть?

Мама1: Ой! Нет, мы этого еще не проходили! Но он способный!

Уборщица:  Значить, бум учить!

Вбегает запыхавшаяся мама 2, ведет дочку.

Мама 2: Ой! Где тут можно девочку записать в школу?

Уборщица: Тута! Тута! Способная?

Мама 2:  Ой! Скажу вам по секрету, у меня очень одаренная девочка. В три года  оперу написала "Памперс моей мечты”. А весь этот год работала над монументальным полотном… Вот!

(Разворачивает плакат с какой-то мазнёй Подпись: Мама!)

Уборщица: Ага! Бегемотик с морковкой! Как живой!

Мама 2 : Да какой же это бегемотик? Тут же ясно написано: мама!

(С гордостью) Это я! В общем, ребенку нужен индивидуальный подход. Творческий! Но девочка пока сама не знает, что бы такое сотворить?

Уборщица: Значить, бум учить, что творить!

(Вбегает папа, тащит за руку сына, увешанного оружием.)

Папа: Скорей! Скорей запишите этого малолетнего преступника в первый класс! Пацан идеально приспособлен для обучения! В мозгах – полный вакуум, абсолютная пустота, можно даже сказать – настоящая целина. Так что сейте – разумное, доброе, вечное…

(Сынок надувает шарик и лопает. Техничка пугается, хватается за сердце)

Уборщица: Бу - бу- бум сеять. Ой! Летят утки и два гуся!

Участники сценки уходят.

Ведущий 1: Сегодня хочется поздравить всех работников школы! Тех персонал, работники столовой каждый день трудятся в школе на благо учеников.

Ведущий 2: Мы желаем им сил и терпения!

Принимайте наш музыкальный подарок.

Музыкальный номер. 6 класс песня «Наша школьная планета»

Появляется старшеклассник с детьми.

Старшеклассник:  Тишина. Идут занятия. Мы проходим по коридору, из приоткрытых дверей кабинетов до нас доносятся обрывки фраз…

(Выходят ученики с табличками)

Уч. математики: Запишите условие задачи. Два товарища отправились за грибами в лес, который находится…

Уч. ОБЖ: … в зоне химического заражения радиусом 20 км. Надев специальные костюмы и противогазы…

Уч. истории: мамонты устремились к обрывистому берегу реки, где их поджидали вооружённые каменными топорами…

Уч. англ. яз: … mother? father? brother and …

Уч. химии: Дмитрий Иванович Менделеев со своей знаменитой таблицей, а также…

Уч. музыки: Пётр Ильич Чайковский, который любил повторять: для того чтобы стать настоящим музыкантом, надо…

Уч. труда: … Брусок взять в левую руку, а ножовку – в правую, тогда вы никогда…

Уч. литературы: … не забудете этих проникновенных, так хорошо знакомых с детства каждому из нас слов…

Уч. физкультуры:... сесть, встать, сесть, встать и-и…

(уходят)

Дети: А что ещё  есть в школе? Только учение:

Старшеклассник:  Не боись, малышня! В школе есть перемены! И  сейчас мы приглашаем всех вас на перемену.

Музыкальный номер.

Танец Платонова Даша.

Выходит старшеклассник с детьми

Девочка: А у учителей перемены есть?

Мальчик: Да и вообще, как живут учителя?

Старшеклассник (перебивая): А наша экскурсия продолжается!!! И сейчас мы находимся у учительской. Вот тут вы и узнаете, как живут учителя!

Сценка «Посиделки в учительской»

/ три учительницы сидят за столом, занимаются своими делами:

первая проверяет тетради, вторая - учитель физкультуры - надувает мяч, третья дремлет/

Ведущий: Три учительницы днем

Говорили о своем.

Первая: / отрывается от тетрадей/

А у нас проводят газ. Это раз!

Денег хватит нам едва. Это два!

На зарплату посмотри! Это три!

Вторая: Так у вас проводят газ?

Первая: Да!

Вторая: А у нас водопровод! Вот!

Третья: А из нашего окна

Куча мусора видна.

Вторая: Да из нашего окошка

Тоже видно, но немножко.

Первая: Я вчера обед варила.

В суп кидала, все, что было!

Получился хоть куда -

Соль, лаврушка и вода!

Вторая: Слушай, классно ты живешь!

Сытно ешь и сладко пьешь!

Первая: Ой, не знаю я, девчата,

Как мне жить с такой зарплатой?

Выйду с горя я во двор.

Наточу острей топор, / замахивается /

И... попробую с утра

Суп сварить из топора!

Вторая: /обращается к третьей/

Что, голубушка, молчишь?

Тихо так одна сидишь?

Третья: Ой, девчата, я молчу.

Потому что спать хочу. /Зевает/

Вторая: Где же ты всю ночь была?

Почему ты не спала?

Третья: В том-то, девочки, и дело –

За столом всю ночь сидела.

Вторая: Ты, никак, гостей встречала?

Третья: Нет! Диктанты проверяла!

Первая: На «пятерку» есть работы?

Третья: Бог с тобою! Что ты! Что ты!

Если хочешь, вот, смотри!

Первая: /смотрит диктанты /

Как обычно «два», да «три».

Вторая: Ну, конечно, ну, еще бы!

Им теперь не до учебы!

Первая: На дом им не задавайте,

Вторая: Дискотеку подавайте!

Третья: Что же делать нам, сестрицы?

Научить бы их учиться!

Вот была бы красота!

Вторая: Это, девочки мечта!

Первая: Что же делать?

Третья: Просто жить.

Их таких, как есть, любить.

Ну да ладно, мне пора!

Я иду в 9 «А».

Вторая: Пожелай удачи мне!

Ухожу я в 8 «б»! /надевает кожаные перчатки и каску/

Первая: Что ж, останусь я одна!

У меня аж два «окна»! /предлагает второй боксерские перчатки/

Хочешь, на, мои надень!

Впереди нелегкий день!

Все уходят. Выходят старшеклассник и дети.

Мальчик: Ой, наверное, не хотел бы я быть учителем!

Девочка: Да! Страшновато!

Старшеклассник: Да, уж! Быть учителем нелегко! Но всегда есть те, кто очень хочет стать учителем!

Мальчик: И в нашей школе есть такие?

Старшеклассник: Есть!

Уходят. Звучит музыка. Выходят 9 ребят.

Сценка «Хочу я быть учителем»

Ведущий 1: Кто на известный детский вопрос: «А почему?»

- учит нас искать ответ самостоятельно?

Все: Учитель!

Ведущий 2: Кто используя весь свой диапазон своих голосовых связок,

Пытается вложить в нас за перемену то, что не укладывалось годами?

Все: Учитель!

 Ведущий 1: Кто придумывает нам 7-8 часовые домашние задания,

защищая от тлетворного влияния улицы и телевизора?

Все: Учитель!

Ведущий 2: Кто и дня не может прожить без наших милых родителей, сообщая о наших разнообразных достижениях?

Все: Учитель!

Ведущий 2: Кому за один рабочий день приходится выступать

В роли воспитателя, общественного деятеля, психолога,

Художника, космонавта (если речь идёт о перегрузках)

Все: Учителю!

Ведущий 1: Принимайте в подарок музыкальный номер в исполнении учителей нашей школы.

Поют учителя.

Ведущий 1: Учитель – благородная профессия. Он не только преподает свой предмет, он учит жизни.

Ведущий 2: И мы, ученики, говорим сегодня “спасибо” всем своим педагогам

Ведущий 1:За доброту и чуткость…

Ведущий 2:За бесконечное терпение…

Ведущий 1:За мудрость и знания…

Ведущий 2:За обаяние и красоту…

Ведущий 1:За потрясающий оптимизм…

Ведущий 2:За принципиальность и требовательность…

Ведущий 1: За честь и достоинство…

Ведущий 2:За жизнелюбие и веру…

Все: Спасибо, спасибо, спасибо!

Музыкальный номер. Песня «С днём учителя» Дмитриева Маша»

Выходят старшеклассник и дети.

Старшеклассник: Вот и подходит к концу наша экскурсия! Вы поняли, ребята, что школа, учитель и ученик,  эти понятия неразрывно связаны.

Девочка: Да! И мы хотим сказать: Дорогие учителя! 
Сердечно поздравляем вас с праздником!
От всей души благодарим за ваш энтузиазм, самоотверженность и
безграничное терпение!

Мальчик: Пусть будет счастье и здоровье,
Пусть на всех хватает сил,
И каждый день обычной жизни
Чтоб только счастья приносил!

Девочка: Пусть года проходят чередою,
С учителями жизнь всегда нова,
И служат путеводною звездою
Нам в жизни ваши мудрые слова.

Мальчик: Ваш опыт, званья, щедрость и участье
Оставят в наших душах добрый след!
Слагается учительское счастье
Из наших ученических побед.

Выходят ведущие.

Ведущий 1: Дорогие наши педагоги!

В этот праздник - День учителей-

Позабудьте все свои тревоги

И на мир смотрите веселей.

Вы для нас всегда источник света,

И ребята все, как сговорясь,

Вам несут красивые букеты.

И для них сиянье ваших глаз-

Лучшая награда за старанье,

Лучше, чем любая из похвал.

И у них одно желанье:

Только бы доставить радость вам.

Ведущий 2: Ради вашей искренней улыбки

И студент, и каждый ученик

Вмиг исправит все свои ошибки

И в дальнейшем их не повторит.

Вы для всех песете факел знаний,

Тот, что не погаснет никогда.

Пусть же ваши сбудутся желанья,

Пусть ваш дом не навестит беда!

Песня «Желаю» Галиченкова О.Н.

Ведущий 1: Наш праздничный концерт подошёл к концу! Мы ещё раз поздравляем всех с Днём учителя. И желаем, чтобы каждый день для вас был праздником!