Сценарий сказки о цветке "Сказка о Ландыше" (старшие классы)

Сказка о Ландыше.

(звучит припев песни «Ландыши» выходит 1 чел., навтречу ему –другой с букетом ландышей.)

1ый-Ты что, ландыши нарвал?!

2ой- Да, а что?

1-                Ты что, не знаешь , что они занесены в Красную книгу?

2-                Да? А почему?

1-Потому, что это первые весенние цветы и они очень красивы, раньше парни дарили их девушкам чтобы выразить свое восхищение чистотой и скромностью девушки, а еще они лекарственные.

2-Вот не ожидал! А поподробнее можно о них узнать?

1-Конечно можно. Садись и смотри нашу сказку.

(музыка  -нач. ландыш)(Лес. По лесу идет мужичок, ищет грибы да ягоды)

Диктор: Нет в лесу лучше песни, чем соловьиная, нет цветка, прекраснее ландыша! Про него эта сказка и сложена.

В одной деревне жили мужик, да жена, а детей у них не было.

Как- то пошел мужик в лес за грибами, да за ягодами. Ходит по лесу осторожно, веток не ломает, на муравьёв не наступает. Набрал лукошко ягод да присел на пенёк отдохнуть. Вдруг видит, идёт к нему сам старик-лесовик.

Старик-лесовик: -Здравствуй, добрый человек! Давно я тебя знаю, давно за тобой наблюдаю. Не жадный ты, ягоды лишней из леса не унесёшь, цветка не сломишь. Не пойму только, почему ты всегда грустный ходишь? Али лес тебе чем не угодил?

Мужик: -Спасибо тебе,  старичок-лесовичок! Прекрасен твой лес и дары его чудесные. Вот только стар я становлюсь, силы уже не те, а детей у меня нет.

Старик-лесовик: -Не переживай, помогу я твоему горю. Вот возьми это ожерелье. Это подарок твоей новорожденной дочке. Когда исполнится её 16 лет, пусть наденет она его и больше не снимает. Случись что- нибудь с ожерельем и с ней случится беда! Запомни это!

Мужик:- Спасибо тебе,  спасибо, старичок-лесовичок!

(мужик убегает домой, старик-лесовик уходит. 2-я сцена- дом)

Диктор: -Прибежал мужик домой, а дома и правда, ждало его радостное известие. Дочка у них родилась!

(ходит по дому мужик с новорожденной (кукла))

Мужик:-Назову я тебя Ландыш! Чтобы ты была такой же нежной и чистой душой, как этот цветок.

(тот же дом только девушка выросла и убирается по дому)

Диктор: Выросла Ландыш.  Родители в ней души не чают: и добра и скромна, и в работе прилежна, и первая красавица на селе.

Извелась от зависти к её красоте соседская девушка, подружка Ландыш. Накупила она себе нарядов дорогих, украшений, богатых, лент разноцветных, да только не смотрят парни на неё.

(в сторонке появляется подружка, разговаривает сама с собой)

Подружка: -Ничего! Ещё как посмотрят! Вся красота в богатстве! Что у этой Ландыш, одна лента в косе, да одно платье. Всей красоты- то одно ожерелье! Ах, как же я сразу не догадалась! Так может в ожерелье-то все и дело! Как бы мне его заполучить, Ландыш ведь его никогда не снимает! (заходит в дом) –Здравствуй, моя любимая подруженька! Ты все хлопочешь. А пошли в лес сходим, ягод наберём.

Ландыш: -Здравствуй, Марфуша. Это ты здорово придумала. Подожди, я только корзинку возьму, а вечером пирогов с клубникой напеку. (уходит)

Подружка: (сама с собой) –Пирогов она напечет! Ладно пусть печет, а я вечером приду, скажу что приболела, она и мне пирогов даст.

Ландыш:- Ну что, пойдем! (уходят)

(3-я сцена-лес) (музыка- «в лесу) (Ландыш собирает без остановки, а Марфа то посидит, то комаров погоняет, то спину у нее прихватит и т.д. В результате: у Ландыш полная корзина, у Марфы- пустая)

 Подружка: -Пойдем уже домой, Ландыш! А то пирогов не успеем настряпать.

Ландыш:-Пойдем, Марфуша. До свиданья белочки и зайцы, спасибо за помощь! До свиданья, лес, спасибо за ягодку! (кланяется, уходят)

Диктор: -Вот и зима пришла! Праздники начались, все гуляют, радуются. И наши подружки тоже пришли на посиделки.

(4-я сцена- зима, праздник) (веселая русская народная музыка, парень танцует) (входят с улицы в шубах Ландыш и Марфа, раздеваются)

Подружка: -Ух и снегу намело! Еле пробрались! Весь подол нового платья чуть не измочила! А ты, Ландыш, смотрю все в тоже платье ходишь. Да кто же на тебя из парней посмотрит !

Парень: (подходит к Ландыш)-А вот и Ландыш пришла! Проходи скорей! Какая ты сегодня красивая! Ты споёшь нам сегодня? (ведет ее к скамейке, подружка в стороне злится)

Ландыш:- Конечно спою, ведь сегодня праздник! Марфуша, что же ты стоишь, присядь со мной.

Подружка: -Да уж спасибо, что вспомнили! (выгоняет парня) Ландыш, подруженька моя дорогая, дай ожерелье поносить, ну хоть один денёчек!

Ландыш:- Не могу, Марфуша! Ожерелье мое заветное, если с ним что- то случится, то и со мной случится беда! 

(подружка придумала коварный план и убегает на минуточку. Играет музыка- балалайка, парень с балалайкой ходит вокруг Ландыш) (подружка перед кулисами, чтобы видели зрители, разглядывает целый платок и буд- то делает в нем дыру, затем со слезами идет к Ландыш)

Подружка: -Ой, спаси меня, подруженька! Убьет меня маманя за новый платок! Порвала я его нечаянно. Помоги! У тебя же руки золотые, зашьешь так, что никто не заметит!

Ландыш:- Не плачь! Я тебе его починю. (берет иголку и шьет) Вот, посмотри, все готово!

Подружка:- Вот спасибо! Спасла ты меня от смерти.(обнимает Ландыш, в это время потихоньку снимает с шеи ожерелье)  Мы с тобой подружки на век. Никогда тебя не предам! (прячет ожерелье)

Ландыш:-Ох, что -то  у меня голова закружилась, что –то мне нехорошо. (подружка тихо одевается и убегает, Ландыш обнаруживает пропажу)- Подруженька, да за что же это! Отдай ожерелье! (бежит в догонку)

(звук метели) (5-я сцена-лес)

Диктор:- Не в силах Ландыш догнать воровку. Голова кружится, ноги вязнут в сугробах. Лицо побелело, как снег. Пожалело девушку солнце, растопило снег лучами. Пришла весна!

Подружка:-Ну и жара! Что же это такое, только зима была и вот уже весна. Кажется Ландыш идет сюда. Спрячусь ка я за этими деревьями.

Ландыш: (медленно подходит, видит подружку)- Марфушенька, не губи меня! Отдай ожерелье! Хочу еще на белом свете пожить, отца с матерью на старости утешить!

Подружка: (кричит на деревья)- Да отцепитесь вы от меня, противные деревья. Платье новое порвете! (вырывается) –Вот тебе, твое ожерелье, возьми!(музыка-ожерелье) (бросает ожерелье на пол, Ландыш падает, перед ней встает стена цветов ландыша, подружка убегает)

Мужик: (ходит по лесу, ищет дочь) –Ландыш, отзовись, доченька. Где же ты? Старик- лесовик, помоги в беде! Дочь пропала, жена с горя при смерти лежит!

Старик- лесовик: -Дочки твоей не вернуть! Но жене твоей я помогу. Сок цветов ландыша вылечит больную. (дает цветы, прощаются, уходят)

Диктор:- Как сказал, так и сбылось. И не только матери Ландыш пригодился этот дар. С тех пор для всех людей с больным сердцем служат лекарством эти чудесные цветы. А злую подружку старик- лесовик оборотил сорокой. (летает сорока звучит голос сороки) -Летает сорока по деревням, хочет всем рассказать о своей красоте, только никто её не понимает.

(звучит припев песни «Не рвите цветы», выходит на сцену весь класс, в опущенных руках цветы для стихотворения. Перед сценой двое рассказывают стих, дети поднимают по очереди свои цветы)

Диктор:- Люди давно поняли и оценили не только красоту цветов, но и их пользу. И в знак восхищения этими прекрасными созданиями природы, даже придумали язык цветов.

Язык цветов. (Татьяна Лаврова)

Язык цветов родился на Востоке...

Его создали женщины, любя.

Они хотели яркие восторги

Дарить любимым, красок не щадя...

Если ты сегодня загрустила,

Примула печали утолит.

Флокс тебя наполнит тайной силой,

А подсолнух – солнцем озарит!

Если час свиданья наступает,

Колокольчик время сообщит.

Незабудка память освежает,

А бессмертник – доброту хранит.

Львиный зев обозначает славу,

Васильки – доверие и кров.

На ромашке нагадаешь правду,

Роза щедро дарит нам любовь...

Ландыш нам приносит обновление.

Лилия нам дарит чистоту!

Маргаритка дарит вдохновение,

А гвоздика – страсть и остроту....

Сколько же цветов прекрасных, ярких!

Сколько тайн они в себе хранят?

Пусть их будет больше – нежных, жарких.

Пусть своей красою одарят!

(музыка, поклон, все уходят)