Сценарий торжественной линейки, посвящённой 70 - летию Победы в ВОв.

Вечно в памяти жива – Победа!

Сценарий торжественной линейки, посвящённой 70 - летию Победы в Вов.

Цели:
Формирование у учащихся чувства сопереживания с трагической судьбой героев Отечественной войны, восхищения и гордости за народ, проявивший стойкость и мужество в схватке с врагом.
Формирование гуманистического мировоззрения, способности к нравственному саморазвитию.
Воспитание патриотических чувств у обучающихся  на примере массового подвига народа в годы ВОВ.

Ход мероприятия

Построение.
Звучит колокольный звон

Чтецы:

1.– Что это? Ты слышишь? 
2.– Это колокола. Колокола памяти…
1.– А разве, такие бывают?
2.– Бывают, слушай! Это говорит сама память…
1. – Но разве память бывает живой?
2. – А ты не веришь? Человек может умереть дважды:
       Там, на поле боя, когда его догонит пуля,
       А второй раз – в памяти народной.
       Второй раз умирать страшнее.
       Второй раз человек должен жить!

Ведущий 1: . Дорогие ребята, учителя! 9 мая, наша страна будет отмечать великий праздник – День Победы! Мы собрались сегодня, чтобы вспомнить о тех, кто отвоевал для нас мир у фашистов.
Ведущий2:  Школа равняйсь, смирно.

Равнение на знамя

Ведущий 1: ЗНАМЯ  Победы внести! ( знамённая группа вносит Знамя  Победы, Флаг Р.Ф., Флаг школы, звучит торжественный марш).

Ведущий2: Торжественная линейка, посвященная 70 годовщине Победы советского народа в ВОВ, объявляется открытой.

Звучит гимн Р.Ф.

Парад войск. На площадке идут ученики начальной школы в форме родов войск современной России, звучит «Марш славянки».

Чтецы: 
1-й: Память человеческая строго
Дни считает, как бойцов в строю
Знает мир, что путь тот был нелёгок
К этому торжественному дню.
2-й: Победа к нам приходит вновь и вновь,
Прекрасна и юна, как в сорок пятом,
Приходит в блеске старых орденов
На пиджаке бывалого солдата.
3-й: Умытая слезами – не дождём,
Сверкая не огнём, а счастьем жизни,
Победа к нам приходит вешним днём,
Чтоб никогда не позабыть о том,
Какой был подвиг совершен Отчизной!

Звучит  песня «Память»(жестовое исполнение)

Ведущий 2:  В эти погожие весенние дни сердце обращается к 9 мая 1945 года. С каждым годом все дальше и дальше от нас те героические и трагические годы. Великая Отечественная война была одним из тяжких испытаний, которые с честью выдержала наша страна.

Ведущий 1: 4 года шла война – это 1418 дней и ночей! 34 тысячи часов и 26 миллионов погибших людей. Вдумайтесь в эти страшные цифры. Если каждому из погибших объявить минуту молчания, страна будет молчать 34 года!

Слово директору и гостям.

Ведущий 1: Людей, рожденных в начале 1920-х годов, называют теперь ветеранами. А когда-то они участвовали в боях, многие из них были мальчишками и девчонками 14-17 лет – вашими, ребята, ровесниками.
Ведущий 2: В те годы дети быстро взрослели, уже в 10—14 лет они осознавали себя частицей большого народа и старались ни в чем не уступать взрослым. Тысячи ребят сражались в отрядах партизан и в действующей армии.
Ведущий 1: Ваши сверстники, ребята, шли по дорогам войны вместе со своими отцами и старшими братьями. За героические подвиги с фашизмом 3,5 миллиона юношей и девушек награждены орденами и медалями, 7 тысяч удостоены звания Героя Советского Союза.
Ведущий 2: А скольких детей война осиротила… Нет в нашей стране семьи, которая не потеряла бы в той страшной войне своих близких. 
Ведущий 1: Война… Мы знаем о ней понаслышке:
По фильмам и книгам, по рассказам ветеранов.
Мы знаем, что она где-то есть.
Ведущий 2: Задумайтесь! Как это страшно – один народ убивает другой!
Человек убивает человека. Изощряется в пытках, изобретает оружие, унижает – и унижается. Ради чего? По какому праву?
Ведущий 1: Ребята, никогда не забывайте, какою ценой завоевана свобода нашего народа! Мы не хотим, чтобы всё повторилось.

Обучающиеся выходят с портретами своих бабушек и дедушек, воевавших в годы Вов.  Каждый рассказывает о своём.

Ведущий 2: Давайте вспомним основные военные события и почтим память павших за Родину героев минутой молчания.
«Минута молчания»
Ведущий:1 Война была для нас всеобщим горем. 1418 дней и ночей полыхало пламя борьбы с фашизмом. И таким же всенародным счастьем стал для нас час победы 9 мая 1945 года. В День Победы мы приходим к обелискам, к Вечному Огню, чтобы почтить память, павших за счастье Родины.

Исполняется песня  «Ветераны минувшей войны»

 Ведущий 2: Человеческая память! Время не властно над ней. И сколько бы лет и десятилетий не прошло, люди снова и снова будут возвращаться к Победе, ознаменовавшей торжество жизни над смертью.
Ведущий 1: Наш народ хорошо знает цену миру, мирной жизни.
Ведущий 2: Мир – это утро, полное света и надежд.
Ведущий 1: Мир – это цветущие сады и колосящиеся нивы.
Ведущий 2: Мир – это школьный звонок, это школа, в окнах которой солнце.
Ведущий 1: Хорошо просыпаться и знать, что у тебя впереди прекрасный день, что тебе ничего не угрожает, и все твои мечты сбудутся.
Вместе: Хорошо быть счастливыми!

Исполняется песня «Птицы белые», жестовое исполнение.(на последнем куплете в небо запускают голубей и шарики)

Ведущий 2: Сегодняшняя линейка, посвященная Дню Победы, подошла к концу. Но память и благодарность наша тем, кто ценой своей жизни завоевал для нас мир, безгранична и бесконечна.

Вынос ЗНАМЕНИ И ФЛАГОВ.

Краткое описание документа:

Соавтором данной работы является Макарова Лилия Анатольевна.

Сценарий линейки , посвящённой 70 летию победы нашего народа над фашистами. Человеческая память! Время не властно над ней. И сколько бы лет и десятилетий не прошло, люди снова и снова будут возвращаться к Победе, ознаменовавшей торжество жизни над смертью.