290349
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюКонспектыСценарий детско-родительского праздника "День семьи"

Сценарий детско-родительского праздника "День семьи"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Пояснительная записка: данное мероприятие разработано для обучающихся коррекционной школы VIII вида. У многих детей имеются нарушения речи, поэтому в сценарии взят минимум стихов и песен, для выполнения заданий классы объединены. Задания педагогами готовятся с учетом коррекционно-развивающих задач.

В данном сценарии задания педагогов не представляются, так как, используя данный сценарий, каждый педагог может применить свои задания, применительно для своих обучающихся и вида школы.


Цель: организовать совместный отдых детей и родителей, формирование традиции проводить время вместе.

Задачи: развитие сотрудничества семьи и школы;

формирование у обучающихся семейных ценностей;

развитие семейного творчества;

сплочение классных коллективов;

способствовать развитию коммуникативных умений, доброты и взаимоотношения в семье;

коррекционно-развивающие.


Предварительная подготовка:

Мероприятие проходит на территории школы в виде путешествия по заданному маршруту – 1-й и 2-ой город для каждого класса. В первом городе выполняется часть задания, чтобы выполнить вторую – необходимо посетить 2-ой город.

Заранее с педагогами школы проводится совещание по подготовке мероприятия: учителям дается задание – подготовить задания для детей и родителей. Педагоги работают в парах, поэтому задания должны быть взаимосвязаны:

1 – 2 класс учитель ИЗО (город Акварелька), учитель биологии (город Витаминка);

3 – 4 класс учитель чтения (город АБВГДЕйка), учитель музыки (город ДоМиСолька);

5 – 6 класс учитель математики (город Угадай-ка), учитель физкультуры (город Растишка);

7, 8 – 9 класс учитель истории (город Почемучка), учителя труда и СБО (город Самоделкин).

После выполнения задания во втором городе, педагог выдает команде карту, по которой нужно выполнить следующее – третье задание – найти на территории школы спрятанный клад «Привет из детства».

Для этого организаторами мероприятия также, заранее, готовятся:

1 – маршрутный лист – для каждой команды с названием городов.

2 – карта клада – для каждой команды – своя.

3 – сам клад – Общая фотография двух классов, которые будут в команде.

4 – плакат «Привет из детства» для оформления найденных «кладов».

Оборудование: песенки о детях, о семье, минус песни «Выглянуло солнышко» (А.Ермолов); карты кладов для 4-х команд, фотографии классов, плакат «Привет из детства»(на него будут наклеиваться найденные фотографии; его можно оформить в любом виде); 8 парт – для оформления «городов» на территории школы, таблички с названием для каждого города; задания, которые подготовили педагоги.

Организация выставки: в месте общего сбора участников праздника выставляются творческие работы обучающихся, которые они выполнили на уроках трудового обучения и на занятиях кружков.


ХОД ПРАЗДНИКА:

  1. Общий сбор в актовом зале школы (звучит музыка: песенки о детях, о семье)

В определенный момент музыка затихает, и выходят дети для исполнения песни:

  1. Исполнение песни «Выглянуло солнышко» учениками

Выглянуло солнышко

Из-за серых туч,

Золотистым зёрнышком

Прыгнул первый луч.


Скачет по полям, с небом пополам,

Песенку весёлую напевает нам.

Скачет по полям, с небом пополам,

Песенку весёлую напевает нам.


И от этой песенки

Тает тишина,

И с ручьями весело

Прыгает весна.


Скачет по полям, с небом пополам,

Песенку весёлую напевает нам.

Скачет по полям, с небом пополам,

Песенку весёлую напевает нам.

  1. Открытие праздника:

1-й ведущий: Добрый день, дорогие гости! 15 мая во всем мире отмечается Международный день семьи. Мы рады видеть вас снова на нашем традиционном семейном празднике, в честь этого дня.

2-й ведущий: Уважаемые родители, сейчас наши ребята расскажут вам, что значит для них слово «семья»:

Стихотворения детей:

1-й ученик: Семья для меня - это папа и я,

Сестрёнка и мама, бабуля, дедуля,

И дядя, и тётя, и вся-вся родня.

2-й ученик: Семья - это радость, тепло и уют,

Семья - это дом, где тебя всегда ждут.

Если мир и дружба в семье,

Вами будут гордиться все.

3-й ученик: Семья - это то, что с тобою всегда.

Пусть мчатся секунды, недели, года,

Но с вами будет большая семья.


1-й ведущий: Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению.

2-й ведущий: В нашей школе семей. И многие из родителей сегодня присутствуют на нашем семейном празднике. В этом году мы решили провести праздник в виде путешествия, поэтому он называется – «Путешествие в страну Детство».

Стихотворения детей:

1-й ученик: Взрослые – стоит лишь к ним приглядеться,

И сразу увидишь, как много в них детства.

И в папе, и в маме, и в строгом прохожем,

И в стареньком дедушке с бабушкой – тоже.

2-й ученик: Они и смеяться умеют, как дети.

Но все они взрослые – взрослые эти.

И тем отличаются от детворы,

Что времени мало у них для игры.

1-й ведущий: Вот если б можно было

Хотя бы на чуть – чуть,

Чтоб взрослые сумели

В детство заглянуть…

2-й ведущий: А дети б стали взрослыми,

Хотя бы на немного…

Представили?

Давайте мы

Отправимся в дорогу!

  1. Распределение команд и заданий:

1-й ведущий: В путешествие отправляются 4 команды, каждая команда идет по своему маршруту:

1, 2 класс – город Акварелька и город Витаминка

3, 4 класс – город АБВГДЕйка и город ДоМиСолька

5, 6 класс – город Угадай-ка и город Растишка

7, 8, 9 класс – город Почемучка и город Самоделкин

(Объявляются классы и выходят отдельно в свою команду вместе с родителями, затем им объявляют маршрут и дают маршрутный лист)

2-й ведущий: каждая команда, выполнив задание должна принести «Привет» из детства. Встречаемся в этом месте.


  1. Все участники приглашаются во двор школы для прохождения основной части мероприятия.


  1. Заключительная часть праздника: (звучит музыка, песни о семье)

Все участники собираются в актовом зале. Команды приклеивают на плакат свои фотографии. (Данное мероприятие проводилось в 2012 году, в рамках Года в Республике Башкортостан, который был объявлен «Годом благополучного детства»).

1-й ведущий: Вот и закончилось наше путешествие в детство. Понравилось ли вам? Уважаемые родители, а теперь ваша очередь поделиться своими впечатлениями.

Слово родителям.

2-й ведущий: Мы всегда рады видеть вас на праздниках, работать совместно с вами. Желаем вашим семьям счастья и благополучия.






Краткое описание документа:

Пояснительная записка: данное мероприятие разработано для обучающихся коррекционной школы VIII вида. У многих детей имеются нарушения речи, поэтому в сценарии взят минимум стихов и песен, для выполнения заданий классы объединены. Задания педагогами готовятся с учетом коррекционно-развивающих задач.

         В данном сценарии задания педагогов не представляются, так как, используя данный сценарий, каждый педагог может применить свои задания, применительно для своих обучающихся и вида школы.

 

Цель: организовать совместный отдых детей и родителей, формирование традиции проводить время вместе.

Задачи: развитие сотрудничества семьи и школы;

         формирование у обучающихся семейных ценностей;

         развитие семейного творчества;

         сплочение классных коллективов;

способствовать развитию коммуникативных умений, доброты и взаимоотношения в семье;

коррекционно-развивающие.

Общая информация

Номер материала: 367766

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.