178195
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыСценарий игровой программы "Новогоднее представление"

Сценарий игровой программы "Новогоднее представление"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

гимназия №2











hello_html_m215eec37.gif





сценарий новогоднего театрализованного представления


hello_html_7b26fc05.png



















Автор сценария:

Юранова Л.Г.








г. Асино

Сценарий новогодней игровой программы

Ведущие: Здравствуйте детишки,

Девчонки и мальчишки!


Мы очень рады вас опять

Здесь приветствовать, встречать!

А собрал нас всех сегодня

Прекрасный праздник новогодний!


Новый год нас всех позвал

На веселый карнавал.


Чтоб веселиться в Новый год,

Все вставайте в хоровод!


Мы открываем бал.

Друзья, ко мне, поближе!


Но кто начнет веселье - вот вопрос.

Ведь я своих друзей не вижу.

Где же Снегурочка? Где Дед Мороз?


(У ёлки появляются две Гадости.)

Гадость 1-я. Неужели у них этот праздник полу­чится?

Гадость 2-я. На то мы и гадости, чтобы не было радости.

Гадость 1-я. В этом зале будут только плакать. Гадость 2-я. А вдруг они не умеют плакать?

Гадость 1-я. Научим. Главное, чтобы они не уме­ли смеяться. Мы им устроим новогодний праздник. А ну, поднимите руки те, кто уже хорошо умеет пла­кать! Или реветь! Смелее! Где ваши руки?

Гадость 2-я. Я же говорила, они не умеют пла­кать. Срам! Дети, называется!

Гадость 1-я. Все равно научим. Ну-ка, делайте все, как мы, делайте лучше нас: гы, гы, ого-го, хны-хны! Почему не повторяете?

Гадость 2-я. Они издеваются над нами. Надо плакать, а они смеются.

Гадость 1-я. Смеется тот, кто смеется после­дним, а последними будем смеяться мы над ними и их елкой.

Гадость 2-я. Слушай, а чем мы им помешаем?

Гадость 1-я. У меня имеются витамины Я! (дает коробку с конфетами драже)

Тот, кто проглотит хоть 1 витаминчик, забудет обо всех и станет ду­мать только о себе. Все переругаются, может, даже подерутся. Ничего нет страшнее витамина Я! Пос­ле него все думают только о себе.

Гадость 2-я. И никому ничем нельзя помочь?

Гадость 1-я. Может помочь только витамин МЫ.

Гадость 2-я. А вдруг они его достанут?

Гадость 1-я. Ха-ха! Бесполезно! (Тихо.) Коробоч­ка с витамином МЫ надежно спрятана: она у меня в самом глубоком кармане.

Гадость 2-я. А кому именно мы дадим витамин Я?

Гадость 1-я. Ну, конечно, ведущему, а уж потом можно и этим (кивает на ребят).

Гадость 2-я (обнимает Гадость 1-ю). Ты гениальна, Гадость. Ты лучшая гадость на свете.

К елке тем временем подходят Фея и Ведущий. К ведущему направляется Гадость и вежливо предлага­ет применять витамин, объясняя, что это традиция.

Ведущий. А кто вы такие?

Гадости. Мы...мы... Радости!

Гадость 2-я. Да, она Радость 1-я, а я - 2-я.

Ведущий. Ну, если Радости... (берет витамин).

Гадость 1-я. Бежим!

Гадость 2-я. Дело сделано!

Ведущий. Радости куда-то побежали. Странные они какие-то...

Фея. Мне кажется, что это вовсе не радости. Но кто же это? Может быть, ребята знают? Знаете? Как-как? Скажите нам дружнее. Три-четыре... Гадо­сти? Вот вам и Радости!

(Между тем с Ведущим стало твориться что-то неладное.)

Ведущий. Не хочу я вести этот праздник. Не буду! И елка колючая, и игрушки плохие. Что мне такому... ну, самому-самому, здесь делать?

Фея. Что с тобой? Ребята, что гадости ему под­сунули? Что? О, ужас! Это очень опасный витамин. Тот, кто его проглотит, начинает думать только о себе, забывает о друзьях, становится грубым, лени­вым, помнит лишь слово Я! Увы, фея здесь бессиль­на. Что же делать? Давайте попробуем его раскол­довать веселой песней!

(Ребята водят хоровод и поют «Раз морозною зимой...»

Ведущий внимательно слушает, но когда песня зати­хает, снова берется за старое.)

Ведущий. Плохая песня! И поете вы плохо. Вот я...

Фея: И песня не помогает! Ребята, может вам известно, чем излечить Ведущего?

Что? Витамином МЫ? Я не встречала ни в одной волшебной книге такого названия. Но это теперьне имеет значения. Мы ведь все равно не знаем, где его взять. Вот был бы здесь знаменитый сы­щик Шерлок Холмс. А что? Это мысль!

Фея совершает обряд волшебства и появляется Шерлок Холмс.

Фея. Добро пожаловать, мистер Холмс. Ребята, давайте вместе поприветствуем нашего гостя.

Холмс. Спасибо, но кто вы, господа?

Фея. На костюмы не обращайте внимания. Мы школьники, и у нас сегодня праздник. Но появились две Гадости, накормили Ведущего витамином Я и...

Холмс. Скрылись.

Фея. Да, спасти Ведущего может только витамин Мы. Но где его взять?

Холмс. Витамин Я - ужасная вещь. Мне надо по­думать.

Достает пистолет и отправляется искать «преступни­ков». Некоторое время спустя слышатся голоса:

«Детки - миленькие, глупенькие врунишки. Ничем мы этого Ведущего не кормили!»

Холмс. Я слышал, что дети никогда не врут, не должны лгать. Так, ребята?

Дети. Да!

Холмс. Я должен вас обыскать.

(Находит в одном из карманов у Гадости витамин МЫ.)

Гадости (встают перед Холмсом на колени). Прости­те нас! Мы больше никогда не будем так делать.

Холмс. Просите прощения у ребят, которым вы хотели испортить праздник.

Фея. Давайте простим их, ребята, поверим обе­щанию.

Гадости. Мы не будем Гадостями, мы будем те­перь Радостями.

Встают в круг вместе с ребятами.

Фея. Вы замечательный сыщик, сэр!

Холмс. Не стоит благодарности. Отдайте вита­мин МЫ Ведущему, и все будет в порядке. А мне пора! Дела, дела...

Фея. Дорогой Холмс, побудьте с нами, разделите с нами радость. Холмс. Только ради детей.

Ведущий (объявляет). Праздник начинается! Да­вайте водить хоровод и петь любимую песню Деда Мороза и Снегурочки «В лесу родилась елочка».

Снеговик: друзья! У нас есть новогодняя весть!

Только что почтовый пёс телеграмму нам принёс!

В ней всего одна загадка. От кого же? Угадай-ка!

«Я, ребята, к вам приду, всем подарки принесу.

У меня их целый воз. Шлёт привет вам….(Дед Мороз)


Ведущий:

Дед Мороз уже в пути, нас не может он найти.

Надо нам его позвать, громко-громко закричать.

Кто же громче? Вот вопрос!

Ну, мальчишки!..Эй, девчонки, выше нос!

Крикнем дружно…

(Баба-Яга, переодетая в костюм Деда Мороза.)

Баба-Яга: А вот и я! Здравствуйте, детишки. Вы меня звали?

Снеговик: Что это ещё за чудо к нам пожаловало?

Баба-Яга: Вы что меня не узнали? Я Дед Мороз.

Снеговик: Какой ты Дед Мороз? Ты Баба-Яга.

Баба-Яга: Да нет, никакая я не Баба-Яга. Где у меня помело? Я Дед Мороз чистых кровей.

Деточки, давайте с вами поиграем, потанцуем, пообедаем, позавтракаем. Этого на ужин, а этого маленького сладенького на десерт. Ой, что я говорю? Нет, нет я - Дед Мороз.

Снеговик: Ну, скажи нам, что же растёт на ёлке.

Баба-Яга: Пожалуйста: звонкие хлопушки, красивые игрушки, мягкие подушки.

(дети хором: «Нет!»)

Белые снежинки, яркие картинки, рваные ботинки («Нет!»)

Рыбки золочёные, шарики точёные, яблоки мочёные («Нет!»)

Снеговик: А вот и неправильно. А танцевать ты умеешь?

(Танец Бабы-Яги.С Б.-Я. Падает шапка)


Снеговик: Вот мы тебя и разоблачили. А ну, рассказывай, что сделала с Дедом Морозом?

Баба-Яга: Я вашего деда заколдовала и праздника не будет. Можете расходиться.

(Яга обращается к Снеговику)


Баба Яга: Ты чавой-то не такой!

Ходишь, словно сам не свой!


Снеговик: Ты Яга нам не крути!

Ты изыскивай пути!

Вспоминай как нам с Мороза

Заклинание свести.


Яга: Вообще-то я хитра

В смысле подлости нутра,

Но чавой-то мне сегодня

Не колдуется с утра.

Снеговик: Ах ты, вредная Яга, расколдуй нам старика


Яга: Ой, чавой-то худо мне!

Слыш как хрумкает в спине?

Словом раз такое дело -

Я вообче на бюлютне!


Снеговик: Ну, уж нет, держись, Яга, отомстим за старика.


Яга: Ой, не мните мне бока,

Голова трещит слегка... * (Пауза. Затем веселеет.)

Что-то вспомнила Яга!


Снеговик: Заклинанье повтори, Деда мороза нам верни!


(Гаснет свет. Яга бегает по кругу и колдует.)


Яга: Колдуй баба, колдуй дед,

Трое сбоку - ваших нет.

Туз бубновый.... Ой, лиловый....( Пауза)

Слово нужное пропало Заклинанье заплутало.

Чтобы слово нам сыскать нужно в игры поиграть.

( Игра «Елочные украшения».)

Гадость : Мы с ребятами сыграем

В очень гадкую игру.

То, чем елку украшают

Я детишкам назову.

Вы послушайте внимательно отвечайте обязательно,
Если мы вам скажем верно, говорите "Да" в ответ.
Ну, а если вдруг неверно, говорите смело "Нет!"
- Разноцветные хлопушки?
- Одеяла и подушки?
- Раскладушки и кроватки?
- Мармеладки, шоколадки?
- Шарики стеклянные?
- Стулья деревянные?
- Плюшевые мишки?
- Буквари и книжки?
- Бусы разноцветные?
- А гирлянды светлые?
- Снег из ваты белой?
- Ранцы и портфели?
- Туфли и сапожки?
- Чашки, вилки, ложки?
- Конфеты блестящие?
- Тигры настоящие?
- Шишки золотистые?
- Звездочки лучистые?

Яга: Какие вы молодцы. Все знаете, все помните. Я попробую заклинание вспомнить.

(Гаснет свет)

Яга: Колдуй баба, колдуй дед,

Трое сбоку - ваших нет.

Туз бубновый шар лиловый...

Деда Мороза снова нет.


Снеговик: Пока Баба Яга думает, мы с вами поиграем.

Ведущий: Есть одна игра для вас,

Я начну её сейчас,

Я начну, вы продолжайте-

Хором дружно отвечайте!

Песня – игра «Кто же это…»

1.Кто с огромнейшим мешком

Через лес идет пешком

Может это людоед? Нет! ( все вместе хором отвечают и хлопают в ладоши)


В шубу ватную одет

Кто зажжет на елках свет

Может это горсовет? …Нет! ( все вместе хором отвечают и хлопают в ладоши)


Кто же это вот вопрос?

Ну конечно ….( все хором кричат ) Дед мороз!


Ведущий:. Кто приходит в новый год

И подарки всем принесет

Может это наш сосед? …Нет! ( все вместе хором отвечают и хлопают в ладоши)


Кто наполнит каждый дом

Самым добрым волшебством

Чародей с других планет…? ( все вместе хором отвечают и хлопают в ладоши)


Кто же это вот вопрос?

Ну конечно …(все хором). Дед мороз!


Снеговик: Ну что, Баба Яга, вспомнила заклинание?


Яга: Вспомнила, вспомнила, Нужно три раза заклинание произнести.

Колдуй баба, колдуй дед,

Трое сбоку - ваших нет.

Туз бубновый шар еловый

Дед Морозу наш привет!


Вот старая плюнуть забыла.


(Гаснет свет, Яга колдует.

Повторяет заклинание, плюет через левое плечо три раза,

Появляется Дед Мороз и Снегурочка


Фея: Щиплет щёки, щиплет нос, видно близко Дед Мороз!

Ребята, чтобы Дед Мороз и Снегурочка нас услышали,

давайте поиграем в игру

Не подведите, дружно, громко отвечайте.


На нем костюм красивый яркий,

А в мешке его ………(подарки)

На елках в праздничные дни

Лишь он один зажжет …….(огни)


Рисует лучше фантазеров

На стеклах дивные…….(узоры)


Его приводит к нам в дома

Сама волшебница ……..(зима).



Ответ нам дайте на вопрос

Кто же это …………(Д.Мороз)



Игра "ПОЗОВЕМ ДЕДА МОРОЗА!"

(Дети хором отвечают "Да!" или "Нет!")

Дед Мороз известен всем?

Он приходит ровно в семь?

Дед Мороз старик хороший?

Носит шляпку и калоши?

Скоро Дед Мороз придет?

Он подарки принесет?

Ствол хорош у нашей елки?

Был он срублен из двустволки?

Что растет на елке? Шишки?

Помидоры и коврижки?

Вид красив у нашей елки?

Всюду красные иголки?

Дед Мороз боится стужи?

Со Снегурочкой он дружит?

Что ж ответы даны на вопросы,

Знаете все вы про Деда Мороза.

А это значит, настала пора,

Ждет которую вся детвора.

А теперь давайте вместе позовем Деда Мороза!

Дед Мороз:

Вот я, Дедушка Мороз

Я сюрпризы вам принес

К вам на праздник я пришел,

Вас у елочки нашел.


Познакомьтесь: Дед Мороз,

Тот, кто щиплет щеки, нос,

И хотя я с бородой,

Очень весело со мной.


Я не стар, я не сед

И еще совсем не дед,

Я почти что молодой,

Выходи плясать со мной.




Снегурочка проводит игру

На улице мороз

Ну-ка, все взялись на нос!

Ни к чему нам бить баклуши,

Ну-ка взялись все за уши

Покрутили, повертели

Вот и уши отогрели

По коленкам постучали

Головою покачали

По плечам похлопали

И чуть-чуть потопали.


Дед Мороз: А это кто такая? Горбатая, кривая!

Ты зачем детей пугаешь, веселиться им мешаешь?

(Баба яга падает на колени и просит прощения, к ней присоединяется Кикимора )


Баба Яга: Пошутила я, друзья! Не ругайте вы меня!

Мне на праздник захотелось, я в чужой костюм оделась.

Будьте добрыми, простите, быть на ёлке разрешите!


Кикиморы: Извинения приносим!

Мы у вас прощенья просим!

Больше делать так не будем!

И про шалости забудем!.


Дед Мороз: Ох и хитрая Яга, костяная ты нога.

Что ж, простим в последний раз, будешь гостем ты у нас.


Снегурочка: Есть у нас к тебе вопрос, славный Дедушка Мороз!

Ёлка грустная стоит, Почему-то не горит.


Дед Мороз: Эту мы беду поправим, все огни гореть заставим.

Не придётся вам скучать: будем праздничную ёлку вместе с вами зажигать.

Дружно скажем: раз, два, три! Наша ёлочка гори!


Снеговик: Дед Мороз всем очень рад,

Начинаем маскарад.

Кто в костюмах - выходи,

Ждут подарки впереди.


Дед Мороз: Пришла пора прощаться нужно

Всех поздравляю от души

Пусть новый год встречают дружно

И взрослые и малыши!


Снегурочка: Пусть будет новый год красивым!

Пусть будет много в нем добра!

Пусть каждый будет в нем счастливым

2013 год Ура! (дети кричат ура)


Все: С новым годом!







Краткое описание документа:

Эта игровая программа  "Новогоднее представление" предназначена для  для проведения Новогодней  театрализованной  программы  организаторам воспитательной работы в школе, педагогам дополнительного образования, специалистам культурно-просветительских учреждений. Материал может быть использован  классными руководителями или организаторами школьных праздников для проведения новогоднего театрализованного представления для детей 7-11 лет.

  Цель: Создание атмосферы праздника, развитие творческих способностей, умений и навыков коллективной творческой деятельности.

Общая информация

Номер материала: 433733

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.