Автор: учитель начальных классов МОУ ППМС центра "Созвездие"
Познякова Е.Н.
Сценарий весёлые старты
Перед началом соревнований целесообразно провести представление
участников. Капитаны команд получают знаки отличия. После этого приступают к жеребьёвке,
по результатам которой команды вступят в сражение. В каждом конкурсе
определяется конкретный победитель. По окончании соревнований все участники
награждаются призами и грамотами.
Ход соревнований:
Конкурс №1
Инвентарь: обручи, волейбольные
мячи, скакалки, гимнастические маты.
I этап: первому участнику
необходимо, зажав мяч между коленями, при помощи прыжков добраться до обруча,
лежащего приблизительно метрах в 10 от линии старта, положить в него мяч, взять
скакалку, вернуться к команде и передать скакалку второму участнику.
II этап: второму участнику
необходимо, допрыгать на скакалке, к тому же обручу, зажать между коленями мяч,
и вернуться к финишу. Каждый член команды по очереди выполняет эти задания.
Победителем признается команда, показавшая
лучшее время.
Конкурс №2
Инвентарь: шесть кеглей.
I этап: первому участнику
необходимо, передвигаясь способом «крабик» добраться до определенной метки
(примерно 10 метров от старта), после чего бегом вернуться к исходной позиции.
II этап: второму участнику предстоит
преодолеть это же расстояние с помощью прыжков «зайчиком» и вернуться бегом на
старт. Такую комбинацию заданий выполняют все члены команды по очереди.
Победителем признается команда, показавшая лучшее
время.
Конкурс №3
Инвентарь: 2 сетки, 2 обруча и 6
волейбольных мячей.
I этап: положив 3 мяча в сетку,
первый участник бежит к лежащему на полу обручу, оставляет там мячи и сетку,
после чего возвращается в исходную позицию.
II этап: второму участнику
необходимо подбежать к обручу, подобрать мячи, положить их в заранее
обозначенное место и вернуться к своей команде.
III этап: третий участник подбегает
к мячам, кладёт их в сетку и вместе с мячами бежит к финишу. Эти задания выполняют
все участники команды по очереди.
Победителем признается команда, показавшая
лучшее время.
Конкурс №4
Инвентарь: 2 теннисные ракетки, 6
волейбольных мячей, 2 шарика для настольного тенниса, 2 набивных мяча.
I этап: первый участник, добегая до
поворотной отметки, начинает катить по полу волейбольный мяч, после чего таким
же способом возвращается назад к команде.
II этап: второму участнику
необходимо добежать до отметки аналогичным образом, но катя при этом два мяча.
III этап: третий участник должен
пробежать и вернуться обратно, удержав на ракетке шарик.
Конкурс №5
Проведение викторины по следующим вопросам:
По окончании последнего конкурса включается музыка, и все участники приглашаются исполнить веселый танец. В это время жюри подводит окончательные итоги всех конкурсов и определяет победителей. Всех участников обязательно награждают грамотами и памятными призами.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Формирование здорового образа жизни, повышение социальной активности и укрепления здоровья учащихся, приобщение их к физической культуре как составному элементу общенациональной культуры.
Организация в образовательных учреждениях занятий физической культуры во внеурочное время, определение и контроль за уровнем физической подготовленности обучающихся, создание условий для объективной самооценки и самосовершенствования.
Исходя из поставленной цели, выдвигаю следующие задачи:
1. Укрепление здоровья
2. Дружеские взаимоотношения друг с другом
3. Формирование жизненно — важных прикладных
умений и навыков
4. Совершенствование двигательных навыков во время
проведения состязаний
5. Выявление сильнейших
Эстафеты «Веселые старты» не требуют специального оборудования и легко выполнимы всеми учащимися.
История мировой педагогики довольно занимательно свидетельствуют о том, что школьникам всех времен и народов гораздо больше нравилось играть, чем заставлять себя активно и настойчиво учиться.
Как играющие дети бывают счастливы,
изобретательны, неутомимы, как увлекаясь игрой они отдаются ей всей душой!
Развивающие задачи во время подвижных игр — эстафет развивается мышление, качество быстроты, ловкости, подвижности, силы и т.д.
6 665 114 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Гладкова Екатерина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
7 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.