Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физкультура / Другие методич. материалы / Сценарий общешкольного мероприятия "Весёлые старты"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физкультура

Сценарий общешкольного мероприятия "Весёлые старты"

библиотека
материалов

Автор: учитель начальных классов МОУ ППМС центра "Созвездие"

Познякова Е.Н.

Сценарий весёлые старты

Сценарий веселых стартовПеред началом соревнований целесообразно провести представление участников. Капитаны команд получают знаки отличия. После этого приступают к жеребьёвке, по результатам которой команды вступят в сражение. В каждом конкурсе определяется конкретный победитель. По окончании соревнований все участники награждаются призами и грамотами.

Ход соревнований:

Конкурс №1
      Инвентарь: обручи, волейбольные мячи, скакалки, гимнастические маты.
      I этап: первому участнику необходимо, зажав мяч между коленями, при помощи прыжков добраться до обруча, лежащего приблизительно метрах в 10 от линии старта, положить в него мяч, взять скакалку, вернуться к команде и передать скакалку второму участнику.
      II этап: второму участнику необходимо, допрыгать на скакалке, к тому же обручу, зажать между коленями мяч, и вернуться к финишу. Каждый член команды по очереди выполняет эти задания.
      Победителем признается команда, показавшая лучшее время.

Конкурс №2
      Инвентарь: шесть кеглей.
      I этап: первому участнику необходимо, передвигаясь способом «крабик» добраться до определенной метки (примерно 10 метров от старта), после чего бегом вернуться к исходной позиции.
      II этап: второму участнику предстоит преодолеть это же расстояние с помощью прыжков «зайчиком» и вернуться бегом на старт. Такую комбинацию заданий выполняют все члены команды по очереди.
      Победителем признается команда, показавшая лучшее время.

Конкурс №3
      Инвентарь: 2 сетки, 2 обруча и 6 волейбольных мячей.
      I этап: положив 3 мяча в сетку, первый участник бежит к лежащему на полу обручу, оставляет там мячи и сетку, после чего возвращается в исходную позицию.
      II этап: второму участнику необходимо подбежать к обручу, подобрать мячи, положить их в заранее обозначенное место и вернуться к своей команде.
      III этап: третий участник подбегает к мячам, кладёт их в сетку и вместе с мячами бежит к финишу. Эти задания выполняют все участники команды по очереди.
      Победителем признается команда, показавшая лучшее время.

Конкурс №4
      Инвентарь: 2 теннисные ракетки, 6 волейбольных мячей, 2 шарика для настольного тенниса, 2 набивных мяча.
      I этап: первый участник, добегая до поворотной отметки, начинает катить по полу волейбольный мяч, после чего таким же способом возвращается назад к команде.
      II этап: второму участнику необходимо добежать до отметки аналогичным образом, но катя при этом два мяча.
      III этап: третий участник должен пробежать и вернуться обратно, удержав на ракетке шарик.

Конкурс №5
Проведение викторины по следующим вопросам:

  1. Назовите имена известных вам русских богатырей. Добрыня Никитич, (Илья Муромец, Василий Буслаев, Алёша Попович.)

  2. С кем сражался Илья Муромец? (С Идолищем поганым, с Соловьём-разбойником, с Калиным-царём.)

  3. Название головного убора русского богатыря. (Шлем.)

  4. Название тяжелого панциря, сплетённого из металлических колец. (Кольчуга.)

  5. Для владения этим холодным рубящим оружием, необходимо обладать немалой силой. Оно состоит из рукоятки и клинка. В древности довольно часто, воины клали в рукоятку мощи святых или засыпали горсть родной земли. Это повлекло за собой возникновения обычая перед боем целовать оружие – таким образом, владелец оружия хотел приобрести особый оберег. (Меч.)

  6. Название колющего оружия на длинном древке. Благодаря довольно длинной рукоятке, как правило, поединок «один на один» воины начинали с применения именно этого оружия. (Пика, копье.)

  7. Название оборонительного оружия. Во время сражения воин пытается укрыться за ним. (Щит.)

  8. Ударное оружие. Его составные части: тяжёлая круглая ударная часть и рукоятка. (Булава.)

      По окончании последнего конкурса включается музыка, и все участники приглашаются исполнить веселый танец. В это время жюри подводит окончательные итоги всех конкурсов и определяет победителей. Всех участников обязательно награждают грамотами и памятными призами.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

 Формирование здорового образа жизни, повышение социальной активности и укрепления здоровья учащихся, приобщение их к физической культуре как составному элементу общенациональной культуры. 
Организация в образовательных учреждениях занятий физической культуры во внеурочное время, определение и контроль за уровнем физической подготовленности обучающихся, создание условий для объективной самооценки и самосовершенствования. 
Исходя из поставленной цели, выдвигаю следующие задачи: 
1. Укрепление здоровья 
2. Дружеские взаимоотношения друг с другом 
3. Формирование жизненно — важных прикладных 
умений и навыков 
4. Совершенствование двигательных навыков во время 
проведения состязаний 
5. Выявление сильнейших 
Эстафеты «Веселые старты» не требуют специального оборудования и легко выполнимы всеми учащимися. 
История мировой педагогики довольно занимательно свидетельствуют о том, что школьникам всех времен и народов гораздо больше нравилось играть, чем заставлять себя активно и настойчиво учиться. 
Как играющие дети бывают счастливы, 
изобретательны, неутомимы, как увлекаясь игрой они отдаются ей всей душой! 
Развивающие задачи во время подвижных игр — эстафет развивается мышление, качество быстроты, ловкости, подвижности, силы и т.д. 

Автор
Дата добавления 30.11.2014
Раздел Физкультура
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров256
Номер материала 164481
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх