543016
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыСценарий праздника "Мы школьниками стали"

Сценарий праздника "Мы школьниками стали"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА

«Мы школьниками стали»


Ведущий: Здравствуйте, ребятишки,

Девчонки и мальчишки!

Здравствуйте, зрители,

Дорогие родители!

Мы сегодня очень рады

Нашим мамам, нашим папам,

Мы приветствуем гостей,

Дорогих учителей.

Всех знакомых, незнакомых,

И серьёзных и весёлых.

Если скуку ты оставил,

И сомненья позади,

Ты смелей скорее

В наши двери заходи!


Здравствуйте, первоклассники! Здравствуйте, все гости праздника!

- Ребята, а вы знаете, зачем мы сегодня собрались?


1 стих: Гордые, нарядные

Мы идём по улице.

С добрыми улыбками

Все на нас любуются.

«Провожать не надо нас!» -

Мы сказали маме.

А в какой мы ходим класс,

Догадайтесь сами!


Вед.: Мы проучились 3 месяца и стали настоящими учениками.

А наш праздник называется - «Мы школьниками стали!»



2 стих.: Посмотрите на меня:

Вот какой счастливый я!

В первый класс уже хожу,

Форму школьную ношу.

По звонку учусь и ем…

Считать, писать приходится.

И пока что для игры

Время не находится!



Вед.: Сегодня утром почтальон принёс телеграммы именно для вас. А кто их прислал, догадайтесь сами.


1. Я желаю от души

Вам здоровья, малыши!

Чтоб прививок не боялись,

Ежедневно закалялись,

Чтоб не мучил вас бронхит.

Добрый доктор ….. (Айболит)



2. Я желаю вам в подарок

Получить огромный торт,

Шоколад и печенье,

Мармелад и варенье,

Становится толще. Выше,

Жду от вас ответ на крыше. (Карлсон)


3. Я хочу вам пожелать

Лишь пятёрки получать,

Книжки добрые любить,

С математикой дружить.

От лица Пьеро, Мальвины,

Ваш дружище … (Буратино)


4. И последняя телеграмма! Страшная она какая – то, недобрая. Догадайтесь, кто её отправил?

Пусть вам учебный год

Только гадости несёт!

Получайте только двойки,

Очень редко можно – тройки.

Бейте окна и витрины,

Не ходите в магазины,

Проводите больше драк,

Привет, старуха …. (Шапокляк)



Вед.: Ребята, я думаю, что нам не стоит принимать пожелания Старухи Шапокляк всерьёз.

Давайте покажем, чему мы научились за 3 месяца!



1 урок – ПИСЬМО.


3 стих. : Ох, и трудное заданье –

Буквы правильно писать.

И у Вовы есть желанье

Вам про это рассказать.

Наш учитель очень долго

Нас писать учила ровно..


4 стих. И примерно, через год

Написал я слово «кот».

Получился кот не сразу,

Вышел он как по заказу:

Весь рябой, хвост трубой,

Залюбуется любой!


Вед.: Очень хочется ребятам поскорее подрасти.

Мы уже умеем в слове ударение найти!






5 стих.: В нашем классе, не в лесу,

Громко звали мы лису.

Закричали мы: «Лиса!» -

Зазвенели голоса.

Это мы искали все

Ударение в «лисе»


6 стих. Мне подумалось: а вдруг

Прибежит лиса на звук?

Мы её на парту сзади

Рядом с Лизонькой посадим:

«Посиди у нас, лиса!

Подождут тебя леса!»


Вед.: На доске слова «ЗАМОК», «ЗАМОК». «КРУЖКИ», «КРУЖКИ»

- Поставьте ударение в словах так, чтобы смысл слов был разным.


Вед.: Переменка! Переменка!

Отдохните хорошенько

Можно петь и танцевать!

Только –чур! –нельзя скучать!

(ФИЗМИНУТКА «Все здоровы»)


Вед.: «Динь - дилинь» -

Звенит звонок.

Начинается…урок.


МАТЕМАТИКА


7 стих.: Всё, что вижу во дворе я,

Всё, что вижу на пути,

Я сумею! Я сумею!

Сосчитать до десяти!

Едем с мамой в зоосад

И считаем всех подряд.

Важно шествует пингвин –он один.

Чистит пёрышки сова – это два.

Третьей стала росомаха,

А четвёртой – черепаха.

Серый волк улёгся спать – это пять.


8 стих. Попугай в листве густой, он шестой.

Вот лосёнок рядом с лосем,

Это будет семь и восемь.

Девять – это бегемот,

Рот, как бабушкин комод.

В клетке ходит лев косматый,

Он последний, он десятый.

Дальше нам не сосчитать

Надо снова начинать.


Вед.: Если вы были внимательны, то ответьте, кто из зверей был четвёртым? (черепаха). А девятым? (бегемот). Пятым? (серый волк). Седьмым? (лосёнок).


Вед.: Молодцы! А теперь послушайте весёлые математические стихи.


9 стих. Плачет Ира, не унять,

Очень грустно Ире:

«Стульев было ровно пять,

А теперь – четыре..»

Начал младший брат считать:

«Раз, два, три, четыре, … пять!

Не реви! – сказал малыш –

Ведь на пятом ты сидишь!»


10 стих. Иван, вот четыре красивые груши

Лежат на тарелке.

Не кушай, а слушай:

Если одна их них

Брату достанется,

Сколько тебе на тарелке останется?

«Две» - отвечаю я

- Ну, почему?

Одну ведь ты брату

Отдашь своему.

Да я - то бы рад,

Мне пример этот ясен.

Но только мой брат

На одну не согласен!


11 стих.- А ну – ка, малыш, отвечай мне урок:

В кармане твоём три ореха, дружок,

(кладёт в карман три грецких ореха)

Побаловать мама сыночка решила –

Ещё два ореха в карман положила.

(кладёт ещё два ореха)

- Запомнил? Теперь все орехи сложи…

Сколько в кармане орехов, скажи?

- Сколько орехов?

Да ни одного!

- Ты огорчишь так отца своего!

Считать не умеешь –

Позор для семьи!

- Дырявые, мама, карманы мои!


Вед.: Перемена! Перемена!

Лезет первый класс на стену.

Все стоят на голове.

Ну, а третий и четвёртый

Восседают на трубе!


Вед.: И опять зовёт звонок.

Он зовёт нас … на урок


ЧТЕНИЕ

(на экране во время чтения стиха появляются кадры с изображением и словами)

12 стих. Доска черна, зато умна.

Немало знает слов она:

(на экране появляются слова)

«Весна, работа, хлеб, река» -

Какая умница доска!

Крошится мел в моей руке,

Слова выводит на доске:

(на экране слова)

« Мир, небо, солнце, облака» -

Какая умница, доска!

Я на доске оставлю след

И вот из темноты на свет

Придут прекрасные слова:

(на экране слова)

«Россия, Родина, Москва!»


-Догадайтесь, о каких сказочных героях эти загадки. (на экране фрагмент из сказки)

Загадки.

1. Бабушка девочку очень любила,

Шапочку красную ей подарила.

Девочка имя забыла свое.

А ну, подскажите, как звали её? (Красная шапочка)


2. Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей,

Он известен знаменит

Добрый доктор….. Айболит


3. Красна девица грустна;

Ей не нравиться весна,

Ей на солнце тяжко!

Слёзы льет бедняжка. (Снегурочка)


4. Ах-ты Петя – простота,

Сплоховал немножко:

Не послушался кота,

Выглянул в окошко. Петушок – золотой гребешок»)


5. Возле леса на опушке

Трое их живет в избушке.

Там три стула и три кружки,

Три кроватки, три подушки.

Угадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки? Три медведя»)



Вед.: И опять перемена! ………. прочитает нам стих про перемену.


13 стих. Шла большая перемена,

Стул сломал на части Гена.

«Стул сломался, не беда!

Впереди урок труда!»

Наконец – то, склеив стул,

Гена радостно вздохнул:

« Труд закончен! Перемена!»

Снова стул ломает Гена…

Вед.: Наш последний урок -ФИЗКУЛЬТУРА


14 стих. Мы бежим быстрее ветра!

Кто ответит, почему?

Ваня прыгнул на два метра!

Кто ответит, почему?

Оля плавает, как рыбка!

Кто ответит, почему?



15 стих. На губах у нас улыбка!

Кто ответит, почему?

Может «мостик» сделать Шура!

По канату лезу я.

Потому что с физкультурой

Мы давнишние друзья!



Вед.: Игра-отдых «Вот так!»

- Как живёшь?

- А плывёшь?

- В даль глядишь?

- как бежишь?

- Утром спишь?

- А шалишь?

- На урок спешишь?

Прибежали, тихо сели

И друг друга не задели.



Вед.: Игра «Собери портфель».


Вед.: Вот и подошёл к концу наш праздник. Вы показали, чему все научились за эти три месяца.

И сегодня вам вручаются удостоверения. Которые подтверждают, что вы стали настоящими школьниками.





ТЕЛЕГРАММА



Я желаю от души

Вам здоровья, малыши!

Чтоб прививок не боялись,

Ежедневно закалялись,

Чтоб не мучил вас бронхит.

Добрый доктор ….. (Айболит)




ТЕЛЕГРАММА



Я желаю вам в подарок

Получить огромный торт,

Шоколад и печенье,

Мармелад и варенье,

Становится толще. Выше,

Жду от вас ответ на крыше. (Карлсон)





ТЕЛЕГРАММА




Я хочу вам пожелать

Лишь пятёрки получать,

Книжки добрые любить,

С математикой дружить.

От лица Пьеро, Мальвины,

Ваш дружище … (Буратино)

ТЕЛЕГРАММА


И последняя телеграмма! Страшная она какая – то, недобрая. Догадайтесь, кто её отправил?

Пусть вам учебный год

Только гадости несёт!

Получайте только двойки,

Очень редко можно – тройки.

Бейте окна и витрины,

Не ходите в магазины,

Проводите больше драк,

Привет, старуха …. (Шапокляк)


















Краткое описание документа:

Этот праздник проводится после завершения работы по "Азбуке". Окончание первой учебной книги - "Азбуки" - важный момент в жизни первоклассников. Класс празднично украшен. Каждый ребёнок изготовил маску - букву. Подготовлены удостоверения об окончании "Азбуки".

   Цели: развивать память, внимание, обогащать словарный запас; создание праздничного, позитивного настроения.

Оборудование: мультимедийное оборудование, конверт с загадками, телеграммы от сказочных героев, карточки с заданиями, маски-буквы, стихи для монтажа, атрибуты для игры "Собери портфель".

 Приглашены гости: родители и учителя.

Общая информация

Номер материала: 503577

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация